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如何正确使用溢字起名几画

田陇决作者:田陇决2024-01-10 23:49:01

溢字起名几画是中国传统的命名法之一。起名时,人们常常会根据自己的喜好和信仰选择名字中的字义、字音和笔画数。溢字起名几画根据中文汉字的笔画数来决定一个字的吉凶,从而为起名者提供了一种切实可行的命名方法。在起名时,我们可以根据自己的心愿和理想,选择相应的汉字,根据其几画数进行组合。溢字起名几画不仅能够符合传统文化,还能够寓意美好、吉祥和幸福。通过合理运用溢字起名几画,我们可以为自己和家人取得一个独特而又有意义的名字。在下文中,将详细介绍如何正确使用溢字起名几画,以及一些取名的技巧和注意事项。

溢字起名几画

淼榷

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淼,来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》,原文:烟钟舂起夕阳愁,淼淼临平春事幽

崔缃

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
崔,来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》,原文:自从天地开辟来,溪水清驶山崔嵬

珉纮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珉,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:自顾珉玞璞,何缘侣圭琮

笠素

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
笠素,来源于郭印的《宋诗》《寄何修撰》,原文:寄语当年蓑笠友,樵渔素约敢相违

璃诏

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璃,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》,原文:镜水遶山山尽白,琉璃云母世间无

椰琉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
椰,来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》,原文:王郎身如椰子大,胸蟠万卷犹能载

矜晃

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
矜,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:抑首掾雄藩,哀矜见推鞫

岐子

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岐子,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三四》,原文:湖南旧说老杨岐,失却金毛师子儿

唯礼

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
唯礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》,原文:故曰:丧礼唯哀为主矣

茜蒲

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茜蒲,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:方陪茜旆来寻胜,不就蒲飧趁茹荤

澧冶

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

珐旨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》,原文:炯然忧爱心,谆谆见词旨

茯钲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》,原文:汲水挽车归去好,茯苓日日长松根

珲乔

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于杜甫的《唐诗》《昔游》,原文:王乔下天坛,微月映皓鹤

栎淳

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其二》,原文:栎林斩冬炭,竹坞收夏箨

戈楦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
戈,来源于方资的《宋词》《黄鹤引》,原文:不识干戈免田陇

绎才

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
绎才,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

固晶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
固晶,来源于曾几的《宋诗》《八月十五夜月二首 其二》,原文:云日晶荧固自佳,幽人有待至昏鸦

峪钏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

璁音

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璁音,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

至曙

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
至曙,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其二》,原文:思尔行之善,秉烛坐至曙

桓竺

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桓竺,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:糜竺收资,桓景登高

昀轶

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》,原文:君是轶羣者,当知不可覊

蔷砚

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蔷砚,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:看半砚蔷薇,满鞍杨柳

卿典

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
卿典,来源于李石的《宋诗》《送王瞻叔总领》,原文:典刑耆旧内,卿月耀词伯

忆缥

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
忆缥,来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》,原文:想忆金华宴,须倾缥瓮醽

玟珊

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

槐轶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
槐轶,来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》,原文:槐阴似尼父,轶轨追前踪

旒璃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
旒,来源于何异的《宋诗》《大华山》,原文:桂司归内府,芝检动前旒

愉嫣

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
愉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:私觌,愉愉如也

溯冉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
溯,来源于王令的《宋诗》《蕲口道中三首 其三》,原文:维舟溯江流,人力与水争

莹珲

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
莹,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 笃行》,原文:学问思辨者,于中莹且精

笙品

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笙品,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》,原文:只听的品龙笛吹风笙,斟云醪饮五瓯,列金钗不离了左右,天生就皓齿明眸

谒铮

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谒,来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》,原文:其时东野外,频烦大夫谒

翊栗

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》,原文:翊佐先朝,章明壶教

璂烯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

猷夷

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
猷夷,来源于毛珝的《宋诗》《书墨竹》,原文:伯夷有宿世契,子猷结千古交

珵之

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珵之,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

璐隋

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

沛采

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沛采,来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》,原文:采绚仙囊露,香翻沛筑风

汐依

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汐依,来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》,原文:旧穴依然披信汐,古祠谁为荐时羞

浩韧

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
浩,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:眼双明、旷怀浩渺

驹固

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
驹固,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:凫与波而上下兮,夫固非驹之所喜

徽璂

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
徽,来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》,原文:白龟城里未曾见,徽岭句中浑寄来

鸠璞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸠,来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》,原文:贱子迹未安,谋身拙如鸠

青芉

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
青,来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》,原文:青门深

焘嵘

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

纫翌

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纫,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十一》,原文:兰索纫幽珮,蒲轮驻软车

庄浅

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
庄浅,来源于孟郊的《唐诗》《寄义兴小女子》,原文:江南庄宅浅,所固唯疎篱

