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宏易起名馆-为您量身定制个性化命名服务

刘黛箫作者：刘黛箫2024-01-12 15:18:55

宏易起名馆是一家专业的命名服务机构，致力于为客户提供个性化、独特的命名方案。我们的团队由一群经验丰富、富有创意的专业命名师组成，能够根据客户的需求和品牌定位，为其量身打造符合市场需求的品牌名称。无论是创业企业还是个人品牌，我们都能为您找到最具创意、富有吸引力的名字，助您在市场竞争中脱颖而出。通过与客户深入沟通了解其产品特点、目标受众和市场定位，我们能够准确把握品牌名称的风格和氛围，以创造出与品牌形象完美契合的名字。我们独有的创意工作流程确保每一个命名作品均是精心打磨的艺术品，凸显您的独特价值和市场竞争力。无论您是新创业企业、打算推出新产品还是需要对现有品牌进行改名升级，宏易起名馆都能提供专业、高品质的命名服务，让您的品牌在众多竞争对手中脱颖而出。

宏易起名馆

璆犹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

峪熙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

瑱葭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

铭涛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
铭，来源于洪适的《宋诗》《荣国李夫人挽诗》，原文：松雾铭旌暗，悲歌塞墓门

茜淙

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茜，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》，原文：茜草叶交萱草叶，桃花枝映李花枝

浚檀

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

泰喻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泰喻，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

酝仓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
酝，来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》，原文：旧诗改处空留韵，新酝尝来不满篘

笠经

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笠经，来源于郭祥正的《宋诗》《左真观》，原文：重来旧隐经几年，挈笠携锄姓名改

若婧

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
若，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》，原文：若问一时同啐啄，菩提般若六波罗

晃戈

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《十二月旦禅月台问梅》，原文：春从花际来，晃漾水南北

凡勘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
凡勘，来源于刘克庄的《宋诗》《题吕广文春秋易传大圭》，原文：砾裂扫空凡例说，精微勘破后先天

煦娅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
煦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三八》，原文：化育春阳煦妪前，摧残霜雪凭陵后

炘辽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于张祜的《唐诗》《塞下曲》，原文：二十逐嫖姚，分兵远戍辽

帧漳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

茹夕

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茹夕，来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》，原文：啖柏茹芝分一叶，朝夕供兄粥与茶

潮华

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潮华，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十五》，原文：真火含虚如赤日，金华结魄六时潮

嶛茯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

浦隋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
浦隋，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：合浦因人去不还，隋侯未值报恩年

淑樱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淑，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：不知清淑气，果复曾鬰积

祺銮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

婷峨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婷，来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》，原文：侠卿酝藉歌飞雪，游女娉婷脸夺花

容书

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
容书，来源于晁说之的《宋诗》《过荆轲冢四绝句 其四》，原文：贯日白虹可奈何，书生容易笑荆轲

朦磐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

皓允

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皓，来源于李之仪的《宋诗》《题步云亭》，原文：君作斯亭几许高，拟推皓魄翻银涛

苑箫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苑箫，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 一》，原文：秦楼不见吹箫女，空余上苑风光

轶曜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
轶，来源于林宗放的《宋诗》《食兔》，原文：轶群辞上蔡，能事到中书

僖辽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

骃诣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

杏皎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杏，来源于陈著的《宋诗》《用前韵答龄叟见寄》，原文：夜鑪榾柮火，春阁杏花风

云粹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
云粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》，原文：天回云粹，穆穆皇皇

峨欢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峨欢，来源于魏了翁的《宋词》《感皇恩》，原文：喜事虽新，忧端依旧，徒为岷峨且欢舞

白瑾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
白，来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买，勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》，原文：洁白，莹白

骃梁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

旒珩

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旒，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：凛然立朝廷，谠论动旒纩

翡种

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《咏齑》，原文：庾郎晚菘翡翠茸，金城土酥玉雪容

昶尔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

玺檀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
玺，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：玺书未报人相谓

柏蓁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
柏蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

蔚夕

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蔚，来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》，原文：敕赐宗盟旌德刹，扈阳珍木蔚葱苍

嵘骞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：苦寒无那岁峥嵘，一夜阴风雪满城

童岭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
童岭，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二九》，原文：岭外牧童歌野径，江边渔父钓长鲸

