logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

22年9月出生的女宝宝取名字

张珉帧作者:张珉帧2024-01-14 04:53:48

新生儿的降临是家庭中一个令人激动的时刻,而为宝宝起一个合适的名字更是一个重要的任务。对于22年9月出生的女宝宝来说,取一个寓意美好且独特的名字尤为重要。在选择名字时,您可以考虑以下几个方面: 首先,您可以根据宝宝的星座或生肖来选择名字。比如,22年9月出生的女宝宝属狗的话,可以选择一些与狗相关的字或名字,在字义上有吉祥、美好的寓意。 其次,您可以结合您和伴侣的姓名来创造一个独特的名字。这样的名字不仅能体现家族的特点,还能增加宝宝的个性,给她带来特别的意义。 另外,您还可以考虑一些具有音韵美或意义美的名字。音韵美可以通过使用一些和谐、流畅的读音来实现,而意义美可以通过选择带有美好寓意的字或名字来表达。 总之,为22年9月出生的女宝宝取名字是一项重要的任务,希望本文的建议和方法对您有所帮助,愿您能给宝宝起一个寓意美好且独特的名字。

22年9月出生的女宝宝取名字

俏琉

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
俏,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》,原文:(外)我女孩儿,喜室家男女及时,看双双俏如比翼

熹潞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

葭筱

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
葭,来源于李羣玉的《唐诗》《桑落洲》,原文:浦屿渔人火,蒹葭凫鴈声

琢轶

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琢轶,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

琬瑄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

初芝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
初芝,来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》,原文:丹气初升勤沐浴,芝房未熟饱耘锄

玖尧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玖,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:暗中轻掷道涂人,相视谁论琼玖报

般萃

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
般,来源于李弥逊的《宋词》《鹤冲天》,原文:一般时候最宜尝

沁炜

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沁,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:露叶如啼,红沁胭脂井

荣朝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
荣朝,来源于元绛的《宋诗》《挽赠太常少卿封川曹使君觐》,原文:朝延赠襚哀荣极,青骨千金合有神

暖秭

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:凤绣犹重,鸭炉长暖

灵璁

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灵,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:应共灵真母,曳霞裾

淮阑

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淮阑,来源于张舜民的《宋词》《江神子・江城子》,原文:更隔秦淮闻旧曲,秋已半,夜将阑

芃宜

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芃,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:瑞麦生尧日,芃芃雨露偏

简琅

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
简琅,来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》,原文:竹简固应同祓涤,琅函宁肯近腥臊

仟茯

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

芃恣

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

幽若

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
幽若,来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》,原文:幽微今焕若,宁复比丘明

吟桑

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
吟桑,来源于孟郊的《唐诗》《赠韩郎中愈 二》,原文:朝吟枯桑柘,暮泣空杼机

湫甄

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
湫,来源于黄轸的《宋诗》《延庆院》,原文:风雷等闲作,咫尺是龙湫

璎般

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

昊笈

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昊,来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》,原文:少昊犹执矩,玄冥遽行权

缎涵

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

贞零

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
贞零,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》,原文:共姜誓盟,慕贞洁甘守孤零,喜一子学问有成

溯真

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
溯真,来源于王安石的《宋诗》《扬子二首 其二》,原文:道真沉溺九流浑,独溯颓波讨得源

峤慈

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
峤,来源于项安世的《宋诗》《正月十四夜月色奇甚》,原文:突兀一灯离海峤,苍茫万点赴星桥

靛境

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

莲理

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莲理,来源于刘宰的《宋诗》《挽庄佥判》,原文:花封勤致理,莲幕仰持平

零怀

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
零怀,来源于晁说之的《宋诗》《出京感事》,原文:晚岁长途俱寂寞,伤今怀古总飘零

恽璨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》,原文:到时苹叶长,柳恽在江南

朦杉

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朦,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:突兀趁人山石狠,朦胧避路野花羞

琉炜

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琉,来源于崔颢的《唐诗》《邯郸宫人怨》,原文:水晶帘箔云母扇,琉璃窗牖玳瑁牀

瑾郇

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
瑾,来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》,原文:公瑾子瞻二龙,文辞可敌武功

凇莹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

白晖

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
白晖,来源于吴芾的《宋诗》《再题周处士山居 其二》,原文:故池尚想玄晖宅,荒草空悲太白坟

橙淼

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
橙,来源于李弥逊的《宋诗》《晚饮东湖亭用硕夫韵》,原文:如何借得南烹手,更捣香橙为荐腥

珐冶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送牡丹》,原文:折与病夫元不称,玉瓶留待冶游郎

禧琯

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
禧,来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》,原文:渥漥产龙种,筦簟兆熊禧

蒂謇

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蒂,来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》,原文:何须艳质斗鲜妆,并蒂红蕖本自双

萃召

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萃,来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其一》,原文:六府萃百感,攻愁须酒兵

旌霏

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旌霏,来源于司空曙的《唐诗》《迎神》,原文:鸾旌圆盖望欲来,山雨霏霏江浪起

爀霓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

晏媛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晏,来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》,原文:众芳岂不好,岁晏扫无迹

绡境

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
绡境,来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》,原文:生绡有限意难尽,兀坐静境窥天机

榭婴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
榭,来源于陈藻的《宋诗》《赋京口苏园》,原文:亭榭高低随卉木,门庭光彩属儿孙

