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李心起名-起名好不好？如何给孩子起一个好名字

刘冬寓作者：刘冬寓2024-01-12 12:29:18

每个家长都想给自己的孩子起一个与众不同且能带来好运的名字。一个好的名字不仅可以给孩子增添信心与自豪感，也有助于塑造孩子的个性和未来的发展。在起名的过程中，李心起名是一个专业而值得信赖的服务商。他们通过深入研究和了解孩子的八字和性格特点，为每个家庭量身定制独一无二的好名字。无论是根据孩子的生辰八字，还是父母的意愿与期望，李心起名都能满足你的需求，助力孩子走向成功的人生道路。现在就来了解一下，如何给你的孩子起一个好名字吧！

李心起名

黛弈

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
黛，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：时恁回眸敛黛，空役五陵心

容赓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
容赓，来源于史浩的《宋诗》《范干招兄显道》，原文：从此清名追二陆，锦囊赓和不容闲

棂瑗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

傅恺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
傅，来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》，原文：白傅开经五秩满，仲尼学易数年加

召炯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》，原文：一旦召严徐，一旦策晁董

朝影

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朝影，来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》，原文：凄风苦朝寒，爱日惜影短

屹椰

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
屹，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：四明本山名，与洞屹相向

霄缘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霄缘，来源于黄裳的《宋诗》《次陈殿院游洞霄》，原文：紫霄名位缘何事，了取无中一粒丹

罡遥

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

阑郦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋词》《朝中措》，原文：平山阑槛倚晴空

昭蕊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昭蕊，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其六》，原文：蕊宫琼构切昭回，五月嘉辰万寿杯

羿未

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羿未，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：射羿未应今独有，嘲雄何必史能评

颜童

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
颜童，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：沆瀣挹朝味，冰雪留童颜

烨越

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烨，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：余辉耀天末，烨烨如斗箕

楦奘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

圭崔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
圭，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：桐圭早贵，象辂追设

初荑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
初荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

晢萄

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

丁合

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
丁合，来源于王迈的《宋诗》《桃蹊梅坞》，原文：唤取园丁勤物色，合将何树比甘棠

洛彬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
洛彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

曦匠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
曦，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

韪笙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

虔阔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《送陈元佐游四明》，原文：我似郑虔官舍冷，君如冯子主人贤

犹雯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：犹三望

渭绰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渭，来源于温庭筠的《唐诗》《西游书怀》，原文：渭川通野戍，有路上桑干

慕筱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
慕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：追慕孝诚通

种南

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
种南，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

南椎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
南椎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

蔻珏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：豆蔻梢头春色浅

翡粤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翡，来源于崔珏的《唐诗》《和友人鸳鸯之什 二》，原文：翡翠莫夸饶彩饰，鸊鹈须羨好毛衣

泱琛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

韪陵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
韪陵，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

郄忆

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
郄忆，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

谐亦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谐亦，来源于曾巩的《宋诗》《发松门寄介甫》，原文：今谐与子脱然去，亦有文字歌唐周

薇焓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
薇，来源于赵蕃的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：旧宅存松桂，春山富蕨薇

珧明

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

寅骏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十六》，原文：（京本注：「寅申己亥辰戌丑未之类

瑜楦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑜，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

甄爕

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
甄，来源于李贺的《唐诗》《宫娃歌》，原文：啼蛄吊月钩栏下，屈膝铜铺锁阿甄

纲煦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纲，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公时首建义，自此扶三纲

琅晠

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琅，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：琅琊名父子，少孤起徒步

奘宁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

津合

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
津合，来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其一》，原文：严滩合问紫阳津，误簉西湖寂寞滨

琛汉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琛汉，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

爕烽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

粹般

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
粹，来源于徐安国的《宋诗》《祥光亭》，原文：地藏金玉自通灵，草木英华发粹精

诀韬

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
诀韬，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制棋二首 其一》，原文：沉思迥觉忘千虑，妙诀终须附六韬

真骥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
真骥，来源于王之道的《宋诗》《北去安丰》，原文：欲识淮西真使者，一鞭追骥有诗翁

婕椿

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

纫淖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纫，来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其三》，原文：迟速不须论，纫云看奇思

艾锐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
艾，来源于曾巩的《宋诗》《答所劝灸》，原文：勿难火艾痛，要使功名垂

