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取名沐字适合虎宝宝吗

马梧琥作者：马梧琥2024-01-14 03:13:30

虎宝宝个性活泼、充满活力，给宝宝取一个与其个性相符的名字非常重要。而“沐”字正是一个有力量和阳刚之美的字，非常适合虎宝宝。根据传统，取名沐字寓意着洗尽前尘，展翅高飞，象征着宝宝将来能克服困难、追求卓越。此外，“沐”字拥有独特的音韵美感，音调洪亮有力，容易记忆，适合在名字中使用。给虎宝宝取名沐字，不仅能展现宝宝的个性特征，还能让宝宝在成长过程中散发出自信和勇气的气质。所以，如果你想给虎宝宝取一个独特、有力量感的名字，不妨考虑使用“沐”字。

取名沐字适合虎宝宝吗

誉苒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
誉，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬向县丞》，原文：平昔君家瀛阁老，少日结交名誉早

种淖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
种，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：从知种种山海腴，那有似此清中癯

尤茶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尤茶，来源于徐月溪的《宋诗》《山茶花》，原文：白茶亦数品，玉磬尤精明

霖翩

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霖翩，来源于曾的《宋词》《水龙吟》，原文：恐明光诏下，翩然归去，试为霖手

椒浅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
椒浅，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：林椒高低疏密，依浅濑、媚遥峰

峥文

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峥文，来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》，原文：坐间问有李与韩，文字峥嵘各奇古

苏启

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
苏启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周公将与王孙苏讼于晋，王叛王孙苏，而使尹氏与聃启讼周公于晋

姣栖

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

琀其

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》，原文：须其出

萧鹄

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萧鹄，来源于崔鶠的《宋诗》《丈室》，原文：新诗一何似，鸾鹄见萧散

绘零

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绘零，来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：粉绘久零落，爽灵呼不应

哲沥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
哲，来源于魏野的《宋诗》《上知府赵侍郎二首 其一》，原文：往哲英灵在，重生出镇初

霆锋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
霆锋，来源于窦冀的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：龙虎惭因点画生，雷霆却避锋铓疾

柏葭

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
柏葭，来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》，原文：蒹葭带渚披离叶，松柏连山鼓舞枝

艾之

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
艾之，来源于刘克庄的《宋诗》《送林宽夫父子》，原文：家学有渊源，传之于艾轩

继楠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
继楠，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：楩楠杞梓离奇生继此，庐陵城北不止称三瑞

畚洵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畚，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：焉敢费使君，畚插各自携

濡珺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
濡，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：顾盼万景来笔端，濡染欲写毫已坚

言渲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：其不言如何也

璇珉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：光璇仪，韵金缕

淼檀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：谪居窜炎壑，孤帆淼不系

远晤

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
远晤，来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯春怀》，原文：遥怜远客情，寂寞谁晤语

洵滢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

泓渤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泓渤，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：尺巘方壶小，泓泉渤海深

清媖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
清，来源于楼的《宋词》《霜天晓角》，原文：有人嫌太清

蓁胧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蓁胧，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

映昼

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
映昼，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：韵如玉色映晴昼，清如碧瓦粲晓霜

怡烊

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》，原文：怡然又终日，底事解愁予

漪飖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
漪，来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》，原文：朅来荆渚游，红蕖照清漪

些瑾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
些，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：春小小，春小小，梅见著些些

琪欢

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琪，来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》，原文：诗因琪树丽，心与瀑泉清

珵珩

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骊曦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骊，来源于李颀的《唐诗》《送李回》，原文：知君官属大司农，诏幸骊山职事雄

蓬洵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其三》，原文：蓬户为君开，荒园少旧栽

鸢未

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸢未，来源于周紫芝的《宋诗》《食蛤蜊一首》，原文：旧闻若士升中天，俗眼未识乌鸢肩

漳硝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《荅王建祕书》，原文：信来漳浦岸，期负洞庭波

洌嵘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

皎桢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皎，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》，原文：爣爣皎日，歘丽于天

远澜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
远澜，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：卒颠沈澜远昌族，讴讼肇私归永福，柔阴惨尅咎深速

