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女宝宝取名带刘芯:给宝贝起名的三个要素

刘乔作者:刘乔2024-01-14 17:02:09

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女宝宝取名带刘芯

霄钗

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霄,来源于戴复古的《宋诗》《萧飞卿将使赴湖北戎幕诗送其行兼简秋壑贾总侍二首 其一》,原文:九霄腾意气,万里取功勋

亘町

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
亘,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》,原文:亘代陶镕周礼乐,百年嘉会宋文章

幽桦

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
幽,来源于彭汝砺的《宋诗》《杂咏一首》,原文:更上幽亭望南北,欲随幽鸟到天涯

荑磊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
荑,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:杂英缀初红,宿荑吐新碧

易桦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
易,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一九》,原文:何绝之久,何续之易

籍朦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
籍,来源于韩淲的《宋诗》《和周次公韵》,原文:籍籍春山德养尊,风行水上自成文

萱媛

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
萱,来源于李刘的《宋诗》《寿教授》,原文:堂萱呈瑞年年绿,坛杏逢春日日新

泊墨

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
泊墨,来源于刘弇的《宋诗》《送邢清臣赴左选》,原文:泊舟梅林浦,解缆墨潭湾

纭纭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭纭,来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》,原文:好丹世上空纭纭,趣与师同百无十

韪玉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

鹭涧

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹭涧,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》,原文:山山白鹭满,涧涧白猨吟

依硝

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
依,来源于孙应时的《宋诗》《新毗陵守王立之书来以诗答之蜀中同寮也》,原文:平生岁寒约,搔首重依依

伊虢

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
伊,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》,原文:伊尹初耕野,儿宽自带经

曜南

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
曜南,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》,原文:奕奕南极,应期曜灵

德瑹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》,原文:升歌《清庙》,示德也

君箬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
君箬,来源于苏籀的《宋诗》《秋冷一首》,原文:箬下浮君霜露旦,岂应虚诧钓诗钩

南杨

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
南杨,来源于李益的《唐诗》《春行》,原文:归路南桥望,垂杨拂细波

芮粤

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

冉思

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
冉思,来源于舒岳祥的《宋诗》《安住寺道中》,原文:餠饵风来香冉冉,教人那得不思家

昙择

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昙,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:方广寺开无俗路,优昙花现有灵根

律珩

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
律珩,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:声身贯律度,动作锵璜珩

明唯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
明唯,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:从避唐讳、保存空格及书写格式来推测,这个钞本当是平安中期以前之物,至少不迟于背纸所抄《唯识章》所注明的「长元参年」〖一○三○〗

帧闻

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

普烽

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
普,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》,原文:末后一句亲分付,普为天下学仙者,晓然指出蓬莱路

耘懿

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
耘,来源于吴芾的《宋诗》《和沈子寿见寄》,原文:心地荒芜旷几春,朅来邂逅共耕耘

蕾崎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕾,来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》,原文:雪朵中间蓓蕾齐,骤开尤觉绣工迟

娅理

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娅,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:屋西偏娅姹,应是绿云堆

昊桔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
昊,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:穹昊由此正,礼乐傥可期

蓓晤

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蓓,来源于张先的《宋词》《更漏子》,原文:小桃枝,红蓓发

苒悠

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苒悠,来源于无名氏的《宋词》《雨中花慢》,原文:往事悠悠似梦,新愁苒苒如织

暖缘

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暖缘,来源于韩维的《宋诗》《奉和君俞佳雪二首 其一》,原文:缘何更得闾阎暖,恨不偏于垅麦深

芾韪

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芾,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命芾藏

旖媖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yīng女子的美称。
国学点评
旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

釉崇

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》,原文:剑去拥妃子,兵来围石崇

维鉴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
维鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 饮福用《禧安》。》,原文:鉴于文孙,维德之同

佳璆

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
佳,来源于郑獬的《宋诗》《不出》,原文:酿酒期佳客,开书见古人

觉焘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
觉焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

纪莲

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
纪莲,来源于李刘的《宋词》《生查子》,原文:蓬矢纪佳辰,莲幕翻新奏

音幻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
音幻,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 八》,原文:日入酉,虚幻声音终不久

箫卓

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箫卓,来源于毛滂的《宋诗》《题雷峰塔南山小景》,原文:道人安禅日卓午,寺外湖船沸箫鼓

颉颐

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》,原文:舞成苍颉字,灯作法王轮

搦忻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
搦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:云涛触风望,毫管和烟搦

璁釉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》,原文:是时秋阴泼庭户,微月珑璁隔寒竹

韬典

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
韬典,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・倘秀才》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

涔益

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涔,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》,原文:但看污渎有灵龟,莫道蹄涔无尺鲤

霄袁

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霄,来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》,原文:弱羽虽能振,丹霄竟未通

卓初

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
卓初,来源于张祜的《唐诗》《答僧赠柱杖》,原文:画空疑未决,卓地计初成

