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经典诗词起名-传承优秀文化之美

刘熙荣作者：刘熙荣2024-01-12 06:47:07

经典诗词作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着深厚的历史底蕴和优秀的艺术品质。给宝宝起一个好名字，不仅是对宝宝的美好祝愿，更是对传统文化的传承和弘扬。经典诗词起名以其独特的寓意和雅致的美感，成为越来越多家长追捧的选择。通过运用经典诗词的艺术之美，我们能够为宝宝起一个独一无二、含义丰富的名字，给予他们与众不同的个性与魅力。本文将为您介绍经典诗词起名的意义和方法，助您找到寓意深远的优雅之名。

经典诗词起名

采弈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
采弈，来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其三》，原文：世事无穷似弈棋，不如常采故山芝

时楣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
时楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

羡里

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
羡里，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：(众)刘朗误入桃源里，羡满门恩情乐意，愿百岁夫妻直到底

冽英

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
冽英，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：遗祠突兀岸清洛，英气凛冽横穹旻

暖漾

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
暖漾，来源于陆九渊的《宋诗》《应天山》，原文：寒清漾微波，暖翠团层嶂

艾恺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
艾，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：我看黄花意甚长，纷纷萧艾不能荒

粤浅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
粤，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

原莲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
原莲，来源于萧立之的《宋诗》《寄题李叔谊莲峰书院》，原文：高原陆地无莲花，此峯刻画天与状

奂黎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

律璇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
律，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：钟律咸韶古，衣冠黼黻新

柳芈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柳，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：柳颦梅笑

瑗序

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

酝崇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
酝，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

践乾

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
践，来源于刘宰的《宋诗》《戏呈南池同游诸兄》，原文：方池带南郭，胜践及西风

律搦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
律，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：律调无射

仪戍

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
仪，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 一》，原文：外馆嫔仪贵，中参睿渥深

泷媛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》，原文：昌江直下水能平，却爱泷流激激声

憬虢

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

芊君

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芊君，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遗言过庭日

筝俐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

远藻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
远藻，来源于杨时的《宋诗》《颍昌西湖泛舟 其二》，原文：山隔曲堤迷远近，鱼跳文藻乱浮沉

尔鹄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尔鹄，来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其五》，原文：勉旃正吾鹄，其中非尔力

乔楹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乔楹，来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》，原文：至今压水抗轩楹，高椓簷牙映乔木

尧约

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
尧约，来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》，原文：尧天近，葵倾心切，相约共梯航

晃乔

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晃，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

荏瑺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

岳禺

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
岳，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》，原文：东望泰岳松，西望苍梧竹

鸯玉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
鸯玉，来源于陈亮的《宋词》《诉衷情》，原文：鸳鸯属玉飞处，急桨荡轻舟

源晷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
源，来源于孔德绍的《唐诗》《登白马山护明寺》，原文：今日桃源客，相顾失归涂

亚瑥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：橘枝亚路黄苞重，井脉牵湖碧甃深

暖晤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
暖晤，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：惜别夜阑重款晤，交情终始暖于春

宛懿

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：晴野霞飞绮，春郊柳宛丝

晓融

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晓融，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：某手下有中大夫阳耳公苻融，此人知天文，晓地理，观气色，辨风云

励岳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
励，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》，原文：毫髪无重轻，此意可励俗

凡馚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凡，来源于覃怀高的《宋词》《水调歌头》，原文：翠蕤插云表，初意隔仙凡

骅胧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骅，来源于赵汝绩的《宋诗》《别曹松山》，原文：骅骝踏飞电，宁顾黄金埒

瑥枝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于徐的《宋词》《谒金门》，原文：已作竹枝传楚女

滟荟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
滟荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

晷澧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晷，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一六》，原文：晷运推移无不动，日南长至几曾迁

凝璨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
凝璨，来源于郭祥正的《宋诗》《左真观》，原文：桂烟散景夜寥寥，玉露凝华春璀璨

追祺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
追，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其五》，原文：谁能□□□，老子欲追凉

子颐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
子颐，来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》，原文：主人颐燕闲情适，客子经过心事违

迪迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

纴武

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

琯蕙

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：玉琯气来灰已动，东郊风至晓先迎

白尤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
白尤，来源于白居易的《唐诗》《病眼花》，原文：必若不能分黑白，却应无悔复无尤