翙桢

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

邕筹

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
邕,来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》,原文:蔡邕博识爨桐声,君背负,只此是

莹娥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
莹娥,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:莹无尘、素娥淡伫,静可数、丹桂参差

峨昙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
峨,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:千古峨眉月,照我别离杯

纴炀

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

鹭怀

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹭怀,来源于翁泳的《宋诗》《陪周溪园登赏心亭》,原文:高人登眺同怀古,忽有飞来白鹭双

知虢

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
知虢,来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢国心

筠颉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
筠,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:半钩春笋带湘筠

榭域

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榭域,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:水心台榭超尘表,楼上干坤跨域中

明初

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
明初,来源于文彦博的《宋诗》《春晓》,原文:炉暖香初烬,窗幽烛尚明

援勤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
援勤,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:特援忧勤规太傅,不将恢复许中军

皎烟

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皎烟,来源于李白的《唐诗》《把酒问月》,原文:皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发

旌彰

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旌彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:旌别淑慝,表厥宅里,彰善瘅恶,树之风声

柳甯

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
柳,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:问讯柳溪,溪上柳容,胡为带埃

纴怀

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

姣央

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
姣央,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

媛什

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
媛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》,原文:明明英媛,德备椒庭

鸢越

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦国录赴康州二首 其二》,原文:浪汩鸢飞毋久住,颍川凤下可遄归

奥晠

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
奥,来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》,原文:典刑尚千载,雅奥根九畴

翡蕴

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翡,来源于宋徽宗的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:宫词首句:翡翠盘龙装绣额

熠翌

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
熠,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

骞旌

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骞旌,来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》,原文:鶠阁骞云表,虹旌拂海隅

勃皋

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
勃,来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》,原文:雷电勃兴急捉取,阿那精灵会飞去

央域

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
央域,来源于释重显的《宋诗》《送僧 其二》,原文:祖域高亲日未央,家林归去意何长

治楠

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
治,来源于晁说之的《宋诗》《河中府古兴寄刘杜舆》,原文:河山既设险,信食以自治

俞隽

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俞,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:要当都俞庙堂上,岂久淹留井参度

隅昉

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隅,来源于岑参的《唐诗》《轮台即事》,原文:愁见流沙北,天西海一隅

奕壹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奕,来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》,原文:古来奕世保松楸,八百姬周四百刘

倾廷

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
倾廷,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其一》,原文:自从秉节簉明廷,谠论忠言四海倾

致韵

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
致韵,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:而今风韵,旧时标致,总皆奇绝

简渭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
简渭,来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》,原文:结客渔阳时遣简,踏营渭北夜衘枚

涟潆

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
涟,来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其三》,原文:歊风青苯䔿,浴月碧涟漪

濡章

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
濡章,来源于罗与之的《宋诗》《寄企梅兄》,原文:闲对崆峒餐秀色,醉濡章贡助吟毫

晔谦

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晔,来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》,原文:光景被草木,晔晔含幽姿

越尚

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
越尚,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 一》,原文:越妇拜县官,桑牙今尚小

粹颜

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
粹颜,来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》,原文:薰风微转殿南棱,玉色天颜粹自凝

婕梓

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
婕,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

容钰

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
容,来源于释德洪的《宋诗》《雪夜与僧拥罏僧曰闻唐刘叉赋雪车冰柱诗为退之所赏愿闻其诗予曰忘矣僧请续之口占以授》,原文:□风为通衢,走毂不容驭

滨樟

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
滨,来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其四》,原文:幽壤湖滨秀,清笳日暮哀

晗缈

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

季才

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
季才,来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》,原文:季也才弱冠,诗坛将父兵

润薏

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
润,来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》,原文:不贿屋自润,无爵身亦荣

爀璞

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

诗崇

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chóng高明宏大。
国学点评
诗崇,来源于朱服的《宋诗》《合肥书怀》,原文:时清不复崇诗禁,更向淮西续旧吟

本琲

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一(京本列第十二○七首) 四》,原文:城营内,鱼鼈现(辛本、川本、京本作「鼈忽露」)其形

逵枫

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
逵,来源于权德舆的《唐诗》《古离别》,原文:鸡鸣东方曙,夙驾临通逵

丁望

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
丁望,来源于葛胜仲的《宋诗》《道祖见和复赋一首》,原文:公材公望非丁潭,世人谁许瞻巖巖

炅遒

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

翊鑫

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
翊,来源于程珌的《宋诗》《挽太府丞知徽州韩公》,原文:翊运勋臣第一家,却于翰墨掇英华

沉僖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沉,来源于郭祥正的《宋诗》《莲根有长丝》,原文:朝歌悠悠暮歌短,下地沉沉上天远

承皤

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
承,来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》,原文:昔承灵山嘱,早契少林禅

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