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姓李狗宝宝取名大全2022款-如何为宝宝取名?

孙萧作者:孙萧2024-01-15 07:53:15

欢迎来到本文,今天我们将为您分享姓李狗宝宝取名大全2022款的知识。对于新手父母来说,为宝宝取名是一件非常重要的事情。一个好听又有意义的名字不仅可以给宝宝增添个人魅力,还能代表家庭的希望和期望。但是,在众多的宝宝名字中选择一个合适的名字并不容易。所以,在本文中,我们将为您提供一些取名技巧和姓李狗宝宝取名大全2022款的参考,帮助您取得更好的效果。快来跟我们一起探索如何给宝宝起个好名字吧!

姓李狗宝宝取名大全2022款

李炽泱

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炽,来源于李洪的《宋诗》《国一禅师塔》,原文:我来不问安心法,露柱风林说炽然

李荣箫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荣箫,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》,原文:衮韨三司旧,笳箫一品荣

李纪本

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纪本,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:立庙本来皆可纪,凛然英烈殆天启

李琦影

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琦,来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》,原文:阿琦去梯策,尚识智士功

李湫鹭

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
湫鹭,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:十年鸥鹭盟,万丈蛟龙湫

李岱麒

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岱,来源于林希逸的《宋诗》《驻跸山》,原文:似勒燕然去,如封岱岳还

李柒约

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

李缎昙

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

李澄渲

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澄,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:宝月流辉,澄潭布影

李知荣

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
知荣,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制幸池诗》,原文:天意自同民意乐,无知草木解欣荣

李佶霄

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

李崇瑭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
崇,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:封崇自何等,流落乃斯民

李菀愿

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

李遒萄

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
遒,来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》,原文:峥嵘年华已遒暮,不日春意生兰蒿

李葵翩

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
葵翩,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:海燕翩将乳,戎葵粲已繁

李椰缨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

李涧徽

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
涧徽,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》,原文:幽涧愀兮流泉深,善手明徽高张清

李希璎

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
希,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:意必希世宝,毡裹载辎軿

李昀亘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于守安的《唐诗》《颂》,原文:南台静坐一鑪香,亘(一作「终」)日凝然万事忘(一作「虑亡」)

李巍弘

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
巍,来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》,原文:禅禹逊尧聪,巍巍盛此中

李坤秭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
坤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:式荐坤珍,聿符明世

李晨合

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晨合,来源于曾几的《宋诗》《张子公招饭灵感院》,原文:露华犹泫草光合,晨气欲动荷香浮

李荏若

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荏若,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:威驱未若心怀惠,内荏徒然外抑强

李勖瑚

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

李葭菡

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
葭菡,来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其三》,原文:菡蓞露不迟,蒹葭霜岂晚

李札楹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札楹,来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》,原文:轩楹别构如安屏,笔札难通似面墙

李瑗宣

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑗宣,来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》,原文:蘧瑗知非日,宣尼读易年

李炜湘

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

李桠夕

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

李馥洵

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
馥,来源于孙锐的《宋诗》《得家书和陶渊明问来使作》,原文:绿笋可曾抽,银鱼想当馥

李彰林

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》,原文:文彩才彰,翻成影事

李竹菡

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
竹菡,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其四》,原文:一池擎菡蓞,万竹耸篬筤

李觅燃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
觅,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:画屏先我意,觅句为君书

李沅昼

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》,原文:唤起沅湘旧游兴,洞庭飞过水如天

李戈炅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戈,来源于王安石的《宋诗》《澶州》,原文:戈甲久已销,澶人益憔悴

李蕖箴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
蕖,来源于曾几的《宋诗》《咏城居》,原文:盘碧栖寒结露居,虚封水户食芙蕖

李韦熙

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韦熙,来源于曾几的《宋诗》《句 其一一》,原文:断崖韦偃树,小雨郭熙山

李兹昃

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
兹,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:今兹吊影难呼伴

李文萱

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
文萱,来源于张镃的《宋诗》《客至》,原文:麝萱沿径缘抽牙,文杏飘蹊白覆沙

李瑺松

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

李芨采

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

李茶梧

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茶,来源于洪咨夔的《宋诗》《送徐显道尉无锡》,原文:卷旗蒲柳市,茶鼎雨飕飕

李亦晖

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亦晖,来源于吴融的《唐诗》《送僧归日本国》,原文:无风亦骇浪,未午已斜晖

李茯知

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茯知,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:便将径寸同千尺,知有奇功似茯苓

李映琮

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
映琮,来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》,原文:风声应律谐箫管,月色澄空映璧琮

李团涵

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
团涵,来源于释希赐的《宋诗》《游碧落洞》,原文:白隠团团露,清涵寸寸秋

