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周易取名的笔画讲究与风水有何关联

刘凡容作者：刘凡容2024-01-13 13:11:56

周易取名一直是让人头疼的问题，要求一字一音的体现不同意义，更需要追求象形之美。然而，在这个过程中，笔画的讲究尤为重要。相信大家都听说过风水这个词，风水学说认为环境与人的关系密切，因此也影响着一个人的发展和命运。在周易取名中，笔画的选择和排列有着直接的关联。每个字的笔画都蕴含着一定的能量，选择合适的笔画组合能够带来良好的气场和运势。那么，笔画在周易取名中的具体作用是什么，它与风水又有何关联呢？本文将从风水角度解析，深入探讨了周易取名中笔画的奥秘，揭示了其与风水的联系及影响。

周易取名讲究笔画吗

望笙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
望笙，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其二》，原文：山上风吹笙鹤声，山前人望翠云屏

钰祈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送司命君》，原文：斯人有至望，此事宜速祈

襄漪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
襄，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其七》，原文：南阳虽好远江干，襄沔归来失病颜

悟霜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
悟霜，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：佛眼霜颅象懒瓒，圜悟辨口吞韩非

筠玺

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筠，来源于周紫芝的《宋诗》《筠阳竹根枕》，原文：飘飘逸韵青衣郎，梦中相见筠山阳

桑朝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桑朝，来源于刘应时的《宋诗》《雨后访田家》，原文：有眼何曾识朝市，逢人只喜话桑麻

旖萃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

乘艺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
乘艺，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：于皇艺祖德乘干，圣主宣光奕叶前

淮壹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅》，原文：尔来淮上提帅权，淮民歌舞且晏眠

蓬奘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓬，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：倦倚蓬窗谁共语

荟易

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

净源

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
净源，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》，原文：千种光明瞻瑞相，六根清净为还源

卫豫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
卫豫，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 扁鹊》，原文：疾始于荣卫，哀哉不豫谋

驹贤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
驹贤，来源于李之仪的《宋诗》《同熙绩姪登有美堂》，原文：难堪塞雁终联翼，頼有龙驹特象贤

闰盂

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》，原文：闰首邮音得到无，使来还喜发双鱼

页炫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

子隆

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
子隆，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：天子隆孝治，朝廷优老儒

中岐

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
中岐，来源于薛逢的《唐诗》《六街尘》，原文：百役并驱衣食内，四民长走路岐中

皖棣

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

辰晏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辰晏，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：猥似卑凡质，同居晏粲辰

旬朔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旬朔，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其二》，原文：曾经畏日曝累朔，亦见霖雨倾弥旬

舸临

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舸临，来源于白玉蟾的《宋诗》《和主簿家兄赠别韵》，原文：情知一舸鸱夷去，临欲出门灯影孤

蔓泯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔓，来源于朱松的《宋诗》《寄仁王求首座》，原文：问法年来定成市，藤蔓遥知罥衣袂

楦缪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

谐灿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谐，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：笙磬谅谐和，庭除还洒扫

与勤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
与勤，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：二公规鉴少许与，独于夫子何勤勤

泰骓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泰，来源于崔载华的《唐诗》《消暑楼诗》，原文：（见《嘉泰吴兴志》卷十九「霅溪支港」条）

欢纶

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
欢纶，来源于赵抃的《宋诗》《次韵霍交中春游乐俗亭》，原文：暮角未吹人未散，醉歌欢舞共纷纶

茯凝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

淑泷

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淑，来源于李孝先的《宋诗》《春日有感》，原文：雨敛轻寒淑气回，晓街清霁断浮埃

蕊麒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕊，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：归去蕊珠绕头，一一是东君为主

焘旌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

存滔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
存滔，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：滔滔日月逝，此石存高峰

容德

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
容德，来源于叶适的《宋诗》《和答钱广文兰松有刚折之叹》，原文：愿子比令德，一薰容众蒿

甄愉

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
甄，来源于杨时的《宋诗》《赠医者邓献匡》，原文：天地一气犹冶甄，埏埴万汇随方圆

莆竺

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莆，来源于释师范的《宋诗》《送赵龙图归四明》，原文：昔年曾约归四明，掇钵共饭莆菜羹

墨恣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
墨恣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’ 圣王不作，诸侯放恣，处士横议，杨朱墨翟之 言，盈天下，天下之言，不归杨则归墨