韪涟

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

燃缔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》,原文:更看江月来,还想燃犀烛

胭曼

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
胭,来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》,原文:晚来雨过胭脂滴

瑜钊

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑜,来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》,原文:强因徐庶南阳起,能枉周瑜赤壁来

汉芗

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
汉,来源于法常的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:迥然银汉横天宇

谒淖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
谒淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

斐艺

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
斐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

潇冉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潇冉,来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》,原文:冉冉池塘应入梦,潇潇风雨若为情

茹园

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茹园,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其一》,原文:长安米升钱五百,忍饥茹芝谁绮园

虔璎

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
虔,来源于杜光庭的《唐诗》《还戒颂》,原文:斋福行当息,相共送虔诚

澎箫

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澎,来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》,原文:一溪穿空舞澎湃,九曲度尽方盘纡

笺浠

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
笺,来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其四》,原文:花砖日转琼笺暖,莲烛星归玉漏沈

惟泱

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
惟,来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》,原文:算来惟有嫦娥见

笺爕

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:鱼笺锦字,多时音信断

楣芈

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
楣,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房

纫沫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
纫,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:骚人已去,欲纫幽佩,重为湘酹

珧薇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

鹄璎

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鹄,来源于唐庚的《宋诗》《长沙示甥郭圣俞》,原文:得之两鸿鹄,龟筒不须钻

茹冽

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:蜂腰鹤膝容探汤,借儿茹胾升公堂

茶茶

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶茶,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》,原文:至如今茶不茶饭不饭心内阴阴,有时节透顶炎炎,有时节彻骨森森,头眩旋旋,眼昏暗暗,身倦沉沉

竹炜

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
竹炜,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:抚公平生,竹帛光炜

汶鸢

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
汶,来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》,原文:侧伫翘材著枚叟,看公亲反汶阳田

睨芮

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
睨,来源于牟巘的《宋诗》《送姚子敬》,原文:如何但熟睨,引鼎力不武

晨婴

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晨,来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》,原文:晨斋爨无烟,含糗聊卒岁

璃馠

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
hān芳香。
国学点评
璃,来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其三》,原文:舟漾绿波飞舴艋,烟笼青瓦湿琉璃

霏琪

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霏,来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》,原文:杳霭祥光起,霏微瑞气攒

玖馟

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》,原文:阳浮屑琼玖,风泛馥檀栾

域婷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
域,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:不知胸中宽,西域方鞭笞

玉琅

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
玉琅,来源于葛密的《宋诗》《读道藏 其一》,原文:鹊渚晓烟飞玉洞,琅池秋水接星槎

艾宓

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
艾,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:礼成废彻夜未艾,饮福之余即分岁

淇普

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:淇水徒自流,浮云不堪托

沛莲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
沛,来源于唐彦谦的《唐诗》《新丰》,原文:沛中歌舞百余人,帝业功成里巷新

亚璐

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
亚,来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》,原文:知几亚父身先死,不见阴陵行路难

宓霁

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宓,来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》,原文:灞涘袁安履,汾南宓贱琴

瞳瑜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瞳瑜,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:重瞳瞻日月,粹色仰琼瑜

熹铮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

粹净

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
粹,来源于周必大的《宋诗》《顷在道中闻邦衡侍郎将进周礼新解尝赋诗就为六月三日寿或谓名在丹书不当玷污西清之儶老羞愧而止今蒙俯记生朝特贻佳作既仍旧韵敢隠鄙言狗尾之续斐然鹤头之侧必矣》,原文:太平致了阴谋息,方信儒真道粹醇

舜晓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
舜晓,来源于林景熙的《宋诗》《王监簿陶山祷雨志喜》,原文:双袖携云禹穴晓,一瓢分雨舜田秋

恤柔

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
恤,来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》,原文:及兹谁赈恤,俛首念囊橐

朦丁

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
朦,来源于杨缵的《宋词》《八六子》,原文:眼朦胧

蓁琪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓁,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》,原文:化工不自了,待子辟蓁野

合晗

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
合,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:(合前)(净唱)

珂莱

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珂,来源于贾至的《唐诗》《白马》,原文:闻珂自蝶躞,不要下金鞭

媖晗

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

固浠

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
固,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:客固辞,主人肃客而入

荷易

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荷易,来源于程俱的《宋诗》《会稽旅舍言怀》,原文:乘鴈双凫成底事,不应容易裂荷衣

温璇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
温,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠潘高士 其一》,原文:子母既相感,火候常温温

礼霜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
礼霜,来源于陈文蔚的《宋诗》《壬申老人生旦》,原文:两岁霜风吹客袍,亲庭礼阙捧香醪

爕枫

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

涔灵

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涔灵,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》,原文:但看污渎有灵龟,莫道蹄涔无尺鲤

炫殷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炫,来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》,原文:青春已深炫桃李,寒食清明数日里

涵翎

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涵,来源于许安世的《宋诗》《题清化山》,原文:浅浅溪流涵白石,微微山路入青云

吟楹

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
吟楹,来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》,原文:歌吟寂无闻,万楹联佛屋

月追

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
月追,来源于林希逸的《宋诗》《送新饶州陈教授》,原文:湖山称侍亲行乐,岁月追思仆旧游

沐觅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《晚步》,原文:新沐懒不栉,清冷入发根

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家