承翩

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
承翩，来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：史君承诏出黄扉，急浆翩翩画鹢飞

浦祁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
浦祁，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》，原文：秋香歙浦秔先熟，春早祁山笋更肥

缘旌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缘旌，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：葭苇延缘舞翠旌，白头吹浪又相迎

珏缤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

珺诚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：卜筑诚长计，栖迟岂钓名

濡琛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《雪中观梅花》，原文：直疑滕王百幅图，淡墨濡毫添老树

缮倩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

焱霆

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

嘉语

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
嘉语，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民求海棠》，原文：花因诗去情非浅，诗为花来语更嘉

迪支

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
迪，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：延陵多贤孙，杰然者迪吉

钟缨

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钟，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：元气钟英伟，东皇赋炳灵

昉瑥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

馟婵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：谩夸眉子鬬婵娟，休认明眸类鸲鹆

黎郁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《癸未冬至后与妻对酌偶醉遂赋》，原文：我穷到骨累百指，黎藿并日一发气

阜博

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
阜博，来源于张咸的《唐诗》《题黎少府宅红蕉花》，原文：今人张彦生《善本碑帖录》第三卷记曲阜博物馆藏《唐兖公颂碑》碑侧刻大和九年张咸题名，与此诗作者恐非一人

零典

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
零典，来源于俞德邻的《宋诗》《偶题》，原文：身世厌漂零，衣冠愧典刑

俐蝶

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》，原文：这一个似卓氏般当垆涤器，这一个似孟光般举案齐眉，说的来藏头盖脚多伶俐

椒邕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
椒，来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》，原文：沉湘人在否，唤起赋椒蓠

峥本

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峥本，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：九华峥嵘占南陆，莲花擢本山半腹

专虔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
专虔，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：守时定日明符刻，专心惟在意虔诚

繁绎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
繁，来源于陈造的《宋诗》《张秀才复留为作》，原文：邮城望繁川，渺莽天一陬

憬妤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

斯璆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
斯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》，原文：大哉斯言，光昭明训

理繁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
理繁，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一一》，原文：物理不虚发，本厚末始繁

葭盛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
葭盛，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：蒹葭群玉间，莫盛登瀛洲

懿傅

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
懿，来源于韦庄的《唐诗》《东林寺再遇僧益大德》，原文：见师初事懿皇朝，三殿归来白马骄

虞缔

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
虞，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：勉哉崇明德，归来诵唐虞

燃珹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珹chéng木玉名。
国学点评
燃，来源于郑清之的《宋诗》《食豆荚》，原文：煮啖快输儿女吻，燃萁不忍尚堆青

岳庆

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
岳庆，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其二》，原文：乔岳告成鸿庆远，垂衣无事永千年

釉椒

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于刘敞的《宋诗》《除日雪》，原文：迎年椒献颂，驻腊雪留寒

知温

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
知温，来源于李绅的《唐诗》《别双温树》，原文：故山手种空怀想，温室心知不敢言

情玟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
情，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：多少事，古今情

荏椰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荏，来源于耿湋的《唐诗》《寄司空曙李端联句》，原文：年华空荏苒，名宦转蹉跎

滟柳

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
滟柳，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：晨晖丽花柳，流水滟池塘

钧箫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钧箫，来源于元稹的《唐诗》《奉和荥阳公离筵作》，原文：钧天排比箫韶待，犹顾人间有别情

润茉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
润，来源于刘植的《宋诗》《重游仙巖观瀑》，原文：飞来三百尺，流润几千年

识玄

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
识玄，来源于大义的《唐诗》《颂》，原文：直下识玄旨，罗纹结角是

皖袁

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

琰晣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：勅书刊翠琰，灵迹获猎烧

芝苒

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芝，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：八桂知同秀，三芝等后彫

晴识

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晴识，来源于蔡戡的《宋诗》《书怀》，原文：禅心了生死，病骨识阴晴

晴町

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晴町，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

恤禧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

乘皤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
乘，来源于薛嵎的《宋诗》《山中》，原文：依然木石居，造物任乘除

武储

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
武储，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：储胥严武备，卤簿肃文明

璎纤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

典栾

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
典，来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》，原文：典押双眇，令佐单瞽

钲墨

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
钲，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：须臾挂铜钲，飞上天一涯

炳书

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炳书，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：缅想书云时，五色垂灿炳

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