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如何选择宝宝取名钥字-专家解读

冯璁盂作者:冯璁盂2024-01-14 21:43:20

宝宝取名钥字对于每个家庭来说都非常重要。它不仅与宝宝一生的命运和性格有关,还关系到家庭的福气和家族的传承。因此,我们应该慎重选择宝宝的取名钥字。在选择宝宝取名钥字的过程中,我们可以遵循以下几个原则和方法。 首先,取名应该寓意美好。宝宝的名字应该有积极向上、吉利的含义,给人带来好运和幸福。例如,可以选择带有“福”、“贵”、“吉祥”、“快乐”等字眼的名字。其次,名字的发音要清晰流畅。一个好的名字应该容易被发音和记住,不会造成困扰或误解。同时,还要注意名字的谐音,避免产生不好的联想。 另外,了解家族的传统和文化也是选择宝宝取名钥字的重要考虑因素。在许多家庭中,会根据祖辈的名字或姓氏来为宝宝取名。这不仅是对家族文化的传承,也是对先辈的一种敬意。最后,可以请教专家或咨询命名师的意见。他们经验丰富,可以根据您提供的信息来帮助您选择一个合适的宝宝取名钥字。 通过以上的方法和原则,我们可以更加科学地选择宝宝取名钥字。但是,请记住,每个人都有独特的喜好和命运,一份好的名字只是保证宝宝未来幸福的第一步,更重要的是家人的爱和培养。

宝宝取名钥字

卿纾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卿,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方》,原文:秋赋曾宾送,春卿偶脱遗

锦逵

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
锦逵,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:街名棋盘路九逵,江号濯锦如污池

虢篌

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢多凉德,其何土之能得

晏史

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晏史,来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》,原文:流钱远裔争推晏,青史何人独比雄

珞棕

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

原骓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
原,来源于程公许的《宋诗》《和江平叔游无为山诗韵》,原文:梦踏西山云,陟降原复巘

桦宗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

诀弛

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
诀,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》,原文:长生有真诀,劫龄安可终

庄励

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏四月,葬宋庄公

阑湫

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
阑,来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》,原文:不待得、酒阑歌散

罡之

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
罡之,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

芃栗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
芃,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:槁苗浡然兴,连畴遂芃芃

皎函

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
皎函,来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》,原文:沸珠跃明月,皎镜函空天

绅瑱

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
绅,来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》,原文:谦损祇缝掖,尊严绝缙绅

臻郦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
臻,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:冯异献赤伏,邓生倏来臻

诺旎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诺,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》,原文:亲炙避席,唯诺趋隅

粤月

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
粤月,来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》,原文:燕台六月旧,粤岭一冬新

炯里

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
炯里,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》,原文:去我千里余,炯炯长在目

萦慈

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
萦,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:萦回进石屋,孤竹攒沙蜂

尧町

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
尧,来源于权德舆的《唐诗》《题隐者所居》,原文:此心终不动,鼓腹向尧君

扬昼

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
扬昼,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答孔武仲》,原文:闲官更似扬州学,犹得昏昏昼日眠

寓颜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寓颜,来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》,原文:易姓寓非族,改颜随所令

夷飔

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
夷,来源于孟郊的《唐诗》《夷门雪赠主人》,原文:夷门贫士空吟雪,夷门豪士皆饮酒

榷弛

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
榷弛,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:戒荒明圣事,榷酤非所弛

季亘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
季,来源于楼钥的《宋诗》《族兄道州挽词》,原文:怀哉季公诺,已矣汉碑阴

黎枫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
黎,来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》,原文:长风送过黎阳川,我军气雄贼心死

奎漳

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奎,来源于陈杰的《宋诗》《至日拜赐》,原文:清晓山窗频扣首,虬须隆准伴宸奎

荑畅

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

经篁

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
经篁,来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其一》,原文:寺与松篁元不隔,路经蓬藋却成迷

瑶尤

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑶尤,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其五》,原文:瑶池十丈藕花香,清赏尤便水殿凉

栖季

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栖季,来源于孙应求的《宋诗》《季弟黄巖任满大人率家众先归作诗见示恭次元韵》,原文:长拘栖寓季微官,携杖扶车愧二难

缨庄

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缨庄,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》,原文:贯花缨络普庄严,度生如幻现微笑

挚尤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

珐未

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:断魂郎未知

子博

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
子博,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》,原文:(燕大云)我只是博耍子,有甚么老实不老实

珐支

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》,原文:一鏖臯兰下,赤壁竟不支

倩函

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
倩,来源于释绍昙的《宋诗》《石壁》,原文:卢老倩人书不得,春日濈濈长莓苔

析珉

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
析,来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》,原文:五斗酲初析,三年翼自高

润芍

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
润,来源于曾丰的《宋诗》《挽张郴州 其一》,原文:轻甘相润泽,清苦自磨磋

莱裴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
莱,来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》,原文:俗流实骄矜,得志轻草莱

笠裳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
笠裳,来源于杨万里的《宋诗》《牵牛花三首 其一》,原文:素罗笠顶碧罗簷,晚卸蓝裳著茜衫

晣僖

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

勰虞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

波勃

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
波勃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》,原文:一生无事烟波足,唯有沙边水勃公

