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如何起名字汉

阎韵迪作者：阎韵迪2024-01-10 13:25:12

在给孩子起名字时，许多父母都希望能够给予他们一个独特而有意义的名字。起名字汉需要一定的技巧和灵感。首先，了解孩子的姓氏和家族背景是非常重要的。其次，考虑使用汉字作为名字的一个选项。汉字有着丰富的内涵和文化底蕴，能够传达深刻的寓意。另外，要注意名字的音节和韵律，以确保名字的发音流畅动听。此外，可以尝试加入一些特殊的笔画或意象，使名字更加独特。通过这些技巧和灵感，您可以为孩子起一个富有意义且独一无二的名字。

起名字汉

鸯姿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
鸯，来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》，原文：惊起沙头鸳鸯睡，棹红云乘兴而回

黛颀

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
黛，来源于刘应时的《宋诗》《江村》，原文：前山疑抹黛，多稼欲成黳

泱杉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

齐俏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
齐俏，来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松，星眼朦胧，锦被重重，罗袜弓弓，粉汗溶溶。那些儿风流》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

旆天

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旆天，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：挂旆天山少年事，此身终负圣明朝

澎銮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

琝禺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

垣蓁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
垣，来源于王贞白的《唐诗》《入塞》，原文：惯历塞垣险，能分部落情

寒婷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
寒婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

滨袤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
滨，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 吉贝》，原文：谁知海滨客，独叹无人酬

晓骥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晓骥，来源于韩标的《宋诗》《和王举元柏谷山院》，原文：附骥游僧刹，天清晓色开

霈纶

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霈纶，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：演纶视草微才怯，□□□□霈泽宽

猷秋

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
猷秋，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

渊召

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渊召，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：余已学渊明，公方跂周召

乘知

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乘知，来源于方岳的《宋诗》《牡丹多不开花》，原文：自是爱花心不足，何知物物有乘除

挚霄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

珞桅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

洵湫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

粹樨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
粹，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：薰风微转殿南棱，玉色天颜粹自凝

迪忻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

漳昶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漳，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：大义渡至漳泉东，问谁植之我蔡公

颀杨

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颀，来源于王炎的《宋诗》《丙子重阳日有感》，原文：十五未冠巾，总角颀而长

采晨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
采晨，来源于文彦博的《宋诗》《赠会稽尊师》，原文：五练夜穷苍玉几，七明晨采碧云梯

裕曙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《平江太守李宝谟移漕荆湘 其一》，原文：丰储优郡计，薄歛裕民天

琮袁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

潞蒲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：及潞，麇之以入，遂杀之

源熙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
源熙，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：而此源中民，熙然独徜徉

绅存

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绅存，来源于吕陶的《宋诗》《李景让》，原文：终日清风耸搢绅，不存骗石远他人

蒂蕊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蒂蕊，来源于林逋的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：蕊讶粉绡裁太碎，蒂疑红蜡缀初干

麟中

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
麟中，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：麟阁龙旗日月章，中兴再见赭袍光

沐瑗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：郡斋偶休沐，驱车出西城

堰渲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：长年梦黄堰，今日饮红灰

般浠

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
般，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：都缘人意，须道今夕别般明

希戚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
希戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：第隔东西希聚首，忧连宗戚罕伸眉

琮泯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

亦翩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亦翩，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：芳筵华秩及龙媒，亦拜联翩自天锡

霜霄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霜霄，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五六》，原文：抗力霜雪，平步云霄

苑蕾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苑蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

炜椒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

芗祁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

孝箬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
孝，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：孝行通穹壤，珍祥应鼓枹

卿珺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
卿，来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》，原文：细数当时同省士，皆卿

攸史

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
攸，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：五事钦明兮君道日隆，彝伦攸叙兮庻政其凝

境存

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
境存，来源于车柬的《宋诗》《谒文公祠》，原文：世间万境一蘧庐，与道俱存是此书

旬允

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旬，来源于贺铸的《宋诗》《送李宗古录事谢病南归》，原文：十旬病免谢鸡羣，收得闲身付白云

繁葭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
繁葭，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：葭繁秋色引，桂满夕轮虚

武晶

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
武晶，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：子孙失遗武，史册无晶光

