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潘王起名-为您的宝宝取个美好的名字

梁瑗柃作者：梁瑗柃2024-01-10 16:37:58

宝宝是父母的希望和未来，给宝宝取名是每个家庭的重要任务。潘王起名是一家专注于为宝宝起名的平台，我们深知起名对于孩子未来的人生道路起着至关重要的作用。潘王起名以传承中华文化为核心，融入现代审美观念，为每个家庭的宝贝取一个寓意深远、与众不同的名字。我们致力于帮助父母在众多名字中找到最适合自己宝宝的那一个，让每个宝贝都拥有一个与众不同的名字，展现独特的个性与风采。在潘王起名，我们相信每个名字都有其独特的力量，可以为宝宝的人生增添光彩与智慧。让我们一起为您的宝宝取一个美好的名字吧！

潘王起名

桢隆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

鹤景

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鹤景，来源于卢纶的《唐诗》《詶金部王郎中省中春日见寄》，原文：鹤侣正疑芳景引，玉人那为簿书沈

华楠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
华，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：月华羞

瑥谒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同谒子晋祠 其一》，原文：投鞭下马得幽径，共谒宾天帝子居

潆玉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

宣靛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：宣公死，成公幼，臧宣叔者相也

纴琬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

卓娴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其一》，原文：功勋俱卓越，门户合穹隆

萱枝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萱枝，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：旧栽桂子孙枝盛，老对萱丛孺色鲜

炜珑

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

皤鸢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：规橅稳作三年计，徐上青云鬓未皤

圭纬

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
圭纬，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：失时卷机轴，圭荜韬纬经

仁诺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仁诺，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：亲酌酒，老农唯诺，句句仁芽

皓庭

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皓庭，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送韦生酒》，原文：白露溼庭砌，皓月临前轩

崇易

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崇易，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：前临滹沱后易水，崇山沃野亘千里

普贤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
普贤，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：欲识普贤真实际

驰琀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
驰，来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》，原文：羣峰如逐鹿，奔走相驰突

缮维

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

郝芝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

萌茗

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
萌茗，来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其一》，原文：绝爱杞萌如紫蕨，为烹茗椀洗诗肠

筝旖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筝，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：侧身背面按筝者，冰肌绰约不自持

銮与

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
銮与，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵杨判院晚春》，原文：如公自是銮坡具，盍与吾君致太平

垣中

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
垣中，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其二》，原文：为报荆人好相庆，幕中无事帅垣贤

迪苏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有夏诞厥逸，不肯戚言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

尤粤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尤粤，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：尤劲而要，粤惟定武

麟椰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
麟，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：不应廊庙人物，犹佩玉麟符

合晔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
合晔，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵仲秉木犀》，原文：合令范晔添成传，曾向维摩饭此香

奥艺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奥艺，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：河图奥秘言诚训，艺圃优柔善益资

旨潇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
旨，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：明日益昌学，有旨除度某

缪瑶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缪，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

泊琯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
泊，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：扁舟泊在荻花边

诚锐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诚，来源于陈耆卿的《宋诗》《读商君传二首 其一》，原文：大信之信本不约，至诚之诚乃如神

筠语

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
筠语，来源于苏辙的《宋诗》《后省初成直宿呈子瞻二首 其二》，原文：茅檐半破松筠老，归念萧然欲语谁

渭恒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渭，来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其五》，原文：在汉如西渭，于周比右伊

璞笙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璞，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：蛙鼓畏不鸣，鼠璞羞路岐

蕖正

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕖正，来源于吴泳的《宋诗》《寿杨崇庆二首 其二》，原文：红蕖正酣酣，翠籊方稍稍

桅诣

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桅，来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》，原文：幽怀寂寂天应笑，插向归帆雪满桅

醇朝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
醇朝，来源于李光的《宋诗》《郴士为作暖阁既成是夕雪作喜而成诗》，原文：老兵来报雪床厚，凖拟明朝共饮醇

瑄鸥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

锐允

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《紫髯将军》，原文：雷鼓大进声满川，轻锐迫逐皆崩奔

葵琯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其三》，原文：太阳所烛皆萌达，不照墙阴藿与葵

柃峻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》，原文：山深号六里，路峻名七盘

遒里

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
遒里，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：人物百年同富寿，客怀千里梦逡遒

与皓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
与皓，来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》，原文：天将佳景与闲人，美酒宁嫌华皓

