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腾讯你给孩子起名

高荏园作者：高荏园2024-01-10 18:46:32

在孩子出生之前，为他取一个适合的名字是每个父母的重要任务之一。腾讯作为一家知名科技企业，不仅在互联网领域有着广泛的影响力，也在孩子教育和文化领域积累了丰富的经验。腾讯你给孩子起名服务正是基于这个背景而推出的，为家长们提供一个便捷而准确的命名方案。通过腾讯你给孩子起名，家长们可以充分利用人工智能技术，结合大数据分析和文化背景，找到一个有意义、有寓意的名字。毕竟，每个父母都希望给孩子起一个独特而吉祥的名字，让他们从小就积攒福气，迎接未来的挑战。

腾讯你给孩子起名

鸯芉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鸯，来源于王庭珪的《宋诗》《题宣和御画》，原文：内苑寒梅欲放春，龙池水暖鸳鸯浴

炘烯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

资伊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
资伊，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

明荑

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
明荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

麟隆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
麟，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・沉醉东风》，原文：堪写入麒麟画里

虢圣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
虢，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：楚邻不待施朱好，虢国翻嫌傅粉浓

蕴纲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
蕴纲，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：耿介蕴国器，兹焉纠郡纲

瑄纶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

晣盛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

京怀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
京怀，来源于徐铉的《唐诗》《和萧少卿见庆新居》，原文：湘浦怀沙已不疑，京城赐第岂前期

柯诣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柯，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》，原文：交锋蜗左角，森戟蚁南柯

蓁重

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

亭炫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亭，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：群花迎日各有态，一茎出水初亭亭

醇祺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：置之勿复道，且饮樽中醇

鸥藻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
鸥藻，来源于袁说友的《宋诗》《碧澜堂》，原文：鱼跃翻寒藻，鸥闲戏夕阳

婧葵

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其一》，原文：山林未遂鹿麋性，风雨空愁葵藿心

简黎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
简黎，来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其八》，原文：昌黎世有简编孙，邺下常传慷慨言

仓诺

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仓诺，来源于曾协的《宋诗》《拟结客少年场》，原文：仓皇夜扣门，然诺曾不难

槿潇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
槿，来源于刘应时的《宋诗》《西郊三首 其一》，原文：紫槿绿篱愁意深，斜阳墟落动秋砧

炜嶛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嶛liáo木高。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

缮析

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

澄琥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澄，来源于王维的《唐诗》《林园即事寄舍弟紞》，原文：青草肃澄陂，白云移翠岭

朦支

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朦支，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

苏蒲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
苏蒲，来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》，原文：游童苏合带，倡女蒲葵扇

资袅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
资，来源于无可的《唐诗》《送李长吉之任东井》，原文：家世维城后，官资宰邑初

漳德

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漳德，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

琦汀

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

盂冬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
盂冬，来源于卓田的《宋诗》《和姚监丞斫鲙 其二》，原文：旋捣金虀捣玉葱，半盂膏酒洗冬烘

勖惟

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勖惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

澧烊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

犹棂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
犹，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五五》，原文：风定花犹落，山更幽

郝沐

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

泱泉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泱泉，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

清什

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
清什，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其五》，原文：一出光阴销远郡，两形篇什咏清秋

鹄遥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鹄遥，来源于李德裕的《唐诗》《遥伤茅山县孙尊师三首 一》，原文：黄鹄遥将举，斑麟俨未行

畚欢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

影浩

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
影浩，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其九》，原文：风泛寒香方浩荡，月移清影更徘徊

温蝶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
温蝶，来源于晁补之的《宋诗》《送永嘉君回至鹿邑东门外作》，原文：冬温榆柳未全彫，黄蝶飞飞缀野蒿

绘若

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
绘若，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：形容若绘画，讥讽过赏罚

诚谨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
诚谨，来源于杨景贤的《元曲》《菩萨梁州》，原文：如梦幻出尘世，至诚心谨护持，早去疾回

繁昀

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
繁，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：紫薇朱槿繁开后

