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2022款8月出生虎宝宝取名大全

林荑作者:林荑2024-01-15 06:54:26

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8月出生虎宝宝取名大全2022款

昙什

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昙,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望怀杨台文杨鼎文二秀才》,原文:羊昙留我昔经春,各以篇章鬬五云

源蔻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
源,来源于王十朋的《宋诗》《清源夫人赵氏挽词 其二》,原文:我窃清源禄,钦闻孟母慈

华浩

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
华浩,来源于陆游的《宋诗》《席上作》,原文:散怀丝管繁华地,寄傲江湖浩荡天

壬术

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壬术,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:自言有术通心灵,西庚北壬甲与丁

沅恣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沅,来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》,原文:刚被世人知住处,又移茆舍(《沅湘耆旧集》作「屋」)入深居

淄烯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淄,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:仗义冒险难,持操去淄湼

茯荏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茯,来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》,原文:至论每符磁石铁,长生空问茯苓松

钲本

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
钲,来源于金真德的《唐诗》《太平诗》,原文:幡旗既赫赫,钲鼓何锽锽

诣淅

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
诣,来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》,原文:时过蒋生径,或诣子云家

烊珹

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng玉名。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

隆晟

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
隆,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:隆孝道

阮琮

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阮,来源于刘长卿的《唐诗》《过白鹤观寻岑秀才不遇》,原文:应向桃源里,教他唤阮郎

洛茯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
洛,来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其一》,原文:河洛传心后,毫厘复易差

彰珞

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
彰,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》,原文:持此非备忘,洁白贵彰德

樨峨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

枫峪

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《次出门韵》,原文:远岭寒逾瘦,干枫落更声

常胭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
常胭,来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其五》,原文:袈裟常被胭脂染,直裰时闻腻粉香

芾恢

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芾,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》,原文:朱芾皇皇问寝门,青宫喜气满干坤

珉粤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珉,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

缔溯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缔,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》,原文:赓歌音久绝,缔构意何古

昶黎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

尹奘

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
尹,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:公今为尹为杨

璞辽

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璞,来源于孟郊的《唐诗》《古兴》,原文:痛玉不痛身,抱璞求所归

奎屹

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奎,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:是时八月二十夜,明月正值奎娄躔

潮恤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
潮,来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:未能数里间,已接潮波起

椿炜

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椿,来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》,原文:白面门生指椿桧,愿肩华髪倚春风

昼飐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
昼,来源于曹勋的《宋诗》《有惠锦鸡者因暇赋之》,原文:应叹鸱鸦类,腐鼠遨白昼

屹冽

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
屹冽,来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》,原文:道家诸天屹高阁,井冽寒泉亦不恶

白昉

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
白昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

阔晳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
阔,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

觉冶

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
觉冶,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:觉芳心欲诉,冶容微敛

箪净

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
箪净,来源于葛胜仲的《宋诗》《比作黑饭新茶二首未蒙文中县丞宠和走笔再赋以助一笑 其二》,原文:三叹属厌阎没腹,十方皆满净名箪

幻潮

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
幻潮,来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅灵壁寄莹中二首 其一》,原文:要知往事多虚幻,看取钱塘八月潮

琲肖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琲,来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》,原文:珠琲相酬元富贵,绮罗不设自清真

袁域

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袁域,来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》,原文:权表分江域,曹袁鬬夏垌

浅孝

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
浅孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答黄与迪》,原文:渊源学未浅,孝友家正肥

甄萦

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
甄,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:斯民免涂炭,吾党頼陶甄

策峨

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
策峨,来源于贾岛的《唐诗》《送厉宗上人》,原文:拥策背岷峨,终南雨雪和

芷宓

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芷,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬朗州崔员外与任十四兄侍御同过鄙人旧居见怀之什时守吴郡》,原文:一辞御苑青门去,十见蛮江白芷生

麒珺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》,原文:舴艋舟应容钓蟹,麒麟阁不画骑牛

夷莹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
夷,来源于徐经孙的《宋诗》《赐宜春易太极》,原文:春台得之,云自希夷

坤仞

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
坤仞,来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》,原文:既鼓铸于干坤品物,信充仞乎东西南北

柃阮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:鸣鞭已过青楼曲,不是刘郎定阮郎

炯羡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炯,来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》,原文:阴壑传闻炯夜灯,几人高合费追寻

蔻理

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蔻,来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

冬璨

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬,王使凡伯来聘

晏珞

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晏,来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 二》,原文:于焉忽相见,岁晏将如何

尤茗

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尤茗,来源于厉文翁的《宋诗》《茶》,原文:江乡鱼茗尤逐末,为分利害别重轻

镜晏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
镜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八七》,原文:镜之对像,谷之答呼