昙翩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》，原文：瞿昙腊月八，夜半走出山

韦箴

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
韦，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：迩来韦苏州，气韵甚怡怡

沦勰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沦，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其三》，原文：先友多沦谢，唯公尚典刑

识椰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
识，来源于江无□的《宋词》《满江红》，原文：□□□、黄鹤□□□，□相识

琪朔

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琪，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：瑶草收香，琪花采汞

和滦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
和，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

函研

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
函，来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》，原文：死惟一函土，生独四壁居

漳翡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漳，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但愁满清漳，君归何处，无泪与君堕

纬昶

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纬，来源于喻良能的《宋诗》《秋日有怀仲文季直二弟》，原文：微云初月澹层城，络纬声连促织清

里俏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
里俏，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・八转》，原文：据一表仪容非俗，打扮的诸余里俏簇，绣云胸背雁衔芦

蕴胥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕴，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：谈锋激烈剑芒寒，素蕴光辉珠在箪

德冽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
德冽，来源于王令的《宋诗》《惜交诗赠束孝先》，原文：清泉冽其中，定德发不移

兆勘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
兆，来源于蔡戡的《宋诗》《奉和子真学士咏雪之什》，原文：何当三白兆丰年，尽挽八荒归乐国

明札

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
明札，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘克强再赴殿试》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

喻垣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
喻垣，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 遯轩》，原文：古来真遯何曾遯，笑杀喻垣与闭门

晓情

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晓情，来源于李正民的《宋诗》《题蒙园》，原文：翛然风景可怡情，采菊东篱晓露零

忻椰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》，原文：晓幔忻以卷，虚堂睡成癖

滢黎

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

轼子

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
轼子，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

慕蒲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
慕蒲，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 蒲团》，原文：少年慕简册，编蒲抄古书

滟珐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其一》，原文：路经滟滪少陵鬓，草梦池塘灵运魂

桠晢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

园黛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
园，来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》，原文：中园玩萧寂，嘉树日扶疏

挚羿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

绡壬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绡，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：软玉红绡轻暖透，温温翠袖扶持

楚玢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楚，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：楚制汗衫旧

琲謇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

昊纭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》，原文：一当蛰幽闲，一当翔穹昊

舸新

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
舸新，来源于李之仪的《宋诗》《简刘君秉》，原文：刘郎本是风尘外，画舸新从越上来

普冉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
普，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》，原文：声闻与色尘，普以妙香薰

禺燃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禺燃，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

媵袁

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

至淖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
至，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：福至自福至，祸来贵先图

中懿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
中懿，来源于李沇的《唐诗》《闲宵望月》，原文：懿哉深夜中，静听歌初发

嶛慕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

懿琳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
懿，来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》，原文：搢绅闻懿淑，闾里发慈祥

缃真

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缃真，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

喻稽

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
喻稽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：稽首不可思议事，喻若众星拱明月

誉翙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
誉，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四：括囊，无咎无誉

鹭年

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鹭年，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：猛拍阑干呼鸥鹭，道他年、我亦垂纶手

远凝

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
远凝，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：远峰凝黛双蛾澹，流水连云一带长

曙菀

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
曙，来源于崔涂的《唐诗》《江行晚望》，原文：木落曙江晴，寒郊极望平

菡津

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
菡，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：寿彦远卢使君胜境藏仙洞，浩歌来醉乡，菡萏花开十里塘

伽茵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：游戏伽陀祇夜章，岂无一人骆宾王

纮玮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纮，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：八纮纳纳入经济，一柱巖巖久具瞻

妍幻

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
妍幻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 散花女》，原文：狡狯疑为幻，姝妍复似魔

彰昊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彰，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》，原文：半开半合，隠显全彰

陟粤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：拥麾遥想陟崔嵬，骤喜清谈复屡陪

纾潜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纾潜，来源于袁说友的《宋诗》《连雨》，原文：但觉天公真有意，不知民力已潜纾

纯泰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纯泰，来源于娄玄颖的《唐诗》《泰阶六符赋附歌》，原文：君臣穆兮纯化清，玉衡正兮泰阶平

琅葆

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琅葆，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

韫城

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
韫城，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其二》，原文：曷不韫匵藏，待此连城贾

思玟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
思，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其六》，原文：老怀秋思各思山，绿髪儿童事事闲

燏勰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

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