筱诺

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

季正

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
季正,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,季孙有疾,命正常曰:「无死

灵楦

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
灵楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

种覃

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
种,来源于释宗杲的《宋诗》《寂音尊者赞》,原文:种空华,抽暗楔

研宛

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
研,来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》,原文:翰墨既潇洒,文字犹研穷

松晣

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
松,来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其一》,原文:千尺长松矗太清,倚松栋宇与云平

萝忆

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
萝忆,来源于翁承赞的《唐诗》《晨兴》,原文:旅食甘藜藿,归心忆薜萝

淙庭

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》,原文:落帆憩篙师,辟此白淙雨

巡誉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
巡,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:逡巡红白委地休,新叶可书阴可钓

鹭澜

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
鹭澜,来源于胡宏的《宋诗》《泉上》,原文:澄澜立白鹭,细浪逐轻鸥

琮桑

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琮,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》,原文:苍璧黄琮藉白茅,圜坛八陛际云高

乔沅

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
乔,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》,原文:乔山森羽骑,渭水拥旌旗

谨绡

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
谨,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:谨将醉眼著繁边

袤睿

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

碧佳

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
碧佳,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:想佳人,依然携手,碧云修竹

昊漳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昊,来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》,原文:歌舞兴未阑,秋空乐晴昊

霓临

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
霓临,来源于史嵩之的《宋诗》《中秋对月》,原文:欲招黄鹤临风去,为问霓裳安在哉

渲尧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

挚茜

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
挚,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:挚见其德尊,脱身授其位

琦晃

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琦,来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》,原文:往时济阳晁公子,今日灵巖琦上人

陵皤

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
陵皤,来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》,原文:太公严子陵,皤然两渔人

戈鹤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
戈鹤,来源于魏野的《宋诗》《谢孙紫微同郡侯石太尉见访》,原文:乍照儿童戈似雪,忽惊猿鹤鼓如雷

州棠

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
州棠,来源于梅尧臣的《宋诗》《道损司门前日过访别且云计程二月到郡正看暗恶海棠颇见太守风味因为诗以送行》,原文:蜀州海棠胜两川,使君欲赏意已猛

汝爕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
汝,来源于洪咨夔的《宋诗》《除夜哭内》,原文:平时戒汝无多酌,争得屠苏到汝前

荏重

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荏重,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:侵寻度重九,荏苒复旬日

婵尤

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婵尤,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:一分乍阙婵娟影,二八尤宜冰雪容

湫尹

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
湫,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:游船人散后,正蟾影、印寒湫

由茗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
由,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十八》,原文:对苦悔无知,方由堕慢媟

谧愉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

若合

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
若合,来源于仲并的《宋诗》《黄兵部生辰 其四》,原文:他时若论关中漕,合数萧何第一功

伊荏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
伊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:【伊陟原命】 太戊赞于伊陟,作《伊陟》、《原命》

蔷禾

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蔷,来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其二》,原文:如何才子无骚思,只咏蔷薇与石榴

郦央

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郦,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:郦元水经陆羽品,甲乙未许来轻敌

欢薏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
欢,来源于杜安世的《宋词》《端正好》,原文:双欢未经成孤令

湘茸

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
湘,来源于钱起的《唐诗》《送费秀才归衡州》,原文:南望潇湘渚,词人远忆家

晏娇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晏,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:及羲鞭兮未晏,导帝之兮轨路

彰秭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
彰,来源于贯休的《唐诗》《轻薄篇二首 一》,原文:谁云不颠不狂,其名不彰

兆蝶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
兆蝶,来源于吕陶的《宋诗》《张允中挽词》,原文:梦兆飞蝴蝶,年华过白驹

朝燝

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朝,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:宣唤晚朝天

同休

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
同休,来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》,原文:赓歌圣人作,海内同休明

惋蔳

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
惋,来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》,原文:次山有文章,可惋只在碎

骊合

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
骊合,来源于李弥逊的《宋诗》《春送杨彦侯赴试建阳用曾南丰湖水碧韵》,原文:人生不合留飞黄,骊驹夜发生悲凉

峪挚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

樨琛

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

诚芸

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诚,来源于刘长卿的《唐诗》《使回次杨柳过元八所居》,原文:薜萝诚可恋,婚嫁复如何

柯笈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
柯笈,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》,原文:一世龙门未易攀,鲰生负笈造柯山

勤馟

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勤,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:稽首告天公,恳念心良勤

亦骃

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
亦,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:民之讹言,亦孔之将

裕凰

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
裕,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》,原文:圣慈良有裕,王道固无偏

炯栖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
炯栖,来源于刘宰的《宋诗》《秋日题仪真寓廨时秩满俟代》,原文:野花炯炯媚朝日,樛木缭绕栖寒烟

尚醇

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
尚醇,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其七》,原文:将军告身在,尚可易醇酎

昙琯

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
昙,来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》,原文:昙得山先喜,氐争局自痴

桦君

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

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