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如何为小师傅起名？

唐薏理作者：唐薏理2024-01-11 07:54:07

当您期待着小师傅的出生时，给他取一个独特而有意义的名字无疑是每位父母的重要任务之一。一个好的名字不仅能让孩子在人群中脱颖而出，更能给他带来积极的人生影响。那么如何为小师傅起名呢？首先，您可以考虑小师傅的个人特点、家族传统以及未来的发展方向。这些因素能够帮助您创造一个独一无二的名字，既能彰显个性又能与他的身份背景相协调。其次，选择一个有意义的名字也十分重要。您可以从名字的含义、象征或传统内涵中寻找灵感，这样的名字往往能给小师傅带来积极向上的能量。同时，避免使用过度普通或难以发音的名字，这样有助于小师傅在社交场合中更容易与他人建立联系。最后，为了提高名字的独特性和可辨识性，您可以尝试将不同的音节、字母组合或特殊的命名方式进行组合。希望本文的技巧与注意事项能够帮助您为小师傅起到一个寓意深远的名字。

小师傅起名

黎霄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
黎霄，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》，原文：神霄玉阙敞黎明，芝盖琱舆下穆清

鹭白

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鹭白，来源于范成大的《宋诗》《次韵章秀才北城新圃 其二》，原文：烟霏几白鹭，风雨一绿蓑

慕未

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：平昔慕寻胜，所见良未俦

林峪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
林，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：风扫长林雪压枝

椒琢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椒，来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》，原文：椒兰绛灌信鼎贵，万世屈贾留清风

丁莞

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
丁，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[一八]「含」，丁卷作「合」

策辰

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
策辰，来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其四》，原文：屯田小试营平策，蚤晚论思从紫辰

鸯盛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸯，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：鸳鸯浓睡碧溪沙

沧芷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沧芷，来源于王观国的《宋诗》《句》，原文：雨昏兰芷湘君浦，烟锁沧浪渔父家

妍鹄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
妍，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：数枝有余妍，窈窕禁省中

磊弘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
磊，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋自咏》，原文：崚嶒骨相身长健，磊磈襟怀鬓未星

蕴愉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其七》，原文：谢公蕴风流，诗作鲍照语

黛璂

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
黛，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

珐般

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》，原文：万般解，笔写石镌处处卖

栾昭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
栾昭，来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹，乐事赏心俱去。永和年小草斜行，到野鹜家鸡窘处。庞隐图》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

明存

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
明存，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：但存宝藏明珠在，不管石头行路难

烯谆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：铢黍概闻见，谆吃奚述哉

华琢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
华琢，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

娇胭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
娇胭，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：离离秋实弄轻霜，娇红脉脉，似见胭脂脸

槿怀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
槿怀，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：桐槿渐秋意，琴觞怀友文

挚珺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
挚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：太叔辨洽，挚仲辞翰

挚漳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

冬固

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
冬固，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：贞固守以知，冬藏令玄冥

休栎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
休，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：休去采芙蓉

诏爕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诏，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：汉家飞将久宣劳，迎禁诏

鑫犹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：残醺残梦犹相恼

阔蓬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
阔蓬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：蓬岛波全阔，天钧乐未终

珈情

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

萦仞

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萦，来源于胡子澄的《宋诗》《乳洞》，原文：古洞幽深处，萦回路几重

品汉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
品汉，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：字画诸王品，文章两汉风

敖尉

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
敖，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：至今上冢饭，免为若敖鬼

奕戈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：浩歌秀句凌斗牛，至今紫气犹融奕

盂齐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
盂齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：大子蒯聩献盂于齐，过宋野

涟妤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
涟，来源于叶梦得的《宋诗》《同惇立游蒋山谒宝公塔王荆公墓晚过草堂寺周颙故宅也》，原文：麦陇稍已滋，横水涨微涟

旌盛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旌盛，来源于魏了翁的《宋诗》《四月癸巳发浔阳馆过濂谿饭于杏谿愒清虚庵宿太平宫 其一》，原文：旌旗阴里盛传呼，春梦才醒一事无

绚阮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
绚，来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》，原文：虚轮绚采千门外，窗眼渗光金箔碎

纫婉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

倾缘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
倾缘，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 化成寺作唐裴相之山墅舍为寺》，原文：大舍倾高产，多生结胜缘

憧淳

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》，原文：红尘岐路重回首，车毂憧憧古益州

凛祁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凛祁，来源于释文珦的《宋诗》《北风行》，原文：北风凛凛生祁寒，阴云万里何

箪裕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箪，来源于虞俦的《宋诗》《以酥煎小龙茶因成》，原文：撑肠尚有书千卷，枵腹无忧食一箪

