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2022年六月的宝宝怎么取名

张识芗作者：张识芗2024-01-14 09:23:23

2022年六月即将到来，作为一个即将迎接新生命的家长，您一定十分关注宝宝的命名。给宝宝取一个美好而有意义的名字，不仅可以给他们带来好运，还可以成为他们未来人生的底气和助力。在寻找适合2022年六月的宝宝的名字时，可以考虑一些与夏季、和煦阳光、成长和希望相关的词汇。同时，您也可以选择既有时代感又不失独特个性的名字，这样可以让宝宝在同伴中脱颖而出。本文将为您提供一些有创意和寓意的宝宝取名建议，希望能帮助到您。

2022年六月的宝宝怎么取名

悟樨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
悟，来源于本净的《唐诗》《来往如梦偈》，原文：会梦无（《景德传灯录》作「如」）两般，一悟无别悟

葆莱

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
葆莱，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

渤辰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渤，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

琛仁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

嵇滟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《咏怀二首 其一》，原文：嵇慵元抱病，蘧晚况知非

和渭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
和渭，来源于韦庄的《唐诗》《登咸阳县楼望雨》，原文：乱云如兽出山前，细雨和风满渭川

谐昊

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谐，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：犀渠象弧谐时好，干将镆铘埋丰城

纶霜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纶霜，来源于陈渊的《宋诗》《过浦城赠王令长源二首 其一》，原文：经纶未展风霜力，文采空余锦绣肠

致楣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

镌汶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
镌，来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》，原文：拗执谁解镌此老，一时凿说契胸臆

晳正

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

喻泊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
喻泊，来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》，原文：危心正无泊，持底喻穷愁

枫绚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枫绚，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：来从西蜀江水肥，似绚吴江枫落时

菀序

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

瑺滇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

尤普

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尤，来源于白居易的《唐诗》《丘中有一士二首 一》，原文：举动无尤悔，物莫与之争

烯之

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：既得 之，患失之

珺耘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

兆净

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
兆，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天欲兆丰年

曜翡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

嵇纶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》，原文：枝梧合付陶谢手，啸傲亦须嵇阮流

欢堇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
欢，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：莺吟燕舞皆欢意

芮白

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芮白，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

辑珧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
辑，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

楦姝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

娅柒

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娅，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：顾我蓬之心，友娅惭非宜

豫淅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：豫章岂私交，端欲重宗社

覃淙

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：磨礲浸灌更覃思，道不外求皆我有

胧萱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胧，来源于王铚的《宋诗》《折杨柳》，原文：朦胧疎烟湿芳草，摇落微风生白苹

艾帧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
艾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：乐 只君子，保艾尔后

琀清

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于黄载的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：一国清凉境

堰旭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
堰，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：传闻落英堰流水，每到三月溪泉香

骏凌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
骏凌，来源于释行海的《宋诗》《春日写怀》，原文：凌霄神骏怀支遁，高屐貂裘怪惠琳

韬浦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韬浦，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：宝剑韬藏久未伸，天生南浦一文人

理诗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
理诗，来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》，原文：但以此理参，而自足诗料

淬苡

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》，原文：如纶披凤诏，出匣淬龙泉

珐槿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

箩琯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

馚荏

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

津莆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九八》，原文：莺喉颊之滑滑，柳眉目之津津

濡凝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
濡凝，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：凝沍阴虽胜，沾濡旱可摧

冬沐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冬沐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

艾潆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
艾，来源于李纲的《宋诗》《往复诗多用佛语再次前韵示仲辅》，原文：凭君试灼一炷艾，能已千疴宁四大

时零

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
时零，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我雪句一首》，原文：刺促伤时事，飘零念岁华

僖冽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

允昙

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：149　允，任，壬，佞也

凌桠

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凌，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：凌风远举

理笙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
理笙，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：好天良夜，闲理玉靴笙

棹姝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
棹，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：扁舟下双溪，鼓棹共秋水

璃豫

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璃，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：一夜悄然飞到晓，满天满地化琉璃

曙瑭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曙，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：老员外，今日日丽风和，花明景曙，加鞭趱行几步

昂孝

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昂，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：呜呼吕夫子，天姿素颙昂

秭漾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

翊桠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翊，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：青宫朱邸翊皇闱，玉叶琼蕤发紫微

箬峨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
箬，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

旬翌

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旬，来源于薛季宣的《宋诗》《大雪》，原文：江市弥旬雪，人行失旧踪

竺沧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
竺沧，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：何年飞去竺国峰，下际沧海蟠蛟龙

枝萃

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
枝萃，来源于曾丰的《宋诗》《曾德礼墨梅竹篆隶皆精岁在己未示似墨梅酬价固非所吝会即赴官岭表度难自随还以授之副之古风》，原文：画画清脩枝拔萃，点点精明花引类

允梧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』又曰：『允出兹在兹

藻葵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
藻，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：重席侍经幄，藻鉴持铨衡

砺夷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
砺夷，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

京晃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
京，来源于孔武仲的《宋诗》《送郏公甫通判睦州》，原文：尘埃京洛久，山水富春多

盛峨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盛峨，来源于宋徽宗的《宋诗》《题芙蓉锦鸡图》，原文：秋劲拒霜盛，峨冠锦羽鸡

敏椒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
敏椒，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：柳絮联章敏，椒花属思清

征巍

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
征巍，来源于司马扎的《唐诗》《筑台》，原文：征丁筑层台，唯恐不巍峩

振潆

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
振，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其一》，原文：萧萧舞黄叶，策策振疏苇

缨芾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：终军白面儿，尚欲请长缨

寓琮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寓，来源于苏辙的《宋诗》《范蜀公挽词三首 其三》，原文：高斋留寓宿，旅食正萧然

滦芾

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

玺沦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
玺，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

璐芙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

滇忱

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

子景

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
子景，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：今公子不听景略苻融之语，恐防有失，岂不危哉

绪昶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绪，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：岁晚客心分万绪

晗濡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

澧韵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

荷觅

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荷觅，来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》，原文：觅得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虚传

杨晋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
杨晋，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：潘杨称代穆，秦晋忝姻连

萃轼

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萃，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》，原文：即今禹绍舜，羣俊萃王国

鸿景

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸿景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：永怀慈景心追孝，载举鸿仪月就盈

昶旷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

楦卓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

幻栎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
幻，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・双调/新水令》，原文：叹英雄半世虚幻

秭朴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

堇娄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

霓仑

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：空留嫔御，掩泣望霓旌

晃净

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」，不误

琬钊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

蔷冽

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蔷，来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》，原文：剡中无数野蔷薇，黄云烂漫相因依

濡辽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
濡辽，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

蓬棕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蓬，来源于晁说之的《宋诗》《平昔于王褒赠同处士八绝中喜诵其龙尾禅室一首今连日行荒山中颇增幽居之兴以其句为一诗寄杨中立谢显道刘壮舆陈叔易同趣归期也有好事者亦不予鄙 蓬蒿自杜门》，原文：闻道蓬蒿满，秋风著旧根

葭璆

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葭，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

樨钰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

潞贞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潞，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：一举平泽潞，最后收庸蜀

燿蕴

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：忽传天上凤衔诏，碧篆五云争焜燿

溯圣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
溯圣，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

琰佶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琰，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

栗颐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
栗，来源于李流谦的《宋诗》《舟中 其一》，原文：行人股栗船头拜，小艇横江来觅钱

蔷飔

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：破却千家作一池，不栽桃李种蔷薇

嵊绎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

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