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2022张姓宝宝取名女 - 为您提供最佳选择

卢芍作者:卢芍2024-01-13 22:09:21

2022年,取名对于张姓宝宝来说,是非常重要的一件事情。每个家长都希望能为自己的孩子取一个有寓意、吉祥美好的名字,让孩子未来能够受到好运的庇佑。在选择女性张姓宝宝的名字时,我们可以从多个角度出发,如音韵美、寓意好、与姓氏相得益彰等。首先,我们可以考虑选择带有美好寓意的名字,比如“梦婷”、“思娜”、“兰蕙”等,这些名字在音韵上既优雅流畅,又能寓意美好。同时,我们也可以结合张姓的特点,选择带有姓氏感的名字,如“张怡然”、“张雪儿”、“张瑞宁”等。无论您希望孩子的名字偏传统还是时尚,都可以根据自己的喜好和家族文化传统作出选择。希望本文能给您提供一些灵感和参考,让您为女性张姓宝宝取个漂亮的名字。

2022张姓宝宝取名女

张嵊艺

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

张琯茉

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《赋得九月尽》,原文:半夜灰移琯,明朝帝御裘

张陇琛

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
陇,来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》,原文:行行上陇头,陇月暗悠悠

张骊苒

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
骊,来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》,原文:花开汉苑经过处,雪下骊山沐浴时

张玫熹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玫,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:锦绣,写玫瑰

张胭允

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
胭,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:胭脂觅旧痕

张晢潞

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

张醇琢

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
醇,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:继彼欲为三,如醨如醇酎

张珵戈

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

张英尚

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
英尚,来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》,原文:我公人英国尚父,代天与天通肺腑

张朴翙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
朴,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:天姿朴且茂,美不待追琢

张璁辽

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璁,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

张苑沉

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
苑沉,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:汉苑楼台沉暮影,谢家鼓吹发新声

张誉梦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
誉梦,来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》,原文:夙传天上誉,早梦月中名

张袁昙

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
袁,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)道有请

张瑱茉

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

张吟汉

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
吟汉,来源于杜耒的《宋诗》《句 其一》,原文:生就石桥罗汉面,吟成雪屋阆仙诗

张娣桑

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
娣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

张致天

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
致天,来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》,原文:望天窅邈叵致诘,得令贤明聊尔贺

张幽夷

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
幽夷,来源于苏泂的《宋诗》《次邢兄韵简李简夫》,原文:幽花契幽禅,夷下难为情

张郝渲

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

张珵妍

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

张潆戈

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

张玟宁

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

张曦瑶

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
曦瑶,来源于施枢的《宋诗》《天基瑞应宫》,原文:石井腾曦驭,瑶坛布斗枢

张芾苑

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芾,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:甘棠之蔽芾,石柱之青新

张霁原

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霁原,来源于韦骧的《宋诗》《和太守郡阁望羣山有雪》,原文:郊原霁后晚寒清,残雪笼山望处明

张榭勤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
榭勤,来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其一》,原文:松筠俱是栽培力,亭榭无非卜筑勤

张夷楠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夷,来源于苏舜钦的《宋诗》《有客》,原文:蛮夷杀郡将,蝗蝻食民田

张汶晋

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
汶晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、八年,春,晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

张普喻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
普喻,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》,原文:喻若春风融腊雪,普令冷暖□偏枯

张彤葆

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彤葆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:彩仗留轻迹,彤霞混葆章

张津荑

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
津荑,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:林笋苞青箨,津杨委绿荑

张悦琬

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
悦琬,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

张棂纪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

张蔓淙

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔓淙,来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》,原文:淙谿杂环佩,怪蔓走龙蛇

张韪樱

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

张煦遒

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》,原文:蜀道天余煦,珍葩地所宜

张藻琯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
藻,来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》,原文:苹藻飘不断,怅望莲亭幽

张潞槿

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
潞,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》,原文:魏公丞相妇,潞国太师孙

张璎汶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璎,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

张葆楦

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
葆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》,原文:穷约那趋俗,虗缘自葆真

张瑷昙

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

张昙冰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
昙冰,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:海荡冰碎天飞旋,瞿昙指心以探禅

张至滢

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
至,来源于李端的《唐诗》《杂歌》,原文:汉水至清泥则浊,松枝至坚萝则弱

张约若

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
约若,来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》,原文:已是赏花频爽约,若为把菊又渝盟

张柳湫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
柳,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:柳梢无雪受风吹

张瑺沛

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

张焓泉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:闭门隐几,好林泉

张隋晨

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
隋晨,来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》,原文:隋后如何依异域,秋晨定不怨凉飚

张幽苓

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
幽苓,来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》,原文:期探幽谷水,共斸松根苓

张寒槐

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
寒槐,来源于周密的《宋词》《朝中措》,原文:犀奁象局,惊回槐梦,飞雹生寒