熙献

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
熙献,来源于杨杰的《宋诗》《天章俞待制挽诗三首 其二》,原文:熙宁治百川,献议辟民田

本梓

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
本梓,来源于杜甫的《唐诗》《相逢歌赠严二别驾》,原文:梓中豪俊大者谁,本州从事知名久

伽绚

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
伽,来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》,原文:伽黎宴湖海,名字走梁宋

执奥

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
执奥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:烛升自阼阶,祝执巾,席从,设于奥,东面

季戚

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
季戚,来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》,原文:贫儒欣夜诵,季女戚朝侪

涌德

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涌德,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:玉振金声,水增川涌,德兼才贵

滔珐

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
滔,来源于周孚的《宋诗》《闾丘仲时清晨见过作此诗遗之》,原文:滔滔大河流,可借九里润

谐什

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谐什,来源于文同的《宋诗》《寄彦思时在长安言游终南》,原文:谈谐思衮衮,篇什爱关关

誉燏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
火光貌。
国学点评
誉,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其二》,原文:奇士如公少,居然得誉尊

严执

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
严执,来源于徐钧的《宋诗》《祭遵》,原文:执法严明凛不阿,西征北讨战功多

瑧闰

拼音五行释意
zhēn玉名。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》,原文:宝界嵚岑路入云,闰余三月属芳辰

遒泊

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
遒,来源于赵蕃的《宋诗》《简倪秘校觅香》,原文:卒然欲买何繇得,问遒倪家有异藏

瑱堇

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

简佰

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
简,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:莫言狂简士,足记景钟铭

乘卫

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
乘卫,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:仲尼去卫又之陈,此是乘车入鼠穴

之桢

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
之桢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王国克生,维周之桢

麒玢

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
麒,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:麒麟锦带佩吴钩,飒沓青骊跃紫骝

沁沫

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沁,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:晓露沁桃脸,东风摇柳丝

晠攸

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:彭蠡既猪,阳鸟攸居

昶裳

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

郝宓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

固英

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
固英,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:君固岷峨英,怀抱富荆璞

奎瑞

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
奎瑞,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》,原文:请看素魄初圆夜,正是奎星呈瑞时

靛飐

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

竺韬

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
竺,来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》,原文:常念注西竺,浮生付六如

音谒

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
音谒,来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》,原文:玉磬蒲团出定音,谒酬与世费浮沉

备闳

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
备,来源于刘晃的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 姑洗征》,原文:乐和礼备,候暖风春

瑺昊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

橙茯

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
橙,来源于刘埙的《宋词》《长相思》,原文:对绿橘黄橙,故园在念,怅望归路犹赊

皋蔳

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
皋,来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》,原文:落漠江皋树,依稀荻岸舟

瞻亚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瞻亚,来源于王安石的《宋诗》《送王大卿致政归江陵》,原文:九卿初命亚三司,朝吏相瞻得老师

纴梁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

陇汀

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
陇汀,来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》,原文:牛陇松萝月,鸥汀水竹秋

润琬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
润,来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》,原文:消来巴地雪,飞到润州云

璂诣

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

恺鼎

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
恺鼎,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

淙钊

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淙,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

越梦

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
越梦,来源于释居简的《宋诗》《谢疏寮高祕书同常博王省元见过 其一》,原文:老锡思投越,春江梦趁潮

皤境

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
皤,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:有皤翁、三五喜相迎,邻田父

忆洌

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
忆,来源于杜甫的《唐诗》《与任城许主簿游南池》,原文:晨朝降白露,遥忆旧青氊

凝杉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凝杉,来源于陆亘的《唐诗》《游天衣寺》,原文:凝阴向杉松,界法齐天地

些粤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
些,来源于释道璨的《宋诗》《送覃侍者住庵》,原文:我观从上来,懒瓒较些子

绪涌

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
绪涌,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:涌词波翻瀛,绵意绪抽蠒

襄瑄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
襄,来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》,原文:襄阳须有汉耆旧,彭泽终为晋隠沦

崇苏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崇苏,来源于洪适的《宋诗》《魏彦诚挽诗三首 其一》,原文:苏枯崇治效,去草折奸萌

惜奘

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
惜,来源于项安世的《宋诗》《次韵储检法帷字》,原文:年事真堪惜,人情莫浪随

麒辰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
麒辰,来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》,原文:归来麒麟上,献纳当及辰

蓬旆

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蓬旆,来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:非因大旆闲来往,仲蔚蓬蒿绕舍生

情资

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
情资,来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》,原文:高情远俗尚,壮丽资冥搜

蔷珈

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蔷,来源于向子湮的《宋词》《如梦令》,原文:海上说蔷薇,何似桂华风度

寒勤

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
寒勤,来源于章甫的《宋诗》《紫苏》,原文:早衰坐辛勤,寒气得相袭

经恒

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
经恒,来源于杜光庭的《唐诗》《光明赞》,原文:烧香常礼拜,诵经恒奉师

灏傅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
灏,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

旭央

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旭,来源于胡皓的《唐诗》《感春》,原文:试登高台春,伏槛弄阳旭

衍烽

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
衍,来源于黄滔的《唐诗》《游南寓题》,原文:天不当时命邹衍,亦将寒律入南吹

栖霆

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栖,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:得个容身栖隐处,宽闲

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