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如何给孩子取名-孙若起名

傅萌棂作者：傅萌棂2024-01-11 00:41:02

给孩子取个好名字是每个父母的责任和希望。一个好的名字不仅能反映孩子的个性和特点，还能给孩子带来好运和福气。但是，在众多的名字中选择合适的名字并不容易。孙若起名是一家专业的婴儿起名机构，致力于帮助父母选择合适的孩子名字。我们拥有一个庞大的名字数据库，其中收录了各种含义、文化和国家的名字。无论您是希望给孩子起个中文名字还是英文名字，我们都能为您提供专业的意见和建议。通过孙若起名的帮助，您可以为孩子取得与众不同的名字，展现孩子独特的个性和潜质。不仅如此，我们还会为您解读每个名字的寓意和特点，确保您给孩子选择的名字与其个性相契合。让孙若起名成为您给孩子选择名字的首选，让您的孩子在未来的人生道路上拥有一个吉利而寓意深远的名字。

孙若起名

幽君

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
幽君，来源于曾布的《宋诗》《和刘谊留题融州老君巖 其一》，原文：访古寻幽空有意，白头轩冕感君恩

亚苓

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亚苓，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

沧音

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
沧音，来源于释怀深的《宋诗》《结茅包山寄孙彦孚主簿》，原文：此情试为知音说，应隔沧浪冷破颜

州扬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
州扬，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：维扬禹九州，淮南唐四镇

昉言

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

凛崧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
凛崧，来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》，原文：凛然手泽端可仰，三复崧高慰瞻想

飖炜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飖，来源于王建的《唐诗》《酬栢侍御闻与韦处士同游灵台寺见寄》，原文：松根载殿高，飘飖仙山浮

勰州

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

纶音

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纶音，来源于吴儆的《宋诗》《和刘守韵》，原文：扫洒烟尘须博大，看看九虎下纶音

砺艾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
砺，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：侧闻金作砺，意在木从绳

澎昭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

久楦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
久，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：不见芳音长久

棠湘

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
棠湘，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：君尝远宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

园容

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
园容，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：避盗抽园笋，容奴取库银

仑淖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仑，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：昆仑奴，著铁袴

幻笠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
幻笠，来源于方回的《宋诗》《题牧牛小卷》，原文：蓑风笠雨开荒寒，是谁幻化生毫端

芗萝

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》，原文：闻说身依莲社，坐蒙敕赐芗林

骞韦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骞，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其二》，原文：白眼睨牢石，骞飞不受驯

荏隋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
荏，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

潜霏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
潜霏，来源于方翥的《宋诗》《宿尊胜庵二首呈谦之 其一》，原文：细雨无声潜自落，开帘时复见霏霏

史瑜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
史瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

尤炽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
尤炽，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：释老比尤炽，羣伦将荡然

悦璐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
悦，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：礼义无华夷，悦心悉如蔗

馠逸

拼音五行释意
馠hān木芳香。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于刘敞的《宋诗》《寄张拱辰》，原文：渔者公阅休，逸人狂接舆

淅启

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《次韵杜子美九日蓝田崔氏庄》，原文：淅淅斜风飞败叶，萧萧细雨作轻寒

渭柃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渭，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：源流别泾渭，臭味同草木

胤卫

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：松下围棋期褚胤，笔头飞箭荐陶谦

祯桥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

缃蕊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缃蕊，来源于张镃的《宋诗》《千叶黄梅歌呈王梦得张以道》，原文：光风屈指已过半，頼有缃蕊森高枝

欢勰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：舞讴歌浃欢声

辰戈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
辰戈，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：拨乱干戈后，经文礼乐辰

盛曜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
盛曜，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：气盛或相掩，二曜斯一亏

些暄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
些暄，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其一》，原文：昨来风日较暄些，破晓来游特地佳

芾羡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》，原文：蔽芾恶木荫，前修慎其独

晨谒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晨谒，来源于赵蕃的《宋诗》《元日寄成父四首 其三》，原文：冒晨造谒愧悠悠，残客不来门更幽

影韶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
影韶，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：丽日烘帘幔影斜，酒余春思托韶华

怀洛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
怀洛，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：因怀京洛间，宦游何戚草

溯仑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
溯仑，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：骑之泛溟渤，飘然溯昆仑

曼诗

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
曼诗，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》，原文：曼相能使人相类，莫信诗人浪诉愁

