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如何巧妙地给姓段起名

魏明汐作者:魏明汐2024-01-13 01:19:17

起名对于新生儿的父母来说是一项重要的任务。对那些姓段的家庭来说,给孩子起个好听且富有意义的名字更是一种期望。姓段起名需要综合考虑多个因素,包括姓名的音韵美、寓意、文化背景等。首先,我们可以从姓氏的特点着手,段姓在汉字中有着独特的含义和谐音。其次,可以选择一个美好的意义作为名字的基础,如喜庆、智慧、品德等。同时,我们也可以结合文化背景和个人喜好进行命名。无论是通过取名书籍、在线工具还是请教专家,追求合理而富有创意的名字都是值得的。在接下来的文章中,我们将为您介绍一些姓段起名的技巧和注意事项,帮助您找到心仪的名字。

姓段起名

段煜弈

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
煜,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:其间延陵季,煜煜承华跗

段宁祺

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
宁,来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》,原文:复此开悬榻,宁唯入后堂

段昉棣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

段郦璃

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

段朝辰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
朝辰,来源于陈襄的《宋诗》《马篠潭报雨》,原文:朝归占甲子,暮出看星辰

段泷资

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《喜远书》,原文:端居换时节,离恨隔龙泷

段召焓

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
召,来源于汪藻的《宋诗》《起居方舍人挽诗二首 其一》,原文:贾生方拟召,鵩鸟在承尘

段尔静

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
尔静,来源于释道潜的《宋诗》《病中四绝句呈刘景文左藏 其三》,原文:我病尚能安静默,尔曹无事苦啁啾

段棂璋

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

段惟砚

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
惟砚,来源于吴锡畴的《宋诗》《寄漫客汪子美兼简竹牖东美》,原文:身外有赀惟老砚,竹边无价是清风

段樗莲

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》,原文:樗叟旧栖贫亦好,肤翁新句大非夸

段昂蔳

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昂,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:屋头昂怪兽,山脊走长蛇

段飐亦

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飐亦,来源于韩淲的《宋诗》《李信州挽诗 其一》,原文:稽山归旐飐,我泪亦沾巾

段炫旆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
炫,来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其二》,原文:起坐弹鸣琴,兰釭炫余光

段恬映

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恬,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》,原文:校妥尔寝,甿恬尔餐

段憧涵

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
憧,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:憧憧往来,朋从尔思

段篁昉

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篁,来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》,原文:溪东杂花乱如谷,溪西老树交篁竹

段醇卫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
醇,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:架书括遗逸,瓮酎涵清醇

段映砚

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
映砚,来源于刘克庄的《宋诗》《紫薇花》,原文:风标雅合对词臣,映砚窥窗伴演纶

段烯经

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:手持莲花经,目送飞鸟余

段磊玢

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
磊,来源于李吕的《宋诗》《复次韵二首 其二》,原文:幽人似归鸿,浩气胸磊落

段缮纪

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
缮,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:惊魂须楚些,缮性赖真风

段笺真

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
笺真,来源于魏野的《宋诗》《送宣笔与成都司理刘大著》,原文:宣城彩笔真堪爱,蜀色红笺更可夸

段阔筠

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
阔筠,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:川涂斗开阔,夷路夹松筠

段璃冬

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璃,来源于范成大的《宋诗》《琉璃河》,原文:健起褰帷揩病眼,琉璃河上看鸳鸯

段煊羲

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

段笈骃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
笈,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:鼓笈来承学,抠衣接钜贤

段绘文

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绘文,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:不言藻绘文章恶,也识膏粱气味珍

段馚彰

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于薛存诚的《唐诗》《御题国子监门》,原文:为著盘龙迹,能彰舞凤蹲

段梓虔

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梓,来源于无名氏的《唐诗》《金谷园花发怀古》,原文:春风生梓泽,迟景映花林

段奕闻

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奕闻,来源于方回的《宋诗》《次韵谢周兄见访》,原文:□□衰晚不闻道,幸早专心似奕秋

段欢蕋

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
欢,来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:喧哗众宾欢也

段棂皖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

段昙普

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昙普,来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:驾一叶之优昙,开普门之方便

段皓昀

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
皓,来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其一》,原文:皓景连辛甲,寒歌遍仄平

段冬奈

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冬奈,来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其二》,原文:无非共醉穷冬景,其奈他吟处士来

段耘苡

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
耘,来源于雷应春的《宋词》《沁园春》,原文:想旧耘兰蕙,依然葱茜,新栽杨柳,亦已扶疏

段昼约

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昼约,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

段文姝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
文姝,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 二》,原文:茂陵姝子皆见求,文君欢爱徒此毕

段茵淄

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
茵,来源于强至的《宋诗》《行河道中》,原文:江湖未敢生归兴,为恋车茵每侍行

段焘圣

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

段久时

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
久时,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵赵清献阴字诗》,原文:平生景仰高名久,敢负它时直爱心

段恤廷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恤廷,来源于苏颂的《宋诗》《送句都官倅建阳》,原文:朝廷恤远频颁诏,更倚贤能慰一方

段胤迪

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:惟仲康肇位四海,胤侯命掌六师

段润箴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
润,来源于苏辙的《宋诗》《腊中三雪》,原文:余润想犹在,苦寒将及春

