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起名有意义的字

吴屿作者：吴屿2024-01-12 16:00:21

起名字是每个家长都会面临的任务，一个好的名字不仅仅是一个符号的组合，更是对孩子未来的寄托和期望。选择一个有意义的字来起名，能够给孩子带来积极的影响，增添他们人生的色彩。那么如何选择具有意义的字来起名呢？首先，要了解每个字的意义和象征，可以从中找到与孩子个性和未来潜力相契合的字。其次，要考虑字的发音和拼写，避免过于复杂或不好发音的字，以免给孩子带来困扰。最后，要根据家庭的文化背景和价值观念选择字，以保持与家庭传统的连续性。总之，起名有意义的字需要综合考虑多个因素，以确保给孩子一个美好的未来。

起名有意义的字

真易

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
真易，来源于程俱的《宋诗》《虎图》，原文：古来真虎不易逄，仆姑误没南山石

乘渌

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乘，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：尺短纠列郡，寸进乘孤船

琝槐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于海顺的《唐诗》《三不为篇 三》，原文：四众瞻仰，三槐附交

嵊睨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

滨旭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
滨，来源于林景熙的《宋诗》《哭郭同舍》，原文：斯文堪一哭，落日冷湖滨

琢椎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琢椎，来源于李白的《唐诗》《古风 三十》，原文：大儒挥金椎，琢之诗礼间

莱诀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

泓玮

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泓，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

援蓁

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
援，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其一○》，原文：百巧从来知是妄，独援诗笔得天真

川肖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
川肖，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：山川降灵气，禀肖时魁梧

桑柃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桑，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六七》，原文：井通沧海，日上扶桑

珵渌

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凰爕

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凰，来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其二》，原文：为报携笼须问道，直防妖鸟吓鸾凰

芨华

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

湛璁

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
湛，来源于海印的《唐诗》《诗 二》，原文：澄渟复湛然，影像分如印

洌艾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

楚桠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
楚，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：惊梦断，楚江曲

尤艾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：芒寒星彩动，霜气尤弥漫

兆煜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
兆，来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其一》，原文：始兆滕公室，来观季子坟

浦松

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浦松，来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其二》，原文：莲浦秋堂晚，松冈夜室长

缪才

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缪才，来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》，原文：是恐缪其才，民劳乃生乱

昕楦

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昕，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

中昙

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
中昙，来源于王安中的《宋诗》《汪廷俊以诗送蒲笋次韵答三首 其二》，原文：故应黄面瞿昙老，只说中边蜜最甜

芨芮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

骥冉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骥冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

童茸

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
童茸，来源于杨嗣复的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：羽衣茸茸轻似雪，云上双童持绛节

轼逸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

楠昀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

铮璂

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

朔爕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
朔，来源于戎昱的《唐诗》《泾州观元戎出师》，原文：朔野长城闭，河源旧路通

淮滢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淮，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 三》，原文：江北烟光里，淮南胜事多

芈韦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

瑾璎

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

昂冶

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昂，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：羽籥低昂文缀已，干戚蹈厉武行初

璆斓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

滟婉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其一》，原文：路经滟滪少陵鬓，草梦池塘灵运魂

驹浚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
驹，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：骊驹吐沬一奋迅，路人拥篲争珠玑

本韦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
本韦，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见集》，原文：宋本《韦集》无此诗

辰悟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辰悟，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：食时辰，历历明机是悟（《古尊宿语当》卷十五引作「悮」）真

朝笃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朝笃，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：礼秩加新命，朝章笃理刑

郅莱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

支湲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
支湲，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其二》，原文：松根偃蹇支琴石，巖窦潺湲洗药泉

翙洌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

合觅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
合觅，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵南塘离支五绝 其五》，原文：品题自合还诗祖，模写何须觅画师

胧益

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胧，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

莘炀

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

颐绡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颐，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：颐间莹生朱，眼底光盎墨