张潇霆

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潇,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:䌹斋寄潇牧,那懋灼帝知

张苓臻

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其五》,原文:当时贺知章,富贵如苓通

张溯灏

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》,原文:年踰七十两颊红,真气上溯泥丸宫

张晓藻

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
晓藻,来源于李彭的《宋诗》《四月十八日过师贤留饮归用前韵寄师贤》,原文:玉人能晓此,藻绘已埋藏

张休炫

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
休炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

张肖合

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
肖合,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・络丝娘》,原文:我不合养了这个不肖之女

张恤札

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》,原文:朝廷急恤养,选守莫与宜

张楣亭

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楣亭,来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》,原文:繁上先生教子时,义方题榜贴亭楣

张闲艾

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
闲艾,来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》,原文:椒花丽句闲重检,艾发衰容惜寸辉

张礼昙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
礼昙,来源于陈藻的《宋诗》《西轩罢斋暂别先后进诸友》,原文:若要参禅垂一问,也胜削发礼瞿昙

张椰鸠

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》,原文:譬若椰子腹,中有万卷储

张甯焘

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
甯,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:既禀神灵姿,甯非贤圣伦

张奈栗

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
奈栗,来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》,原文:奈何操我舟,惴栗缆添索

张淑澄

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
淑澄,来源于席夔的《唐诗》《霜菊》,原文:凝姿节堪重,澄艳景非淑

张潇浦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潇浦,来源于王庭珪的《宋诗》《送南台长老》,原文:绣木泥金好佛堂,撞钟击鼓闻潇浦

张钥源

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钥源,来源于高镈的《宋诗》《题碧落洞》,原文:豁见仙源启翠巖,曾无鏁钥易跻攀

张楠什

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》,原文:旧种孤楠老,新霜一橘枯

张本楦

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
本楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

张籍琰

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
籍,来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》,原文:蒐兵宁紫户,阅籍按黄庭

张璇潜

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璇潜,来源于吕元锡的《宋诗》《南山留题》,原文:龙穴潜幽通海潮,璇宫突兀插云霄

张蕾益

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕾,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》,原文:春晖照眼一如昨,花已破蕾兰生芽

张曜姬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
曜,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:百年能几时,两曜无停晷

张萄峨

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萄,来源于丁宥的《宋词》《六么令》,原文:清阴一架,颗颗蒲萄醉花碧

张淅杏

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《又和二月五日夜风雪》,原文:帘疏声淅沥,灯冷晕微茫

张理椿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
理椿,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:至理鹏齐鷃,浮生菌等椿

张远烯

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
远,来源于方千里的《宋词》《虞美人》,原文:高楼远阁花飞遍

张本序

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
本序,来源于释大观的《宋诗》《题觉心居士转物轩》,原文:好本栽培常烂熳,四序芳馨看互换

张葆涔

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆,来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》,原文:焚香葆静性,咬菜适清神

张峨硝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峨,来源于韩驹的《宋诗》《送鄂州刘使君》,原文:至今梦催班,九门鬰嵳峨

张胭清

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
胭清,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

张奕慕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
奕,来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》,原文:仙李盘根大,猗兰奕叶光

张淮矜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
淮矜,来源于陈造的《宋诗》《钱弊》,原文:朝贤爱淮民,此困盍矜恤

张陵松

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
陵松,来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》,原文:金章照玉伞,龙节陵松鳞

张缎蔻

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

张晠莹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:金叵罗中莹,玉玲珑畔歌珠缀

张晏柳

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晏柳,来源于苏辙的《宋诗》《宜徽使张安道生日》,原文:秋风坐见蒲柳尽,岁晏惟有松柏坚

张琢什

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琢什,来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其三》,原文:南丰惠我新诗什,亦复怀君旧琢磨

张楠京

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:犀象本安山海远,楩楠岂愿栋梁材

张奕时

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奕时,来源于王安石的《宋诗》《明堂乐章二首 皇帝还大次憩安之曲》,原文:有奕明堂,万方时会

张琅殷

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琅殷,来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其一》,原文:殷勤结惠好,琅玕分一枝

张漳其

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漳其,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:江西剧藩曰南康,其山空青水贡漳

张兹晨

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
兹晨,来源于李若水的《宋诗》《迎亲途中》,原文:久伫白云下,兹晨慰所思

张胧娴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
胧,来源于张榘的《宋诗》《窗上》,原文:窗上月朦胧,香芸鼻观通

张昼祁

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昼祁,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:密雪舞冬昼,祁寒反夏炎

张昭浦

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昭浦,来源于邹浩的《宋诗》《钦道》,原文:袖里珠光携合浦,胸中潭影到昭平

张琳竹

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琳竹,来源于陈师道的《宋诗》《和颜生同游南山》,原文:竹杖芒鞋取次行,琳琅触目路人惊

张堇慈

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
堇,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

张簌灵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
簌,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:竞病安能赓,振纸空瑟簌

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