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人行桥起名-人行桥的命名技巧与创意

罗粹钊作者：罗粹钊2024-01-10 15:27:00

人行桥，作为城市交通和步行者的重要枢纽，其在城市规划中扮演着重要角色。一个好的人行桥命名不仅能够方便人们识别和记忆，还能够增添城市的特色和美感。那么，如何给人行桥起一个独特的名字呢？首先，我们需要寻找灵感与创意。可以从人行桥所在的地理位置、建筑特点、周边环境等方面入手，观察其独特之处，并结合关键词进行联想。例如，如果人行桥连接了两个具有历史意义的地点，可以考虑以相关的历史人物、故事或事件来命名。此外，我们还可以考虑人行桥的功能和特点，比如，如果人行桥被设计成了一个观景平台，我们可以以风景优美的特点来命名。总之，在起名过程中，要充分发挥创意，使名称具有辨识度和吸引力。希望本文的建议能够帮助到你，为你的人行桥找到一个具有独特意义的名字。

人行桥起名

正琪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
正琪，来源于吴则礼的《宋诗》《和人梅诗》，原文：玉妃从以万玉女，正倚广寒琪树柯

烁焱

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烁，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：填填画鼓鸣，烁烁红旗植

继锋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
继锋，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：锋车往，东归遂继华原相

绚漪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

煊华

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煊华，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

翎桑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翎桑，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：莫徭客子心胆雄，鸡翎衔矢山桑弓

奘琪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

妍苏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
妍苏，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

仲冽

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
仲，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・尾声》，原文：(范仲淹云)老夫尽知也

中秋

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
中秋，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 一》，原文：不见中秋月，空余一炷香

津珐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
津，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：津津贫女得野蚕，轧轧寒机纬霜月

飔璩

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
飔，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：清谈胜妙药，高韵敌凉飔

琢鸯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》，原文：雪贮双砂罂，诗琢无玉瑕

和专

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
和专，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：故当专和柔，顺适无违拒

奥砚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：瞻彼淇奥，绿竹如箦

璋与

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璋与，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》，原文：说与刘璋无怨怒，有人驱虎入山林

禧庄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

纯荣

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纯荣，来源于张籍的《唐诗》《献从兄》，原文：虚怀日迢遥，荣辱常保纯

莘芦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莘，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

浚彦

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
浚，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：浚深倍薄拂古镜，还使墝埆成膏腴

奂汝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

柯芉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一八》，原文：回头斧柯烂，大海亦成枯

箪珧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
箪，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：颜渊箪食为乐，启期带索行歌

嵊久

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

诣琬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于王安中的《宋诗》《无题》，原文：紫鸾固超诣，白鸥竟何猜

漳政

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
漳政，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：公在南漳甫三年，仁政率起百年慕

琉蕊

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琉蕊，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：日光扑扑散金蕊，莲花透澈琉璃盘

慕璞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 木兰》，原文：尚能吞北虏，断不慕西邻

蒲傅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蒲傅，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：宣室异时思贾傅，蒲轮应复召枚生

缮璁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

芹之

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芹之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：加豆之实，芹菹、兔醢、深蒲、酝醢、箈菹、雁醢、笋菹、鱼醢

博净

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
博净，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》，原文：托当今圣德，把匈奴每净洗，博一个万代名扬恁时节喜

梓岐

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
梓，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：长松偃蹇卧涧谷，梓匠谁与来扶扛

郁洌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲二首 一》，原文：杨柳郁青青，竹枝无限情

殷孝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
殷孝，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・斗鹌鹑》，原文：须是在夫妇行殷勤，也要去爷娘行孝顺

筠冰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
筠冰，来源于陆游的《宋诗》《再赋梅花》，原文：松筠共叹冰霜晚，桃李从教雨露偏

琳燮

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琳，来源于刘长卿的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》，原文：共许陈琳工奏记，知君名行未蹉跎

喻润

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉扶归》，原文：(蔡净云)喻将何比

茗涔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茗，来源于洪朋的《宋诗》《游南汰寺》，原文：胜概令弟俱，茗碗对胡床

