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宗起名虎——探索起名的艺术与技巧

孔枝薏作者：孔枝薏2024-01-11 05:58:25

起名对于每个家长来说都是一件重要的事情。孩子的名字不仅代表着他们的身份，更承载着家长对他们的期许与祝福。那么如何给孩子起一个富有含义的名字呢？宗起名虎致力于探索起名的艺术与技巧，帮助家长们在起名过程中做出明智的选择。在宗起名虎的指导下，您将了解命名的文化背景、名字的内涵以及使用特定字义的技巧。通过掌握这些知识，您将能够为孩子取得一个独特、富有意义的名字，为他们的未来注入无限可能。让我们一起探索起名的艺术与技巧，为孩子的人生之旅定下坚实的基石。

宗起名虎

宗赓涛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
赓，来源于晏殊的《宋诗》《九日北郡登高见寄》，原文：前日登高泛玉卮，击铜赓唱有新辞

宗樱什

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
樱，来源于张谓的《唐诗》《春园家宴》，原文：樱桃解结垂簷子，杨柳能低入户枝

宗辕灏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
辕，来源于孔武仲的《宋诗》《寄子由》，原文：相望欲命驾，何日为东辕

宗菀逵

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

宗缎沅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

宗璨瑱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璨，来源于刘敞的《宋诗》《笋》，原文：金刀璀璨截嫩节，铜钱不与大梁赊

宗闰藻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
闰，来源于李咸用的《唐诗》《别所知》，原文：闰牵寒气早，何浦值宾鸿

宗逸曜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逸，来源于王之道的《宋诗》《哀汤与立父 其一》，原文：薄俗久不竞，丘园多逸民

宗孜晨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

宗蕖普

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《唐诗》《郡斋寓兴》，原文：秋庭碧藓铺云锦，晚阁红蕖簇水仙

宗荟娇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
荟，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：行人泥没辀，腐黍乱荒荟

宗恒昕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》，原文：象踏恒河彻底，日行阎浮破冥

宗棋汶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棋，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其四》，原文：风来南兮洗琴，棋落落兮争声

宗践桥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
践桥，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：归路沙溪浅，危桥践寒玉

宗专梁

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
专梁，来源于杨万里的《宋诗》《舟中买双鳜鱼》，原文：脊梁专车尾梢云，肉如大武千秋筋

宗旷嵊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旷，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 一》，原文：持此道密意，无令旷佳期

宗境繁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
境繁，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：繁华梦境閙，零乱空花霣

宗昼秭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昼，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：娇云瑞日明春昼

宗燮嫣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

宗竺枫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
竺，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》，原文：则要糜竺、糜芳在此，其余将军都承听令

宗韵崇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韵崇，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：峥嵘听崇论，璀璨惊韵语

宗书崔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
书崔，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁南一》，原文：只须读赋惊崔郾，何待移书祝陆傪

宗葭瑥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
葭，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：小雨分江，残寒迷浦，春容浅入蒹葭

宗箪凝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其二》，原文：箪瓢浑谩与，风月自悠然

宗婳境

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

宗甯滔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》，原文：苦劳筋骨甯非福，剥落皮毛不管癯

宗尔屿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 亚、终献用《正安》。》，原文：立我烝民，莫匪尔极

宗与瑗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
与瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

宗蕋至

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕋至，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

宗涔庄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
涔，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

宗晠桥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：照影溪桥情不浅

宗琰卿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：妙年仙格迅，琬琰不胜书

宗本昃

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《四五》，原文：）他{弓一/虫}（郑本作强

宗珵祈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宗骃珉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

宗梁陟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
梁陟，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一》，原文：驱车陟高丘，却望大梁圻

宗晓晨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晓晨，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：桂燎灵宫晓，萧脂太室晨

宗晃绅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

宗曙奎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
曙，来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》，原文：北阙华旌在，东方曙景新

宗玖滟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玖，来源于汪炎昶的《宋诗》《江如松曩用胡敬存韵宠以佳章未及答而先人下世三四载不复作事今次韵以谢》，原文：自藏珠玑箧笥媚，未报璚玖忧虞多

宗苏浚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《建都十二韵》，原文：苍生未苏息，胡马半干坤

宗净媪

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
净媪，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：净居譬如仙，嘉产极富媪

宗渌诣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》，原文：剩拼妙语宠琼蕤，更掇清英酿酃渌

宗釉芍

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于欧阳修的《宋诗》《眼有黑花戏书自遣》，原文：扬州一遇芍药时，夜饮不觉生朝霞

宗桑峥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桑峥，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：桑野就芜漫，石桥尚峥嵘