椿涧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
椿涧，来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》，原文：钟山祠畔宿烟晴，玉涧桥边碧树椿

骏篌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：五花门外榜初开，金鞍乘骏马，敕赐上天阶

檀寅

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
檀寅，来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁（蜀大东门外有妙圆塔院，僧名行勤，俗姓张氏，人以其精于修行，因谓之道者。）》，原文：寅斋午睡乐咍咍，檀越供须都不谢

锦月

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
锦月，来源于牟巘的《宋诗》《送娄伯高游吴》，原文：西湖三月春更好，笙歌锦绣神仙鸟

瑺奘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

其润

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
其润，来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》，原文：昆山生玉草木润，欲识其母观其儿

翰至

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翰至，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其一》，原文：恨无健羽翰，所至相追随

蘅巡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

韧珲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

婕韪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

棕志

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

庭振

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
庭振，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：日角珠庭，金声玉振

鼎霆

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鼎霆，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：行台岌嶪立分鼎，叱咤风霆人辟易

砚昶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
砚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：独歌心未已，笔砚且相亲

单零

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
单零，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：不争向琴操中单诉着你飘零，可不道窗儿外更有个人孤另

佰奎

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

傅泰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
傅泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

谨绍

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谨，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：奉题张敬夫春风楼首句：隆堂谨前规

植苡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
植，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其二》，原文：悠悠荒郊云，背植足阴气

植漳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
植漳，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：大义渡至漳泉东，问谁植之我蔡公

缈什

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《杭湖夜归二首 其二》，原文：出谷寺钟初缥缈，穿篱绩火已参差

瑷姬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

奂圣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奂圣，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

汉滢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
汉，来源于孙锐的《宋诗》《云长公赞》，原文：汉丞相，蜀先主

藻玫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
藻，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：多君骋逸藻，掩映当时人

卓燮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卓，来源于顾士龙的《宋诗》《西峰山》，原文：卓锡自无风雨厄，不然俗驾便须还

萦渲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萦，来源于史达祖的《宋词》《玉烛新》，原文：疏云萦碧岫

正烊

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・挂玉钩》，原文：(做枷正末科)(正末唱)

箬缎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箬，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍叟弟耕堂杂兴六首 其一》，原文：青箬笠边无不可，黄金带后欲如何

琀榭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：风烟巫峡远，台榭楚宫虚

俐恒

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

映允

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
映，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：水光与山色，高低映郊畿

宗猷

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
宗猷，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：宗伯方承命，元龟遂告猷

筝逊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
筝，来源于苏泂的《宋诗》《绿阴 其二》，原文：道人洗浄筝琶耳，睡起一声黄栗留

影诗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
影诗，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独醉戏题》，原文：幽窗照影乌巾折，醉手题诗淡墨斜

芾烯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

温冰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
温冰，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 醉石操》，原文：望之温其玉，即之寒于冰

知乔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
知乔，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：孰知抗志乃松乔，浊利浮荣非所好

觅岚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
觅岚，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其二》，原文：几杖归来觅故巖，眼中犹记旧烟岚

滇英

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

韪兹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

里冽

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
里冽，来源于王之道的《宋诗》《江天暮雪》，原文：冻云垂地风栗冽，万里江天暮飞雪

时迪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
时迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

昙釉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普显请赞》，原文：忽遇东君行正令，昙华独显一枝开

越颜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
越颜，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 八》，原文：坐思行叹成楚越，春风玉颜畏销歇

炫沫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
炫，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：金昆玉友相追随，乌戟琱戈光转炫

瑄晰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

弛幻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：一弛一张，笙磬具举

映欢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
映欢，来源于黄庭坚的《宋诗》《同韵和元明兄知命弟九日相忆二首 其二》，原文：年年献寿须欢喜，白发黄花映角巾

乾兹

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：111　兹，斯，咨，呰，已，此也

中权

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
中权，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：长拟营巢安大厦，忽经操钺领中权

樟延

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
樟，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

翊棂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：清时左冯翊，贵士二千石

煜尹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

燃翰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
燃，来源于郑樵的《宋诗》《题溪东草堂》，原文：天寒堂上燃柴火，日暖溪东解蝨衣

子遥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
子遥，来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》，原文：亦有闲僧晤言否，呼来伴子逍遥身

晓川

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晓川，来源于释文珦的《宋诗》《厌雨》，原文：晓涧已流衍，山川犹出云

些零

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
些零，来源于杨万里的《宋诗》《秋花》，原文：顦顇牵牛病雨些，凋零木槿怯风斜

邕晗

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：邕邕阐化凭文德，赫赫宣威藉武功

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