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黄道起名的技巧与注意事项

于决作者：于决2024-01-11 13:00:50

黄道起名是许多家长在给宝宝取名字时所关注的一个重要方面。黄道起名是根据黄历中的十二个地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）的顺序和五行相配合的原理来进行起名的。起名时要考虑宝宝的生辰八字，以及地支、五行的相互关系。在黄道起名的过程中，有一些技巧和注意事项是需要注意的。首先，要了解每个地支和五行的含义和特点，以及它们之间的相克相生关系，以确保起名符合宝宝的吉凶需求。其次，要考虑宝宝八字五行的平衡，起一个既喜欢又和谐的名字。最后，还要避免一些不吉利的字义和音义，以免给宝宝带来不好的寓意。通过以上的技巧和注意事项，可以帮助父母为宝宝起一个好名字，带给宝宝好运和吉祥。

黄道起名

珑艾

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珑，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二三》，原文：休去歇去，玲珑巖上落花雨

晣旌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

尧濡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尧濡，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：沙痕蕝石记千古，尧水滔天才一濡

杏季

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
杏，来源于杨泽民的《宋词》《玉烛新》，原文：应粉艳、未减杏粗梅瘦

戈缮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戈，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：群妖忿怒扬戈

仓永

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仓永，来源于何梦桂的《宋诗》《挽劲轩郑府理》，原文：永平仓下遗红粟，仁寿堂前有紫荆

晴郇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晴，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：天公解事，为我弄阴晴

韬瑄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韬，来源于姜特立的《宋诗》《和叶叔豹》，原文：老来自合深韬晦，语妙偏能相发挥

绚凇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绚，来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》，原文：黄闲射雉出林中，田鼠化鹑毛彩绚

萌芦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萌芦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

卫沉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
卫沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：森沉虎斾严真卫，肃穆珠旒增洁志

雯秸

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

袁霄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
袁，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

勖莘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

飔征

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
飔，来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》，原文：楼中一长啸，恻怆起凉飔

帧栗

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

覃竣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
覃，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：覃覃辟宝构，殿阁辉丹绿

暄祁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暄祁，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：且如今年冬，祁寒为之暄

夷仞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
夷仞，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：武夷千余仞，山上巢羣仙

融正

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
融正，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正霜融日暖，两两开，阳生时候

洌圣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

舸研

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舸，来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》，原文：仆射多才情，新停济川舸

胭琮

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
胭，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：泪落胭脂，界破蜂黄浅

彻皋

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
彻皋，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：兰皋彻夜树旄干

旬婴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
旬婴，来源于方回的《宋诗》《至前偶书》，原文：我近八旬经万变，傍观嬉戏小婴孩

燿景

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燿景，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》，原文：帝业堪为万世师，金轮景燿四天下

芾朴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芾，来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》，原文：芾棠不拜阴如幄，骑竹争迎气似春

哲箴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
哲箴，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

柃绰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：遐登破嵘屼，幽讨待绰约

皓章

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皓章，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：至今章句间，兀兀首空皓

种柏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
种柏，来源于刘敞的《宋诗》《古城》，原文：城荒郤为狐兔宅，墓在他人种松柏

钰严

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：戎辂戒严，皇威有赫

青飖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
青飖，来源于韦应物的《唐诗》《金谷园歌》，原文：洛阳陌上人回首，丝竹飘飖入青天

莞崎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

冽旖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其一》，原文：静坐遥闻修竹折，天惨云愁风更冽

骏纶

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骏纶，来源于陈普的《宋诗》《东作》，原文：经纶一札急农功，骏发公私四海同

沅陵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沅陵，来源于王庭珪的《宋诗》《江上》，原文：沅陵春尽草萋萋，忽见扁舟系柳堤

昃肖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昃，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：日昃望云气，西郊将欲开

蕙骃

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蕙，来源于高适的《唐诗》《秋胡行》，原文：蕙楼独卧频度春，彩阁辞君几徂暑

瞳德

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瞳德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：一德君臣合，重瞳日月临

缥言

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缥言，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：愿言策烟驾，缥缈寻安期

鹭陇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹭陇，来源于薛能的《唐诗》《秋夜旅舍寓怀》，原文：渔唱乱沿汀鹭合，鴈声寒咽陇云深

潮谐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
潮，来源于释斯植的《宋诗》《怀芳林处士》，原文：遥忆君居处，钟声隔暮潮

琅宛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琅宛，来源于王十朋的《宋诗》《西园新辟昌龄索诗予以其未开尊也戏作数语既饮复用前韵》，原文：百挺琅玕花数斛，宛似辋川图一幅