浅尹

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浅尹,来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》,原文:效浅慙尹禄,恩多负辟书

泉芹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
泉芹,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:泉甘瀹新茗,芹香侑清斟

之霄

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
之霄,来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》,原文:喜此披霄插汉之敻起,出门举足得往还

昃纬

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昃,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:蜜炬烧残银汉昃,羽觞飞急玉山倾

洲渊

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
洲渊,来源于范成大的《宋诗》《游仰山谒小释迦塔访孚惠二王遗蹟赠长老混融》,原文:堵田溪渊清洄洄,梅洲问路寒云堆

白潜

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
白潜,来源于薛能的《唐诗》《句》,原文:李白终无取,陶潜固不刊

凡汝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凡汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:凡厥正人,既富方谷,汝弗能使有好于而家,时人斯其辜

齐滇

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:齐人城郏

纾若

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纾若,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:或纾若绮縠,或列若簨簴

洌轼

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

礴霆

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
礴,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:想当盘礴初运思,工与造物争毫芒

铮浠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
铮,来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》,原文:铮然梧叶响敲风,凉月疎星秋正中

洲暄

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洲暄,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

舸岭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭,来源于顾云的《唐诗》《天威行》,原文:蛮岭高,蛮海阔,去舸回艘投此歇

晷蕴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》,原文:重谋访林壑,庶复延晷刻

盛茶

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
盛茶,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻进士贩茶》,原文:山园茶盛四五月,江南窃贩如豺狼

苑苑

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑苑,来源于智常的《唐诗》《偈 一》,原文:施张如(《灯录》、《事苑》作「若」)工(《事苑》作「二」)使,剪截(《灯录》、《事苑》作「裁剪」)成尺度

献菡

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
献菡,来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君(二首) 二》,原文:新诗几献蓬莱客,远梦仍归菡萏峯

熙凇

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
熙,来源于岳珂的《宋诗》《陈正献权摄帖赞》,原文:英宰翼天縡,治象开淳熙

昃召

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昃召,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

凰桅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
凰,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六八》,原文:养得凤凰儿,百鸟不敢看

娄芾

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
娄,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》,原文:君不见唐家将相娄师德,也曾应诏红抹额

嵊酝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

鹤杉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鹤杉,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:炼得气来身且健,日斜常望鹤栖杉

燏杉

拼音五行释意
火光貌。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

爕娅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

辰珏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
辰,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》,原文:得天久照,首兹三辰

涔磐

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
涔,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:窒如相忘鱼,喣沫涔辙泓

明宗

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
明宗,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:林宗知人出明性,清澈鉴裁犹澄渊

桦颀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

霁暖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
霁暖,来源于胡翼龙的《宋词》《西江月》,原文:水霁芹香燕觜,林深风暖莺吭

郄焓

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
郄,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:郄诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪霑

毓椎

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
毓,来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》,原文:毓贤兹表日,卫世遂传经

璂砺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

煜秭

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
煜,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:其间延陵季,煜煜承华跗

奎潆

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
奎,来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》,原文:奎钩粲粲光华动,羣玉森森气象新

遒嶂

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
遒,来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》,原文:棘人有余哀,揽衣良夜遒

淳汉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淳汉,来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜且半梦从大驾亲征尽复汉唐故地见城邑人物繁丽云西凉府也喜甚马上作长句未终篇而觉乃足成之》,原文:冈峦极目汉山川,文书初用淳熙年

壹煊

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
壹,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》,原文:久事班超笔,空嗟赵壹囊

葵馠

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hān芳香。
国学点评
葵,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其一》,原文:葵藿长倾日,槐枫远被宸

凝里

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
凝里,来源于孟郊的《唐诗》《感怀 四》,原文:阴气凝万里,坐看芳草衰

岭纯

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
岭,来源于蔡交的《宋诗》《洋州》,原文:翠垒环封岭,清流跃野渠

珵璂

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

岚艺

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
岚,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:溪云蒸柱础,岚气润衣裳

奥莱

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
奥莱,来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》,原文:陈潘徐洪不可作,阃奥晚许东莱登

惜术

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
惜术,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:此数定不差毫毛,惜哉庸术其传讹

迪琮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
迪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

崔澎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
崔,来源于方回的《宋诗》《离婺源过古荐注口张村三渡遂登五岭》,原文:说诗命酒花当开,焉用拾是登崔嵬

旨温

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旨温,来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》,原文:地炉对火得奇温,兔醢鱼鱐穷旨蓄

椒鸠

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
椒,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其二》,原文:光浮云盖青龙转,香透椒花白兽开

治唯

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
治唯,来源于白居易的《唐诗》《眼暗》,原文:千药万方治不得,唯应闭目学头陀

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