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起名大忌-给孩子起名字需要避免的几大误区

贾醇玢作者：贾醇玢2024-01-12 13:58:15

起名对于每个父母来说都是一项重要的任务，因为名字直接关系到孩子的一生。然而，在给孩子起名字的过程中，我们需要避免一些常见的误区。首先，避免过于个性化的名字，过于独特的名字虽然让孩子独一无二，但也可能引起他人的误解或取笑。其次，避免使用谐音或不吉利的字，这可能给孩子带来一生的不顺或困扰。此外，还要注意名字的文化背景和含义，确保名字的时代感和积极寓意。最后，多方考虑家庭成员的意见，尊重长辈的看法，给孩子起一个家庭共同认可的名字。只有经过慎重考虑和综合权衡，我们才能给孩子选择一个合适的名字，为他们的未来打下良好的基础。

起名大忌

砺钲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》，原文：永贞志独砺，探赜雅用充

瑷自

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

华焱

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
华，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一巾华发上溪船

静净

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
静净，来源于张守的《宋诗》《早秋书事》，原文：扫净尘心清似水，静看人态曲如钩

休郝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
休，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十六日三绝 其三》，原文：示以斜斜并整整，故知莫莫复休休

茵霁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茵，来源于贺铸的《宋词》《苗而秀・采桑子》，原文：按舞华茵

本嫒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《四二》，原文：停（一本作「庭」

蘅尧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

黛泊

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
黛，来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：拂黛月生指，解鬟云满梳

迪吟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

潞韵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
潞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

凛献

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凛献，来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》，原文：凛凛清献公，盛德世所仪

永朴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
永朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

什浦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
什，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 永言宝之》，原文：复有一般人，燕居加什袭

枝梧

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
枝梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《雷怡真小隠送春》，原文：碧梧枝上看，潇潇风送雨

粤伽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粤，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：粤余承累圣，悬弧亦在兹

逸焓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
逸，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

宣瞳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宣，来源于朱熹的《宋诗》《寄黄子衡》，原文：有酒不同斟，中情谁与宣

云迪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
云迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

裕渤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：睟容有裕，灵享无穷

识萌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
识萌，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

洵纾

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

缃箪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缃，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：寒葩缕缕结缃红，不待纤针见巧工

闻自

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
闻自，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：勿隠冲鹤声，天高当自闻

旷仟

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旷，来源于释广闻的《宋诗》《大慧佛日禅师赞》，原文：旷百世上下，其谁与俦

柃筠

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《代书送橘沈临江》，原文：谁贻新橘两筠笼，尚带霜林错落红

勤茵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
勤茵，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：醒来知免污茵席，端为勤劳不驾车

追玄

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
追玄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得 其二》，原文：一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝隮

茉俪

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
茉，来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》，原文：谁将茉莉评高下，未必清香较浅深

仲夕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仲夕，来源于度正的《宋诗》《今春大震电雨雹南峰无之黄梦得诗来有天意因以旌遗逸之句正恐其轻忽灾异失圣人迅雷风烈必变之意用其韵以解之》，原文：仲春戊申日之夕，牛羊下来犹未毕

策臻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
策臻，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：诛奸发策自其手，亟使国步臻安全

曦蓬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：祥曦回羽卫，佳气覆瑶甍

竹重

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竹重，来源于刘子翬的《宋诗》《诗寄懒翁兼简士特温其原仲致仲昆季》，原文：拂衣早赴竹林期，莫遣移文重前谤

逵勉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

云湲

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
云湲，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：为君裁作山人衣，披云拂石弄潺湲

樗霜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
樗霜，来源于刘兼的《宋诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

琤昼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琤昼，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

绚娅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》，原文：诸峰宿露收，草木朝阳绚

韦援

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韦，来源于李洪的《宋诗》《陈伯和和经字韵复以为报》，原文：说诗夜对老弥明，韦氏传家自一经

潆珐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

炯润

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炯润，来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

苡硝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

与晗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
与，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四五》，原文：三个与四个，七个与八个

崇昙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崇，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：褒崇亘千

淙棹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淙，来源于宋庠的《宋诗》《晚归驰道遇雨马上作》，原文：宫溜轻淙玉，坊车小隠雷

术澎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
术，来源于窦牟的《唐诗》《奉使至邢州赠李八使君》，原文：尽心敷吏术，含笑掩兵书

鹤久

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹤久，来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其二》，原文：琴鹤清风久寂寥，谷居忠愤绚银钩

钏杉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：也应为我宽金钏

媛馥

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
媛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：念女嬃之婵媛兮，涕泣流乎于悒