初斓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
初斓，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花用东坡惠州韵呈子进昆仲》，原文：斓斑初疑霜集晓，烂漫忽若月挂昏

豫幻

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
豫，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：石窦出微涓，令我意犹豫

缔盈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

识枫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
识枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖真观》，原文：西岭双枫南瀑布，自言曾识许旌阳

鸢品

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鸢，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲欲赴蓝田丞而郓帅移雍姻家或当避读夷仲诗为和第二篇此次退之山石韵者》，原文：高梧嘶风食沆瀣，何似死鼠鸱鸢肥

萧郁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萧郁，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：郁郁杨柳枝，萧萧征马悲

磊盂

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
磊盂，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》，原文：霜蟹丰两螯，磊落登盘盂

贤昉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
贤，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/初放》，原文：巧佞在前兮，贤者灭息

麟尧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
麟尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三八》，原文：绝笔获麟之一句，尧夫非是爱吟诗

乘殷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
乘殷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：乘禽日七十双，殷膳大牢，三饔，再食，再燕

晰陇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

园昙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
园昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

蔓柃

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖塘少休民家》，原文：瓜蔓缘篱竹，芦芽刺岸沙

旬执

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旬，来源于晁冲之的《宋诗》《效古别昭德羣从》，原文：千载一相逢，相见无浃旬

朦瑛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋诗》《石鼻城》，原文：独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间

繁阔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
繁阔，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：霜繁千嶂晚，天阔三江注

琪什

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《翰林白二十二学士见寄诗一百篇因以答贶》，原文：玉琴清夜人不语，琪树春朝风正吹

桦术

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

琮畅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琮，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

韪琉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

茉箴

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茉，来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》，原文：桄榔叶暗临江圃，茉莉香来酿酒家

谊理

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谊理，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：常读贾谊书，爱其极理乱

慕憬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：顾我方羁旅，徒能慕汝曹

泓桥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泓桥，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

琮如

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琮如，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

晷楣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

骥鸠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骥鸠，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：鸣鸠不栩堪供杖，老骥驰思渠假鞭

枫馠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
馠hān木芳香。
国学点评
枫，来源于张籍的《唐诗》《送闲师归江南》，原文：青枫乡路远，几日尽归程

霁冬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霁冬，来源于鲍溶的《唐诗》《子规》，原文：四啼玄冥冬，云物惨不霁

琮慷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琮，来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》，原文：悚然听琮琤，耳观为之大

赓由

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
赓由，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其二》，原文：珍重友朋相慰藉，鼎来赓和得因由

焓芝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：往披五老云，下采苍山芝

葭舸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
葭，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

绘经

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绘经，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：照函经满帙，绘壁礼成图

尔般

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尔般，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》，原文：神农后稷死，般尔相寻来

汉骥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汉骥，来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：烟鸿上汉声声远，逸骥寻云步步高

才柃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
才，来源于释德洪的《宋诗》《日用》，原文：才落意地，即同侣伴

晳辕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

篌隅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

言钟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
言钟，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：自言工作古离骚，十指黄钟挟大吕

羲挚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
羲，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：也知自羲翁，此妙泄盘古

缔琰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缔，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：赏心及兹辰，缅想缔构力

其洌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
其，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：知谁洪其源，使世乘其流

之瑥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
之，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：我之邻斯，一江之巨

韬冉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韬，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其九》，原文：弓韬于衣，刃以不血

惟匡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
惟匡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟暨乃僚，罔不同心，以匡乃辟

嘉诺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嘉诺，来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》，原文：已诺虽可嘉，将非俗中伦

奘庄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

诗卫

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
诗卫，来源于孙仅的《宋诗》《蒙泉》，原文：负郭惠泉谁共访，卫公诗碣绿苔班

戈渝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
戈，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌武康大水净林寺山门殿屋悉皆倒敝》，原文：上流未偃戈，战血沍荆楚

卿琮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
卿，来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》，原文：宁方为皁，不圆为卿

戎仑

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
戎仑，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

青籍

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
青籍，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其三》，原文：早知决定书青史，湜籍诸人继有传

娄辑

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】十七年春，齐人为徐伐英氏，以报娄林之役也

缔鼎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缔，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：陈迹不足吊，新缔何劳问

亚嵇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
亚，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：晁子发谠言，圣功谅难亚

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