诺棠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其八》，原文：古人重结交，一诺轻千金

晓鹤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晓鹤，来源于舒亶的《宋诗》《送道士归桐柏观》，原文：白云千叠赤城晓，黄鹤一声华顶寒

至灏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
至灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

峤之

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峤之，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：峤南之武溪，其深不能测

情淖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
情淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

澄璎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澄，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：秋色澄寒沼，朝阳上古桐

隽汉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
隽汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

琳瑹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琳，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：绿发颀而长，萧洒见球琳

页锦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：（同前第一三○九页

矜辽

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
矜，来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》，原文：不学西施矜媚妩，妆成欲觅君王顾

影鸥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
影鸥，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其三》，原文：波暖浮鸥翻素影，风和幽鸟弄新声

淇琤

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淇，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：花深近县宿河阳，竹暎春舟渡淇水

苍仞

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
苍仞，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建红泉碧涧韵 其一》，原文：丹穴三千仞，苍藤千万枝

什庄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
什庄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六九》，原文：南泉不出方丈，为什么在庄吃油糍

琬樨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

瑧杨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・川拨棹》，原文：(杨孝先云)哥哥，是你兄弟杨孝先

幂藻

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
幂，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

闳遒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：道闳诒燕，业绵垂鸿

郅珵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

珧炘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

启影

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
启影，来源于沈瀛的《宋词》《朝中措》，原文：华筵初启，小蛮二八，对影朱颜

翼憬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翼，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：羽翼假真仙，飞来秀岭巅

芈潆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

蓬依

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蓬依，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：平生取友半天下，短蓬邂逅依长松

凛硝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凛，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》，原文：高风凛凛尚可揖，鸟声不断哀猿啼

梁悦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
梁悦，来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其一》，原文：梁王不悦邹枚老，同坐睢园念岁华

椰箬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
椰箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

般阜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
般，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：(唱)便这般烦烦也那恼恼

瑭娴

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

纶析

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纶，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：高门非舍筑，华构岂垂纶

博文

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
博文，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：富文博学子游子，秀楚翘英颖锋见

珞晖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

瑭猷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

澧淞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

缃重

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缃重，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其一》，原文：重重叠叠染缃黄，此际春光已半芳

楦耘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

纭攸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纭，来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》，原文：瑞物日纷纭，岂我独飘荡

理箫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
理箫，来源于薛昭蕴的《唐诗》《小重山 二》，原文：玉箫无复理霓裳，金蝉坠，鸾镜掩休妆

璁燝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

琲町

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

研弈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
研，来源于王令的《宋诗》《原蝗》，原文：要袪众惑运独见，中夜力为穷研思

骓喻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：抚骓欲下重相顾，艳态花无主

爀月

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

琀胧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

栖单

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
栖单，来源于许及之的《宋诗》《送王子大知县》，原文：倾心栖棘仇香地，侧耳鸣絃单父堂

寅缈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丙寅，齐师、宋师败吴师于鸿口，获其二帅公子苦雂、偃州员

奎璩

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奎，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：文章奎躔动圆天，贫有余富黔娄贤

淼莱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：淼淼长淮水，东西自此分

娇童

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娇童，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一二》，原文：才脱锦衣䙀，童颜娇可诧

识虔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
识虔，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其二》，原文：当年蜡凤识僧虔，晚岁相从意惘然

谊缈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谊，来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》，原文：远持屠龙伎，南访贾谊迹

芃旖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

妤杨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

莲砺

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莲，来源于张孝忠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金莲容与歌声度

崇苓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：唐昌玉蘂会，崇敬牡丹期

卫曦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卫曦，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：祥曦回羽卫，佳气覆瑶甍

盈伽

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
盈，来源于释祖钦的《宋诗》《鱼篮妇赞二首 其一》，原文：行步轻盈，梳装济楚

晨瑜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晨，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：夜宿煖汤市，晨炊冷水关

奈与

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奈与，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

凡淙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凡，来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》，原文：后世凡此节，儿女喧家庭

稷倾

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
稷倾，来源于晁说之的《宋诗》《王性之自扬州迁路相访于海陵荷其意厚非平日比赠诗以别》，原文：禄山倾社稷，朱泚侮君王

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