启影

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
启影，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：翠奁乍启，度飞星、倒影入芳洲

茸筱

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
茸，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：红蕉碧桂互掩映，芦花蓼穟交蒙茸

晠札

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于陈师道的《宋诗》《寄答李方叔》，原文：帝城分不入，书札诇何人

逸夕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
逸夕，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：瑶池一夕看奔逸，惆怅未易追亨途

燏夷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

誉炽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
誉，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

翩专

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翩专，来源于司马光的《宋诗》《送向防御知陈州》，原文：千骑去翩翩，专城上少年

诗若

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
诗若，来源于楼钥的《宋诗》《读范吏部三高祠堂记》，原文：我来诵诗凛生气，若有人兮在江水

祺淙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

驹决

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
驹决，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其二》，原文：汗血神驹卓锥耳，去似苍崖决积水

序壬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
序，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：冬序玄以冥，闭塞乃其职

钟芈

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
钟芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

璞孝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璞，来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：辉山方可重，散璞乍堪惊

炫攸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《和张晋彦游岳麓》，原文：日烘花炫昼，风定水明湖

袅盛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
袅，来源于宋祁的《宋诗》《芦 其一》，原文：袅娜脩茎青玉攒，凫翁濯罢翠痕干

鼎炯

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鼎，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》，原文：笾豆洋洋，鼎俎将将

霄钊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霄，来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》，原文：秋月沿霄汉，亭亭委素辉

漳齐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
漳齐，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

淬央

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

植召

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
植，来源于李复的《宋诗》《梨》，原文：悬枝细恐折，植竹仰撑托

希寒

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
希寒，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：调高瑟音希，芒寒剑光吐

冶钰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
冶，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：此篇粹然有精思，百锻良金方出冶

茗莱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《社后一日风雨中作》，原文：病夫深居百不闻，香炉茗椀频策勋

桑灏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桑，来源于许及之的《宋诗》《沃桑陌》，原文：种桑思采桑，蚕饥那可忍

纴继

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

情未

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
情未，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》，原文：金鼎盐梅偶未和，位高犹说野情多

援滦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《嵩少》，原文：闲步亦惺惺，芳援相依依

夕杨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
夕杨，来源于谭用之的《唐诗》《幽居寄李祕书》，原文：印开夕照垂杨柳，画破寒潭老芰荷

纪珲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纪，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：纪纲官特峻，帷幄地弥崇

融馠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
馠hān木芳香。
国学点评
融，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：灰暖香融销永昼

暖隽

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暖隽，来源于吴龙翰的《宋诗》《己未试监假道于严报谢使君》，原文：棠阴日暖鸟声隽，苔迹月明吏影臞

崇纮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
崇纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

兹楠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兹，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：天公著意在兹时

硝京

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

寓瑹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
寓，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：本无心，随所寓，触虚舟

鉴渭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鉴渭，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其七》，原文：近闻羔鴈已成羣，藻鉴渠能泾渭分

欢纴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
欢，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：谢娘别后忆前欢

文炫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
文炫，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

淞霁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

绡攸

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绡，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》，原文：古字数行仙药诀，鲛绡十幅寿星图

玺岭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》，原文：双龙护玺文，尘暗珠丝蒙

莱苡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莱，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》，原文：太液天为水，蓬莱雪作山

芉齐

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颐谒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
颐，来源于吴则礼的《宋诗》《寄夷白坦然二首 其二》，原文：北湖饭饱初不知，惟见从来方朵颐

椿兴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椿兴，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：后范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

朝烊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：甚春来、冷烟凄雨，朝朝迟了芳信

晨郇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晨，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》，原文：今晨不成起，端坐尽日景

銮铭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
銮铭，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：阻奉金銮对，虚埋石椁铭

严罡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
严，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋二首 其二》，原文：下上严婺路，往来苕霅舟

瞻唯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瞻唯，来源于韦骧的《宋诗》《寄孙叔康》，原文：消忧姑酌贤人酒，托德唯瞻刺史天

语钲

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
语，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：灯火门前笑语

柳绍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柳绍，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：柳魂不可招，君几绍前修

知融

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
知融，来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》，原文：了知内观融，天光发虚室

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