芗庭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芗庭，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

瑚明

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑚明，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》，原文：大方今始识无隅，明月珊瑚袖手摅

旆莘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旆，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：具装明晚野，大旆卷朝暾

惟渌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一○》，原文：帝子惟贤，懋昭厥德

秭榭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

映泱

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
映泱，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

椿援

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
椿，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：正桂薰兰玉，天寿松椿

舟漳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
舟漳，来源于贺铸的《宋诗》《宝应野泊》，原文：伏枕漳滨后，维舟楚泽边

温彰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
温彰，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：钦爱诚弥笃，温文德自彰

旷继

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旷，来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》，原文：暂辞忽旷岁，再往恨牵俗

琝蘅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

固珏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
固，来源于罗与之的《宋诗》《虎溪》，原文：远想三笑时，此意固有寓

苍璆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
苍璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

涔晰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
涔，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

槐莱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
槐莱，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

涔潆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：叠叠山愁客，涔涔瘴迫人

析蔻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
析，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：启蒙析其义，端倪见俯仰

昶徽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

珲沐

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其三》，原文：新浴觉身轻，新沐感发稀

澧枫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

莘治

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莘治，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

骞淳

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骞，来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》，原文：诏函裁罢骞灵凤，诗句书成舞瑞鸾

莆壬

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
莆壬，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

熹瑱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

萌曦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萌，来源于李吕的《宋诗》《喜雪应制次韵》，原文：不隔宠光回寸草，何妨梅柳自萌芽

其琪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速

皖杏

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：云在皖山峰上住，龙归潜水窟中蟠

沛蔳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沛，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七九》，原文：今朝五月五，天降沛然雨

昕乔

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昕，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：鸣鸡忽唱晓，杲日东方昕

篌蓓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：世人但惑青楼倡，琵琶箜篌杂胡羌

熹昙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

湲湫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湲，来源于程俱的《宋诗》《山居 清音涧》，原文：潺湲清音涧，便是偃溪水

渝筝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/讼卦》，原文：九四，不克讼，复既命渝

南爕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
南，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：湖南岭南迎复送，车上马上觉复梦

庄英

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
庄英，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：康庄固有英豪潜，溥也可惜真酸寒

璐馟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

时幻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
时幻，来源于张嵲的《宋诗》《题鲜于蹈夫墨梅二绝句 其二》，原文：何郎不作凌风句，幻出江南烟雨时

弘冬

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
弘冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

蔓戈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蔓，来源于韦庄的《唐诗》《村居书事》，原文：砌长苍苔厚，藤抽紫蔓肥

熙振

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
熙振，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：寿星良月占重见，振古熙朝此一时

玉烯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
玉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仙宇玉为京

亦桑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亦桑，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：渊明在柴桑，意亦惮远役

天恤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
天恤，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：民生亦何幸，天意每相恤

汉椰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汉椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

朔常

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
朔常，来源于晁说之的《宋诗》《河中府古兴寄刘杜舆》，原文：眺听常思君，梦魂先朔吹

浦纴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
浦，来源于许浑的《唐诗》《与裴三十秀才自越西归望亭阻冻登虎丘山寺精舍》，原文：倚棹冰生浦，登楼雪满山

同苓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
同苓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其八》，原文：下有千岁苓，尝许气味同

泷诚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：泷通伏波柱，帘对有虞琴

炽斯

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
炽斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一三》，原文：则百斯男，周室以炽

旨缤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旨，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：我家世道德，旨意匡文明

绚茂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绚，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

资蒲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
资蒲，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合春帖子 其五》，原文：甘雨惠风资帝力，杏花蒲叶劝民耕

渊珈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渊，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》，原文：抱璞如临渊，日入不下堂

影淞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
影淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

晃箬

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

璁琦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

萄莱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萄，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：杨柳偏歌雨，蒲萄肯博凉

霈润

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霈润，来源于沈辽的《宋诗》《阴溽》，原文：凝阴有余润，霶霈剧浩荡

璞苓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：九渊探珠巖采璞，天地为纲罝羣贤

桦津

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

堇梧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

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