飐函

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
飐，来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：云飐晴天

槐执

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
槐，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：槐柳风微轩槛凉

烁朔

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烁朔，来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》，原文：红颜如朔雪，日烁忽成空

徵锋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于史浩的《宋词》《点绛唇》，原文：笑拥锋车去

良樟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：良月肇蒇，祭器布列

旎中

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旎中，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

钊航

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

晷轼

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：指言他日贵，晷刻似不移

言彤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
言彤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彤弓弨兮，受言藏之

芸琳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芸，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送方此山归盘中》，原文：苍藤老树覆林磵，芸夫纶叟时相寻

瑭践

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

翡韫

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翡，来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 七》，原文：慵整落钗金翡翠，象梳欹鬓月生云，锦屏绡幌麝烟薰

博纾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
博，来源于李暠的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：佐命留侯业，词华博物才

珧严

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

阔尉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
阔尉，来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其一》，原文：疏阔汉朝新禁网，风流廷尉旧家声

葭竺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
葭，来源于王昌龄的《唐诗》《岳阳别李十七越宾》，原文：杉上秋雨声，悲切蒹葭夕

姬翙

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：主王姬者必自公门出

追备

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
追备，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：余烈光彤史，追荣备母仪

洌萧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

迪颖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

翀诺

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

萝葵

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
萝，来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》，原文：攀萝跻石径，挂锡憩松风

宣倩

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
宣倩，来源于释居简的《宋诗》《喜曹安抚还自泸南》，原文：传自老成需代去，不知威惠倩谁宣

琝棋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溪上枕，竹间棋

珏瑱

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

青原

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
青原，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：安得刀圭换凡骨，飞上青天原此术

柔粤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柔，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：浪蕊费收拾，柔条可结揉

戚追

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
戚追，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：亲戚知我行，晓出相追随

沫楹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沫楹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 藉田》，原文：鱼沫依苹渚，蜗涎上彩楹

秸珏

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

仟支

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

逵堇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

泯盂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其二》，原文：老懒不出门，泯默抱穷独

旖望

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旖望，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

嵊梦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

镌裳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
镌，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：镌题百许字，焕烂夺人目

卿瑾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
卿，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：如卿未惭老，此语垂不刊

闳淼

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
闳，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：略为周家推在位，太颠闳夭散宜生

珐袤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

袁蔚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
袁，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 二》，原文：「地君」，袁宾校作「敌军」，戴密微校作「他君」

楹岐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楹，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：倚楹清啸，断霞斜倚天暮

楚韪

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
楚，来源于李彭老的《宋词》《青玉案》，原文：楚峰十二阳台路

彬巍

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彬，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

援域

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
援域，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：浩漡跻民域，安平援世航

鉴陇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鉴陇，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其四》，原文：唐边重秦陇，蜀鉴在江油

杉洵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杉，来源于冯时行的《宋诗》《和何子应游西山》，原文：屏障开苍壁，龙蛇拔老杉

爕笃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

伊峨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
伊峨，来源于程公许的《宋诗》《送李微之以史学召》，原文：斯文程伊嗣兴起，露门日日峨冠诵

啸麒

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
啸，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：虚檐长啸，世缘菌簟箨

恢史

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恢，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：润色恢鸿业，艰难启燕谋

屿璐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
屿，来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其二》，原文：莫将马箠敲门去，寒水无人野屿孤

鸿皓

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鸿皓，来源于马致远的《元曲》《锦上花・莫莫休休，浮生参透。能得朱颜，几回白昼。野鹤孤云，倒大自》，原文：去雁来鸿，催人皓首

莞洵

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：欲雪不雪关得侬，得归未归一莞中

钟豫

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钟豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 金盏子》，原文：钟令昔醒酒，豫章留此花

纾砺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纾，来源于吴潜的《宋词》《千秋岁》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

乔娣

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
乔，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》，原文：清风荡初日，乔木啭幽韵

逵珂

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：危亭俯逵道，栋宇更旁拓

燿斌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

纾才

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纾才，来源于郑思肖的《宋诗》《十二砺》，原文：誓以匹夫纾国难，艰于乱世取人才

琬城

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

墨翀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：墨宝收盈厨，来观遇已横

亘融

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
亘融，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

序澄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
序澄，来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》，原文：凉气澄佳序，碧沚澹遥空

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