楚昭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楚昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：乙未，楚子昭卒

嵊泊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

炯楦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炯，来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》，原文：到今写入画图中，骨冷神清炯双目

姿璋

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
姿璋，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

桑合

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桑合，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》，原文：桑麻绿阴合，风雨长檠暗

骃骥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

旒真

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旒真，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：和国真封贵，元功记冕旒

驰涌

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
驰涌，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：水声浩呼涌，山气汩驰骛

恤颍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恤，来源于梁栋的《宋诗》《久雨有感二首 其二》，原文：伤心重伤心，吾饥何足恤

崇驰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
崇驰，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：平章众画何品宜，笑我嗜好与君相背驰，不爱崇桃积李鬭芳菲

治瑄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
治，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：治于人者食人，治人 者食于人：天下之通义也

勃运

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
勃，来源于张镃的《宋诗》《客舍夜闻吴讴有怀南湖》，原文：歌听鱼蛮子，盟寒水勃公

京同

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
京同，来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其一》，原文：急趁好晴催刈谷，坻京相庆万家同

隽瑶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
隽瑶，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

炫淅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

瀚隆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
瀚，来源于李峤的《唐诗》《梨》，原文：擅美玄光侧，传芳瀚海中

嫒尔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》，原文：决明何为，适口乎尔

芉昊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琰漪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琰，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

骋棹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骋，来源于孟郊的《唐诗》《送黄构擢第后归江南》，原文：一骥骋长衢，众兽不敢陪

翩沥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
翩沥，来源于孔武仲的《宋诗》《戊辰雪 其一》，原文：晚风淅沥响，暮势联翩作

桢昉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

磐择

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
磐，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：砥苍崖兮燕危磐，枕渊洄兮夏留寒

凇诏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棋凝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棋凝，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：布棋出田庐，洒墨凝鸦点

敖戍

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
敖，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 东山，二章，章四句。 其一》，原文：我徂东山，以敖以游

嶛园

拼音五行释意
嶛liáo木高。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

惜诣

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
惜诣，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》，原文：不惜暂游诣，情款无初终

谊远

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谊远，来源于赵汝譡的《宋诗》《直州》，原文：贾谊何远去，屈原竟深投

臻之

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
臻之，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：又究志所之，兹学岂不臻

攸冶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
攸，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：用拙巧莫尚，持静动攸宗

隋栎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
隋，来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龙舟舞凤凰

琝楹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：瘦筇趋寺更幽寂，苴补不到簷楹摧

幻未

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
幻未，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其二》，原文：黄粱得失俱成幻，五十年前元未生

骞继

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骞继，来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》，原文：荧煌逼霄汉，疑是继张骞

钧忻

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钧，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：文章不待学，下笔如千钧

鸢慕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：雨止隅仍漏，鸢飞潦政涵

专瑹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
专，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：出则专城居，入则侍明光

禾娇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
禾，来源于贯休的《唐诗》《秋晚野居》，原文：霜禾连岛赤，烟草倚桥枯

伊蝶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
伊蝶，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：今难学庄周梦蝶，愿飞到伊行根底，同坐同行同衾睡……

伦琤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
伦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：圣人，人伦之至 也

韦殷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
韦殷，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：悔不佩韦成造次，幸犹挂剑答殷勤

沉琝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沉，来源于苏轼的《宋诗》《送黄师是赴两浙宪》，原文：白首沉下吏，绿衣有公言

淄韶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

景裕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
景裕，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》，原文：景福垂裕，受厘延祉

滇月

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

延知

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
延知，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 遇圣峰》，原文：不待菖蒲长黑发，须知逸乐自延年

棹炯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
棹炯，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：雪篷烟棹炯寒光

莞烟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
莞烟，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

逸奕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
逸奕，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：一时趋向多情逸，小阁幽窗静奕棋

芈朔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

枝乘

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
枝乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江胥令》，原文：且当传竹枝，莫学乘篮轝

虔绅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 翼祖室酌献用《大顺》。》，原文：施于孙子，虔奉孝思

页悠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

秸滇

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

骏珉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骏，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・赚煞》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

渲旌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

麟析

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
麟析，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

婴翡

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
婴，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・油葫芦》，原文：(布袋云)婴儿、姹女，休离了左右也

情珑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
情珑，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：洒落吟情健，玲珑霁色开

璩彻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

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