旒衍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旒，来源于陈允平的《宋诗》《明皇按乐图》，原文：日日霓裳宴彩楼，三千歌粉侍宸旒

零尤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
零尤，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 惜花亭》，原文：兹亭花最繁，飘零尤可惜

荏媪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
荏，来源于曾由基的《宋诗》《偶作 其二》，原文：故山荏苒失归期，颜尚如丹鬓已丝

冉隅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
冉，来源于毛滂的《宋诗》《题贵溪翠颜亭二首 其一》，原文：寒声著叶冥冥雨，晚色遮山冉冉云

堰陟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：今年狼头窥井络，罗堰九星几缺角

萝燝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萝，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：扪萝通一径，修竹蔽中篱

依柳

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
依柳，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵禹平春日书怀》，原文：无数小桃初掩映，几多垂柳自因依

羡璐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
羡，来源于程的《宋词》《满江红》，原文：也休羡，壶天谪

淄阮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

植勰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
植，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：植根久已尔，苕颖日自升

追酝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
追酝，来源于韩元吉的《宋诗》《清明日雨中同中甫子云二兄集湖上》，原文：官忙未觉追游少，酝美犹堪尽醉归

析茜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

映慈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
映慈，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

梁裳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
梁裳，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 四》，原文：霓裳奏罢唱梁州，红袖斜翻翠黛愁

箫秋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
箫秋，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：櫂歌微吟彩鹢浮，箫鼓哀鸣白云秋

榷沥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
榷，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：独榷跨不测，震足殊卼臲

弈勋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
弈，来源于王直方的《宋诗》《淮安园》，原文：阖奁争弈罢，击钵记诗成

霈燏

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：却疑枉致一秋旱，聊复霈为三日霖

濡笛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《访杨才叔不遇留偈斋舍》，原文：烟染草芒三径暗，雪晞麦脚一鉏濡

钥颜

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钥，来源于赵师秀的《宋诗》《吹台曲》，原文：天门玉钥双龙开，霓旌羽盖天上来

缤缈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

洌胥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

甄暖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
甄，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：韅靷鞅靽备，广距甄角精

莹箐

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
莹，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：子质虽玉莹，可废它山攻

逻彰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
逻，来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》，原文：老夫他年有所归，定结白茅依紫逻

镜琤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
镜，来源于曹的《宋词》《兰陵王》，原文：把镜日深奁，丝雨愁织

初烨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
初，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：黄云浊雾初开

寓蕙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》，原文：四业独为重，九经皆寓中

篌蝶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
篌，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：能弹箜篌弄纤指，愁杀门前少年子

礴濡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《题因师百鴈图二首 其二》，原文：鶱翔唼啑妙百态，君看老因般礴余

茸涟

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茸，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：寿旋顶门高过眼，鬃毛茸细万丝分

悠桔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
悠桔，来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》，原文：世事悠悠蝴蝶梦，人情扰扰桔槹机

荔酝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
荔，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：荔子凝丹摘晓鲜，江南来路与云连

恒岱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
恒岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　厓岸1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

晔篌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晔，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

枝丁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
枝丁，来源于王安石的《宋诗》《出定力院作》，原文：慇懃为解丁香结，放出枝间自在春

曜萝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
曜，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：昔闻两曜在天如磨蚁，日行日止一度悭

姝圆

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
姝，来源于王迈的《宋诗》《送春有感》，原文：美姝舞娉婷，吹箫来紫凤

青旒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
青旒，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：甘泉持橐侍凝旒，青氊旧物唾手收

暖勖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
暖，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其三》，原文：纸帐可床暖，地炉容客宽

嫒亘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其三》，原文：一片虚空亘古今，鳞龙头角竞疏亲

幻华

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
幻华，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其四》，原文：情怀知老大，梦幻阅纷华

蘅泽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蘅泽，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

影霁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
影霁，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：袍光明霁色，扇影弄凉飔

楦维

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

湲豫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《荅崔校书》，原文：不随喧滑迷真性，何用潺湲洗汚闻

同匡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
同匡，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天闻新蝉见赠》，原文：昔闻阻山川，今听同匡牀

绰娅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绰，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其一》，原文：绰约花无语，间关鸟自吟

帧弈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

殷尧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
殷尧，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：殿下仁胜殷汤，贤效虞姚，德似唐尧

储珊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
储，来源于王禹偁的《宋诗》《干明节观羣臣上寿觞诗》，原文：甲观正储祥，羣臣献寿觞

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