之嵘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
之嵘，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：相公办取崧高行，不惜携之上峥嵘

浠暄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八九》，原文：寒销暄盛同天色，花柳逢春谁不惜

融妤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
融，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：蟠根蛰九地，融液如流酥

桐鸢

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桐鸢，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

蔳晣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

芨胤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

懿燃

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
懿，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：懿此时节久，讵同光景驱

遥秉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
遥秉，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其四》，原文：侍朝惟秉忠和孝，遥见炉香上九重

思甄

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
思甄，来源于强至的《宋诗》《知郡都官示答盱眙周令诗有感而作》，原文：每岁欲甄群吏状，是人思出大贤门

武茹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
武茹，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：茹毡苏武馁，决眦蔺生嗔

般勰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：一般奇特，中台星、拜老人星

姿泷

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
姿，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：色变天星照，姿贞蜀土成

源晳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
源，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：本源皆潟卤，异端亦咸鹾

未荏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
未荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

懿允

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
懿允，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：粉闼仙郎鬓未秋，懿文精力允佥求

翎札

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翎，来源于林逋的《宋诗》《西湖》，原文：栾栌粉堵摇鱼影，兰杜烟丛阁鹭翎

季真

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
季真，来源于姚勉的《宋诗》《送友人陈上舍兄弟试太学》，原文：君家兄弟真鴈行，季方学行如元方

骓杉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

诣史

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诣史，来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》，原文：为丞盍过滕王阁，诣府欣依刺史天

诚团

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诚团，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：人皆谓彼勤且诚，盍探露团分宝馨

越芦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
越芦，来源于赵师侠的《宋词》《洞仙歌》，原文：做匙婆、许葱油，麦灰画葫芦，更漏转，越不停不住

玟忆

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

礴潇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
礴潇，来源于蒋堂的《宋诗》《题山亭》，原文：顾我此来盘礴久，尘劳潇洒顿忘机

苑觅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苑觅，来源于王安石的《宋诗》《句 其一八》，原文：苑阆仙人何处觅，灵槎使者几时回

凇支

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

潆逊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

燏缃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

钊谆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

浩择

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
浩，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：坤维连浩漫，天汉接微茫

翡淖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 一》，原文：蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉

幂挚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

峥甯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峥，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：登高望寒原，黄云郁峥嵘

斐术

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斐，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

缮钲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

郅舟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

苏淄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苏，来源于李彭的《宋诗》《王子张数以诗见过》，原文：苏州语犹在，五字为君休

灏袁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

竺灏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
竺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其二》，原文：焚香开竺典，滴露写仙书

沛搦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》，原文：豁然披雾睹青霄，沛若为霖洒旱苗

昕琳

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

吟婴

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
吟婴，来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其一》，原文：才闻歌板情难忍，支枕呻吟二竖婴

种夕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
种夕，来源于朱淑真的《宋诗》《伤别二首 其二》，原文：繁华种种成愁恨，最是西楼近夕阳

冉运

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冉，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：林光渍欲流，冉冉湿衣袂

柃品

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于徐木润的《宋诗》《题刘原父书南华秋水篇》，原文：笔兼欧蔡体，品在上中间

洌韵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

术致

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
术致，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其八》，原文：要试臯夔致君术，不应牢落著幽禅

淖专

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

嫒资

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于程公许的《宋诗》《同王万里山行》，原文：吾侪肮脏资，如痼不可疗

篌勤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

元燏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：元年春，王

凝虞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凝虞，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

旆舸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旆舸，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

廷琥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
廷，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：不能越朝廷法例，舒心赔纳

潞楠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

颜袤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
颜，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：毕事却登揽，纾子悲悴颜

南悠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
南悠，来源于刘长卿的《唐诗》《送建州陆使君》，原文：从此向南无限路，双旌已去水悠悠

勰律

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

乔岭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乔岭，来源于孔平仲的《宋诗》《题清溪图》，原文：公今奉使庾岭南，峡中乔林与天参

专亦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
专亦，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一一》，原文：花香专引蝶，非蝶亦飞来

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