宗琮芝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琮芝，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：质如琮璧润，气等芝兰袭

宗奕蓬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奕蓬，来源于王安石的《宋诗》《送陈谔》，原文：朱门奕奕行多惭，归矣无为恶蓬荜

宗嶂逻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嶂，来源于李珣的《唐诗》《巫山一段云 二》，原文：古庙依青嶂，行宫枕碧流

宗翊琢

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翊，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》，原文：吁嗟韩冯翊，胡为子孙戒

宗彬松

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

宗搦玟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
搦，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

宗珐灏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：搴太清以为佩兮，揽灏气以为圭

宗鸯荣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸯，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：烛影烧残蝴蝶梦，纹皱起鸳鸯翼

宗琝珞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

宗洌泰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

宗鸢胧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：南箕吐舌风堕鸢，弱羽斗落郴江边

宗序熹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
序，来源于韩维的《宋诗》《出郊古意》，原文：时序迭而去，曾不与我谋

宗岿轼

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岿，来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》，原文：岿然独立贺江许，已矣楼中沸歌舞

宗品峨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
品峨，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：峨眉五台夸壮观，品目真不此为亚

宗霜绍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霜，来源于张元干的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不怕微霜点玉肌

宗轶岐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
轶，来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》，原文：酒轶刘伶颂，茶高陆羽经

宗帧苓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

宗栾誉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：于是，军帅之欲战者众，或谓栾武子曰：「圣人与众同欲，是以济事

宗什焘

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
什，来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》，原文：检蜜念慧远，诵呪忆罗什

宗崇昼

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崇昼，来源于徐应镳的《宋诗》《赠周孝子二首 其一》，原文：卜吉崇岗思怆然，双魂同閟昼如年

宗琉术

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琉，来源于范成大的《宋诗》《初泛潇湘》，原文：六桨齐飞急下滩，碧琉璃上雪花翻

宗淙铭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》，原文：淙淙三峡水，浩浩万顷陂

宗芍亦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芍亦，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：不但酴醾芍药，此花亦殿馀春

宗璃圣

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璃圣，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：一段圣琉璃

宗绍汶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绍，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：起自绍熙载，迨兹嘉定年

宗翎熠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《放怀亭独立有感》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍笼中

宗术蕖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
术，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其四》，原文：古人救荒术，货食知本末

宗煦岱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：余妖暂煦沫，壮士待龚行

宗雯妤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

宗沅桔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》，原文：沅湘春色还，风暖烟草绿

宗胧奎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
胧，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 四》，原文：朦胧却向灯前卧，窗月徘徊，晓梦初回，一夜东风绽早梅

宗依槿

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
依槿，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孙石山二首 其二》，原文：荣华露槿落纷纷，苍狗依然是白云

宗佳烯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
佳，来源于苏轼的《宋诗》《次京师韵送表弟程懿叔赴夔州运判》，原文：并为东诸侯，长此佳江山

宗翙棹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

宗瑭涧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

宗札婴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
札，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：公权丑怪恶札祖，从兹古法荡无遗

宗屿酝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
屿，来源于葛绍体的《宋诗》《送松台老丈过黄巖》，原文：君向黄山我孤屿，思乡时节定思君

宗棣泱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棣，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》，原文：武忠棣华众，皆有远祖风

宗翡渌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翡渌，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：翡翠侧身窥渌酒，蜻蜓偷眼避红妆

宗旌晶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旌晶，来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》，原文：罢执霓旌上醮坛，慢粧娇树水晶盘

宗执暖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
执，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：六月如蒸炊，执扇犹秉毁

宗渤攸

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渤，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：左肱挥渤澥，右股跨獯戎

宗润渊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
润渊，来源于岳珂的《宋诗》《鹿鸣宴中走笔呈林教授》，原文：渊源识余润，腾踏已通津

宗茗鼎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
茗鼎，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：越人遗我剡溪茗，采得金牙爨金鼎

宗澎炀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

宗琼姬

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琼姬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：琼姬素衣，纷纷巧剪鹅毛细

宗境炜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：䲔鲵埽封境，疲瘵沐纯嘏

宗洵楣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

宗勋晋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勋晋，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：君不见晋公元勋兼盛德，绿野堂前罗涧石

宗芉奥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宗霏绪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霏绪，来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》，原文：感时无意绪，伫立暮烟霏

宗戍浦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
戍浦，来源于李频的《唐诗》《江上送从兄羣玉校书东游》，原文：眠波听戍鼓，饭浦约鱼舟

宗岚笈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岚笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

宗瑥崎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：崎岖不谐俗，似为龙所予

宗莜桐

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

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