段迪鉴

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
迪,来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》,原文:(原注:鲍防、严维、刘全白、宋迪,共三十五人,具姓名

段尧妍

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尧,来源于赵牧的《唐诗》《对酒》,原文:雷腾腾,桀非尧是何足凭

段溯杨

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
溯杨,来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》,原文:前年溯洛水,杨花白如毡

段致颍

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
致颍,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:优优颍川守,能致凤凰来

段自奈

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
自奈,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其三》,原文:达者渊明自挽歌,新坟数尺奈愁何

段箐嫒

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

段域淮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
域淮,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:穷边指淮淝,异域视京雒

段悟缤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
悟,来源于刘敞的《宋诗》《养鸡》,原文:未悟粪土非,岂知稻粱辱

段茂槿

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茂槿,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》,原文:芦香并槿茂,应笑阿瞒家

段英箪

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
英,来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 大桃途次见菊》,原文:英英寒菊犯清霜,来伴山中草木黄

段晳允

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

段靖晠

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
靖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:君务靖乱,无勤于行

段玺砚

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玺砚,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:砚传百岁玺阙角,笔擅一时锥出囊

段励秭

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
励,来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》,原文:但当励前操,富贵非公谁

段皖润

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》,原文:莫厌皖山穷绝处,不妨云水助风骚

段郄桅

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
郄,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:周兴而爪牙,郄超而宾客

段郅荟

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

段斯熹

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:哀我人斯,亦孔之将

段晢沉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

段锐弛

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
锐弛,来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》,原文:今朝进固锐,明日去还弛

段鸠葭

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸠,来源于文同的《宋诗》《寒食感事呈同官》,原文:北园花木殊未动,到处哭雨惟鸣鸠

段媖瑾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

段溯零

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其八》,原文:独饮不成醉,溯月空长歌

段渌勰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
渌,来源于佚名的《唐诗》《夜度赤岭怀诸知己》,原文:深溪多渌水,断岸饶黄蒿

段篁赫

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
篁,来源于朱熹的《宋诗》《雪意》,原文:寒窗一夜清无睡,拟听杉篁叶上声

段琥嵇

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琥,来源于吕本中的《宋诗》《老松》,原文:琥珀不须尽听妾,一声行路吟君看

段韪岐

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韪,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

段笙璂

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
笙,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 登歌》,原文:止笙磬,撤豆笾

段仞颀

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
仞,来源于林逢的《唐诗》《句》,原文:白玉飞泉千仞雪,青松蔽日一林风

段箪隅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》,原文:如闻深讲救荒政,忍使箪瓢独屡空

段衍凇

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
衍,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:瑶林鄙王衍,冠玉怀陈平

段奈越

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奈越,来源于李远的《唐诗》《吴越怀古》,原文:吴越千年奈怨何,两宫清吹作樵歌

段翼翊

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翼翊,来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》,原文:炎兴指日中原复,賸是茅君翊翼功

段苡笙

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
苡,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:东郊瘦马骅骝在,南海明珠薏苡非

段媪戚

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
媪,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其四》,原文:卖鱼得钱沽美酒,翁媪儿孙交劝酬

段箩漳

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箩,来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》,原文:五千文字拭抹布,一会灵山粪扫箩

段合锦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
合锦,来源于强至的《宋诗》《题姚氏三头牡丹》,原文:一抹胭脂匀作艳,千窠蜀锦合成团

段栾弈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栾,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》,原文:广德湖为鸿隙陂,召棠栾社谁敢毁

段媖黛

拼音五行释意
yīng女子的美称。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

段繁帧

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
繁,来源于李弥逊的《宋词》《十样花》,原文:繁杏枝头春聚

段初娅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
初娅,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:雏莺初啭正调舌,姹娅乍闻三两声

段晴德

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晴德,来源于袁说友的《宋诗》《赵再可邦君六月雨应祷》,原文:长夏何堪日日晴,德音优渥遍羣氓

段漳诺

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
漳,来源于吕本中的《宋诗》《清风》,原文:会写登楼赋,一吊漳濵灵

段晰伽

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:声名昭晰,文物葳蕤

段淄淮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淄淮,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:才美临淄北,名高淮海东

段槿卿

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
槿,来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》,原文:牡丹为性疎南国,朱槿操心不满旬

段泊翙

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
泊,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠相士郭少仙》,原文:崇兰生深林,澹泊一点芳

段篁琤

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
篁,来源于萧立之的《宋诗》《云心遣示雨凉古句用旧韵再次奉答》,原文:九仙拍手一佛笑,橘花多处开笄篁

段庚琤

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
庚,来源于张至龙的《宋诗》《登东山怀朱静佳》,原文:照池传古貌,借箸数同庚

段宁珩

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宁,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:定作无期别,宁同旧日旋

段榭潮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
榭潮,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》,原文:路接千峯榭,潮通百丈滩

段玢镌

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

段琛壹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》,原文:明发大琛山,龟峰引颈来对面

段瑧憬

拼音五行释意
zhēn玉名。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

段崔兴

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崔兴,来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》,原文:醉来更约崔宗之,秋水玄谈清兴发

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