良和

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
良和，来源于曹豳的《宋词》《西河》，原文：战和何者是良筹，扶危但看天意

翎梁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翎，来源于杨衡的《唐诗》《送孔周之南海谒王尚书》，原文：潮尽收珠母，沙闲拾翠翎

里晗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
里，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八四》，原文：眼里耳里，鼻里口里，频频出入，出入频频

诣戈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
诣，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：追奇诣岑险，展读眩欲眊

翀轼

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

润瑥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
润，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：晓润芝

阜旎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
阜，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

寅泉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
寅，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：偻指寅年已半强，烦歊能几还凄凉

袤薇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

袁和

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
袁和，来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》，原文：安居环堵袁安老，泣抱荆珍卞和刖

颐袁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赵元达妇孕不育后数日其犹子生一女子二子皆有戚戚之色戏作此诗开之》，原文：君家阿济颐未髯，颇恨生子不生男

召冉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：不往，召鄢将师而告之

炯储

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炯，来源于李昴英的《宋词》《沁园春》，原文：人闲处，这炯然方寸，一点长明

皋炜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皋，来源于周必大的《宋诗》《次韵汤朝美古意二首 其二》，原文：云间两鸣鹤，清声闻兰皋

渭仲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
渭仲，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其一》，原文：三孔吾渭阳，犹及见仲叔

季域

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
季，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：招君贤昆季，静坐契深悟

斯炀

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斯，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：因圆果证，胜境斯兴

僖如

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
僖如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

元熙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
元熙，来源于王野的《宋词》《沁园春》，原文：人尚说、淳熙前状元

淖闻

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

泊津

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泊津，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其一》，原文：穷愁但有骨，栖泊渺无津

奈僖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奈，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其五》，原文：最欺吾老者，绝奈后生何

黎廷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其九》，原文：黎山有幽子，形槁神独完

晏淮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晏淮，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：宵长霜雾多，岁晏淮海风

兆崇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
兆，来源于史弥宁的《宋诗》《火云》，原文：平畴龟兆何曾润，蒸得田夫汗转流

凇晠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

杨诗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
杨诗，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 一》，原文：杨宫先上赋，柏殿几连诗

钊燮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

诣戍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诣，来源于杨至质的《宋诗》《送茅山刘书记游南岳》，原文：空山今诣阙，吾子亦游方

韧泷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

俐鑫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
俐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

缔权

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

恒绅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恒，来源于李乂的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》，原文：蜀山自纷纠，岷水恒奔注

珂依

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珂依，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：依稀王谢鸣珂里，彷彿秦筝云母屏

笈尹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
笈，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

谊绡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
谊，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：国讶终军少，人知贾谊贤

瑧尔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》，原文：帝告于公，绍胥尔宇

焘泉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

酝芉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
酝，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

筠琼

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筠琼，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其七》，原文：松筠玉美育见长身，琼馆沉沉远楚氛

晴丁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晴丁，来源于吴文英的《宋词》《秋思》，原文：丁东敲断，弄晴月白

巍垣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
巍垣，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：颓垣败屋巍然在，略可远眺临倾台

择勰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》，原文：手种青精期可择，未能脱去空羁靮

薇涧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
薇涧，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：采薇陟西山，采藻涉南涧

颐煊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
颐，来源于林拱中的《宋诗》《游虎丘 其二》，原文：我来一榻羨危亭，倦步支颐竹杖轻

岐研

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岐研，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

漪誉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漪誉，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

莜诚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

煦团

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

源白

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
源白，来源于张耒的《宋诗》《观音泉》，原文：清彻一源传万古，空山长伴白衣仙

杉仑

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杉，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：岁月松杉古，尘沙日夜吹

箴裕

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：清诗似庭燎，虽美未忘箴

夷晷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

楦罡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

珹铭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其二》，原文：史稿留天阁，铭旌去国闉

崇晰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崇，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：崇深邻圣像，超卓愧吾年

沧澄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沧澄，来源于吴朝奉的《宋诗》《濯缨石》，原文：乘兴沧浪水际行，江澄如练接天平

伽雯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
伽，来源于施枢的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

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