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起名字成语

冯澧芾作者：冯澧芾2024-01-13 02:53:20

起名字对于每个家长来说都是一项重要的任务。一个好听、有寓意的名字能够为孩子带来好运和智慧，同时也展示出家长对于孩子的期望和祝福。而成语作为中华文化的瑰宝，蕴含着深厚的历史和哲理，成为取名的好帮手。在寻找适合宝宝名字的过程中，参考和借鉴成语中的意境和寓意，不仅能够为您提供灵感，还能够为宝宝的未来注入美好的祝福。在下文中，我们将为您介绍一些常见的起名字成语，帮助您寻找适合的名字。

起名字成语

昕梓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

芃望

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芃望，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

嵊矜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

杨奥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
杨奥，来源于应的《诗》《董孝子墓》，原文：渺渺灵绪土，厥奥名黄杨

绪竹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
绪竹，来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》，原文：我独出衰绪，嗜酒仍爱竹

鸥粹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸥，来源于王从的《宋诗》《次韵张晋彦秋日》，原文：江鸥无万里，云木自千寻

闰支

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闰支，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

棣瑱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
棣，来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家垫池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》，原文：和气壎箎应，荣名棣萼联

浦经

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浦经，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：潮经渔浦夜，樯泊富阳晡

霁靖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
霁靖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》，原文：忆昔孤山和靖家，光风霁月总输他

茶桥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茶桥，来源于陆游的《宋诗》《戏遣老怀五首 其二》，原文：寻僧竹院逢茶熟，引鹤溪桥及雪残

慕楠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕，来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其一》，原文：唐生四方志，投笔慕前人

謇南

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
謇南，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

依飐

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
依，来源于张孝祥的《宋词》《燕归梁》，原文：旧来王谢堂前地，情分独依依

晠桢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

州熙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
州熙，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：会见九州熙白日，做状元、宰相荣门户

旭荏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

旎爀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旎，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

宛玮

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宛，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：宛叶徧蓬蒿，樊邓无良畴

纤憬

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 白石寒树屏》，原文：纤纤扫苍林，坡岸分迤逦

嵊蕋

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

辰润

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辰润，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：熙辰崇盛典，润色待东里

纬绎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纬，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

楠纭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

纮霄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

婧麟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其二》，原文：骑箕今不返，麟阁画空存

缘勰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缘，来源于姚宽的《宋诗》《春暮送碧云阇棃归灵巗》，原文：应缘知有处，祇莫恨飘蓬

莆简

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
莆，来源于孔仲良的《唐诗》《暑中即事》，原文：（《莆风清籁集》卷五七）

骥甯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骥，来源于赵蕃的《宋诗》《归计未成不胜家山之思用元明山谷唱酬韵寄成父》，原文：老骥伏枥志千里，壮士悲歌泣数行

椒娇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
椒娇，来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》，原文：椒房金屋宠新流，意气娇奢不自由

浦炳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
浦，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：女儿浦口晚潮平

筝栗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
筝栗，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

甄婵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
甄，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：不当离急引，应获在甄陶

淙正

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淙正，来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》，原文：叠石石淙虽两处，福昌阳翟正中间

闻泉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
闻泉，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》，原文：桐阴忽见翻双鹊，石罅时闻落细泉

朴竣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
朴，来源于陆文圭的《宋诗》《送陈茂卿赴兴国教授》，原文：俎豆器疑朴，诗书味转酸

锦燿

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
锦，来源于张元干的《宋词》《南乡子》，原文：霜叶云林锦绣居

莘唯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

季阑

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
季，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其八》，原文：魔环净名牀，嫠纳柳季户

玺年

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玺年，来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》，原文：从今更借二三年，增秩赐金书用玺

飔昭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

阜筠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
阜，来源于苏绅的《宋诗》《金山寺》，原文：钟阜云开春雨霁，海门雷吼夜潮生

爕乘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

芊茗

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芊，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：芊芊溪草裹石砚，文字之祥直送喜

久术

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
久术，来源于李昭象的《唐诗》《寄献山中顾公员外》，原文：乍隐文章情更逸，久闲经济术翻多

臻芾

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：问子初何得臻此，岂能直到无阶梯

合笠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
合笠，来源于朱继芳的《宋诗》《陈令君增诚斋三三径为十二径次韵》，原文：若问西畴蓑笠事，合还陶令一孤舟

淬采

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淬采，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

倩虔

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
倩，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：倩便了沽来酒满樽

蒲廷

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蒲廷，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》，原文：天马蒲萄隔玉门，汉廷谁更勇如尊

杨冬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
杨冬，来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》，原文：南村诸杨北村卢，白华青叶冬不枯

璂圣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

源漳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
源漳，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厉源漳

戚挚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
戚，来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》，原文：大抵人生有用有不用，岂可戚戚反效儿女曹

燃灏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燃，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其二》，原文：柏子乍燃香拂袖，酪奴初试雪浮瓯

琯季

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琯季，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

炫漫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
炫，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动

汐丁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

帧霖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

棠胥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棠，来源于葛长庚的《宋词》《谒金门》，原文：昨夜海棠无□□

淙苡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《樊山》，原文：晚浪淙石脚，犹疑兵甲声

朔丁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朔丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、十有二月丁巳朔，日有食之

烊湛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

洛楠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洛楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

皤暖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
皤，来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》，原文：嶰琯灰飞又一年，彩幡聊复映皤然

闲亚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闲亚，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・甜水令》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

漳澎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漳澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

郇映

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

翎晃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翎晃，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

渭溯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渭，来源于李彭的《宋诗》《唤渡亭》，原文：草风兼沙雨，依约渭河边

巡琰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
巡，来源于吕巖的《唐诗》《通道》，原文：要果逡巡种，思茶逐旋煎

珵昕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胤单

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
胤单，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

旎品

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

胧品

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：灯焰碧胧胧，泪光疑冏冏

明扬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
明扬，来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》，原文：霏霏香雾横，蔼蔼明辉扬

沁蔻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
沁，来源于许景衡的《宋诗》《贺生日诗》，原文：庆系来从沁水园，勋门妇德众称难

裕鸥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
裕，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》，原文：鬼章夜缚下洮城，祝册先朝永裕陵

映俏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
映俏，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：花压金翘俏相映，酒满玉纤无力

悦粹

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
悦粹，来源于吕本中的《宋诗》《符离诸贤诗》，原文：信民粹而和，名利诚难悦

郝黛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

年韬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
年韬，来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：当年正觉此韬藏，巖穴于今尚有光

绎宓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绎，来源于丘葵的《宋诗》《晚行书所见》，原文：雀啣遗芥营巢急，蛛绎新丝织网频

熹甯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

亚尔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亚尔，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：吴楚弄兵无剧孟，亚夫咍尔为徒劳

秋晳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：秋，公伐邾

甄蓁

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
甄，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：要广江南千里润，须令天下入甄陶

伽媪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
伽，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：锦城之东山培塿，突起伽蓝压山口

栖之

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栖之，来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》，原文：晋有尸黎密，尝栖岗之幽

润笛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
润，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：干文悬造化，土脉润山川

偕淼

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
偕淼，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

颐韪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

亚睿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
亚，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：君今所有亦其亚，伯仲小低犹子姪

爀勤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

允浦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惟明克允

秋钲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
秋钲，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

濡垣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
濡，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：袁安坠睫寻忧汉，贾谊濡毫但过秦

阑偕

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《鱼游春水》，原文：屈曲阑干遍倚

恤泉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恤，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其三》，原文：孝友睦婣兼任恤，智仁圣义与中和

津圭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
津圭，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：问津勾漏山，散策宝圭洞

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