闻羡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闻羡，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：想九牧、闻风争羡

椒葭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
椒葭，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》，原文：葭莩密接椒房庆，脂泽频增石窌封

甯瑾

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
甯，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：甯戚不吾歌，丙吉当吾哭

傅泊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
傅，来源于魏野的《宋诗》《游蓝田王顺山晤真寺》，原文：蓝田王顺升仙处，白傅曾题似更稀

蓁桦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

汐琪

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》，原文：天池潮汐渺难推，何事多盈亦有亏

袁炀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
袁，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：啖齧深怜武，栖迟酷爱袁

执磊

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
执，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：及窆，执斧以莅匠师

奘缃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

蕋崎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

烯玮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

言鸯

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
言鸯，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：静嫌鹦鹉言，高笑鸳鸯淫

淅佐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《种竹》，原文：清风犹淅淅，高节空团团

匡瑧

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
匡，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：我家世道德，旨意匡文明

禹苡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禹，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：昭昭神禹功，凿水疏九派

棹骋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁灵舒客临川因经从访之不遇闻过村居》，原文：有时思鴈荡，依旧棹舟还

兆纪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兆纪，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：非熊之兆庆无极，愿纪雄名传百蛮

冬梦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
冬梦，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋际有言挥玉尘，冬来无梦绕金钗

茶蔚

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
茶，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：砖罏煎茱茶，瓦豆饤茈菔

华麓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
华麓，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：疑从太华，分来岳麓，根荄玉井

畚瓷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

竹滟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
竹滟，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：纤指金荷潋滟，香唇银竹参差

浅彤

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
浅彤，来源于李光的《宋诗》《昨晚约逢时使君今日食后过宾燕瀹茗观莲今日雨忽作因记东坡游西湖遇雨诗云湖光潋灔晴方好山色空濛雨亦奇之句作雨中观莲诗戏呈并示同行诸君》，原文：彤霞晕脸深还浅，碧盖跳珠碎复圆

蔻墨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

敦棹

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
敦，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：瓜代苦敦薄，火攻良抵冒

崎狄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其一》，原文：崎岖真可笑，我是小乘僧

斌荣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

炫迪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

容航

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
容航，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其一》，原文：略容对谈麈，小缓理归航

夕君

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
夕君，来源于欧阳修的《宋诗》《惠泉亭》，原文：使君能爱客，朝夕弄山泉

原勰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
原，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：贪穿康乐屐，更杖原思藜

尉庄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尉庄，来源于杨杰的《宋诗》《留题张尉隐斋》，原文：君不见梅福曾作尉氏官，庄周亦为漆园吏

霓砚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霓，来源于吕止庵的《元曲》《元和令・素娥公案严，牛女分缘俭。苍虬钩玉控雕檐，翠屏人半掩。彩鸾》，原文：收镜入妆奁，霓裳谁再拈

晳谨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

犹绡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
犹绡，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：香力添熏罗被，瘦肌犹怯冰绡

馚轼

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

芝纪

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芝纪，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：不有芝田纪录详，后世莫知深可耻

奘闻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

苏漳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苏漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

磊矗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
磊，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：酣觞气磊磊，感物心悠悠

缥潜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《李深之西尉同年谈吴兴风物再用古城韵》，原文：还登缥缈楼，罗襟酒淋浪

钊泯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

承屹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
承屹，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：端如八柱屹青苍，共承峻极何时已

勘菀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勘，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：玉梳儿对勘的依然

徵渲

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

璁淮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

楚尹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楚尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：武也知楚令尹

缥闲

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缥闲，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：帐闲缥缈传新曲，酒賎蹒跚醉老兵

旎伦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

卿粤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卿粤，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：大夫何独粤人重，汉廷公卿俱竦服

淅洛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

淄庄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淄，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：淄川老翁牙齿疏，四十始欲披儒衣

祁晗

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《过阊门溪》，原文：黟祁二邑水分源，到此同流怒政奔

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