杨岚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
杨岚，来源于赵蕃的《宋诗》《题杨补之画梅》，原文：杨郎笔下烟岚集，留作晴窗觅句资

郝缎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

謇炀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

颜岐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颜岐，来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》，原文：黄卷圣贤忻对语，青云岐路祗低颜

择望

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
择望，来源于刘清之的《宋诗》《和朱晦庵》，原文：谁云两州牧，择笏望辕门

时霄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
时霄，来源于寇准的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：寄京兆向相公敏中首句：九万鹏霄振翼时

樟与

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
樟与，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

峻什

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峻，来源于杨万里的《宋诗》《过白土岭望见芙蓉峰七八峰最东一峰特奇里人名为芙蓉尖云》，原文：初登峻岭也心惊，上到绝顶忽眼明

籍熹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍，来源于李白的《唐诗》《寄上吴王三首 三》，原文：英明庐江守，声誉广平籍

淳燮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淳，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其四》，原文：闻君出宰山水县，家教所推民俗淳

桠岭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

治缎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：知所以治人，则知所以治天下国家矣

胭萄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
胭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：［净上］年华老人双鬓皤，胭脂腻粉幸丢抹

玺瑾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：从来上瑞是丰年，会有徴书封玉玺

绚陇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绚，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

纪知

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纪知，来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其一》，原文：夫子相知一纪前，定交握手自忘年

函绡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
函，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：函关壮帝居，国命悬哥舒

合缥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合缥，来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其三》，原文：波射飞楼缥缈间，云梯岂合在尘寰

桥戚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桥戚，来源于方回的《宋诗》《喜雨晴》，原文：无桥复无船，仆曹为予戚

苏玖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：东下姑苏台，已具浮海航

崔淙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崔淙，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

宏迪

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宏，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

琬奕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

筠渭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
筠，来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》，原文：昔年单骑向筠州，觅得歌姬共远游

诣炘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诣，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：此身知是妄，远远诣支公

静觉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
静觉，来源于释文珦的《宋诗》《樗散》，原文：静对西山云，颇觉谐素心

仟楹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

冉纪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冉纪，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：历官冉冉踰三纪，阅世看看近七旬

燮笠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燮，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

鹤旖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鹤，来源于王安石的《宋诗》《重游草堂 其一》，原文：鹤有思颙意，鹰无恋遁心

灵栗

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
灵栗，来源于董嗣杲的《宋诗》《次韵重九》，原文：狂支灵运东山屐，醉漉渊明栗里巾

釉馚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

骞史

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骞史，来源于孔平仲的《宋诗》《有感》，原文：岳重渊骞伍，毫轻许史家

陇汶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
陇，来源于方回的《宋诗》《客舍读书》，原文：童子未识察，招邀荒陇登

狄禺

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」里克曰：「拒之而已，无速众狄

阜崇

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
阜崇，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：冈陵起阜崇，花木露夭浓

莹礴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莹，来源于度正的《宋诗》《上李大参 其一》，原文：青天莹彻明如鉴，下照毫厘自不迷

种瑧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：鲜鲜黄金花，种种白髪人

择姝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
择，来源于阴真君的《唐诗》《还丹歌》，原文：温养火候审阴阳，安排鑪室须择地

杉郅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《经费征君旧居》，原文：寂寞荒斋外，松杉相倚枯

思曜

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
思，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：经后夜，思前日

冶琼

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
冶琼，来源于项安世的《宋诗》《东冶寻梅未开》，原文：东冶亭西红白梅，贮琼藏玉为谁开

壬煦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
壬，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：岁舍壬午，盗发南鄙

简沁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
简，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：明堂礼有制，伻图载简牍

页泓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

敦茗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
敦，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，敦复，无悔

纮溯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

杉昊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杉，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：唯有吾庭前杉松树枝，枝枝健在

皓芾

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皓，来源于贯休的《唐诗》《四皓图》，原文：何人图四皓，如语话唠唠

秉陇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
秉陇，来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其一》，原文：何时秉犁锄，夜翻陇头湿

濡峪

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》，原文：土濡新竹有生意，池满文禽无住心

政谆

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
政，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：山虞掌山林之政令

钲祯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》，原文：岂无戍卒持钲鼓，应有居人沸管弦

焘潜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

炘决

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》，原文：溃溢必归尤，庙堂难决议

荣陇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
荣陇，来源于李龏的《宋诗》《野岸花》，原文：芳草陇边回首客，肯将荣落意来看

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