李浩研

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浩,来源于无际道人的《宋词》《渔家傲》,原文:辩涌海潮声浩浩

李涔汶

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涔,来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》,原文:孰知沧溟宽,但见蹄涔窄

李琛籍

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琛籍,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

李苡荏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苡,来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》,原文:不作载苡马援,聊为留犊苗篇

李箫梧

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箫梧,来源于秦观的《宋诗》《江月楼 其二》,原文:苍梧云气眉山雨,玉箫三年无今古

李恺煦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恺,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:恺乐传恩斝,荣光动拜裾

李纾杨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纾,来源于李新的《宋诗》《劝饮》,原文:清圣殊不恶,中之百忧纾

李芍戈

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芍,来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》,原文:芍药佳名闻昔人,满插不辞归帽重

李同茯

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
同茯,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:前日从公洲上语,茯苓期我能同煮

李励桠

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
励,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:三弟要读书,惟汝身励率

李容曙

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
容曙,来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》,原文:鴈叫秋容老,乌飞曙色分

李珧荔

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珧荔,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

李曙璎

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曙,来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:月明三峡曙,潮满二江春

李砺霄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
砺,来源于金君卿的《宋诗》《题披云阁》,原文:佳名切砺男儿志,手抉浮云见日星

李瑗冉

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑗,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

李瑧桑

拼音五行释意
zhēn玉名。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:归家说与采桑姑

李飔潞

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
飔,来源于许及之的《宋诗》《松林》,原文:当暑含飔时瑟瑟,底须屋角相风招

李沛铮

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沛,来源于李之仪的《宋诗》《得常州感慈邦长老书求诗兼寄邻老》,原文:坐令万折异,沛然俱向东

李琮临

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琮,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:秀润如行琮璧间,清明似引星辰上

李泰炀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泰,来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》,原文:泰宁堪坐致,宽恤此良谋

李楚种

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
楚种,来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》,原文:圃翁认叶非漳种,墨客知花是楚魂

李晷本

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:不如更添烛,夜漏淹晷刻

李禧波

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
禧,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意怆然

李桅瞳

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桅,来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》,原文:帆桅飞去划空明,人倚东风两翼生

李滨践

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
滨践,来源于李揆的《唐诗》《句》,原文:免相践蓬阁,卧疴淮海滨

李杨仞

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
杨仞,来源于黄庭坚的《宋诗》《又戏呈康国》,原文:整冠行客莫先尝,杨子家无数仞墙

李自沁

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
自沁,来源于方岳的《宋诗》《立春 其三》,原文:香沁彩鞭旗脚转,自题兰帖记春新

李岳晃

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
岳,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》,原文:三杯吐然诺,五岳倒为轻

李林支

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
林支,来源于释文珦的《宋诗》《曝背》,原文:小岭尤堪隠,难寻支道林

李湫绚

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湫,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》,原文:倒岳倾湫,雷轰电掣

李俏林

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗,欧阳子秋声赋。都对不着我的题目,大都来一》,原文:佳遇记当年宴青楼初见影,兜的就飞去了俏魂灵

李焘闰

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

李愉芗

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
愉,来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》,原文:愉目野载芜,清心山更出

李理其

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
理其,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:性情即理气,其义明且精

李楦绘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

李淇崔

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:卫侯享之,北宫文子赋《淇澳》

李阮灏

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
阮,来源于聂夷中的《唐诗》《饮酒乐》,原文:安得阮步兵,同入醉乡游

李逊芾

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
逊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:有言逊于汝志,必求诸非道

李樱瑹

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
樱,来源于后主煜的《唐诗》《一斛珠》,原文:一曲清歌,暂引樱桃破

李锐晋

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
锐晋,来源于吴儆的《宋诗》《赠吴令君》,原文:吏能精锐龚黄上,人物风流晋宋间

李樱挚

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
樱,来源于韦骧的《宋诗》《又和行字二韵》,原文:东风如酒醉朱樱,终日酣酣弄秀英

李札檬

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
札,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:味同侨札交,臭异智辅族

李洛中

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洛中,来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》,原文:宛转别是京洛声,中有离愁千万尺

李嵇溯

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嵇,来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》,原文:争似夷齐饱薇蕨,每同嵇阮醉觚瓢

李凛岳

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
凛岳,来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》,原文:益公名位重,凛若乔岳峙

李经萌

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
经萌,来源于张孝祥的《宋诗》《丙戌七夕入衡阳境独游岸傍小寺》,原文:经禅劫火尽,旧观初萌芽

李休椿

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
休椿,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

李松瑾

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
松,来源于张守的《宋诗》《题画》,原文:二松偃盖势曲拳,二松疏干凌风烟

李璎嘉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

李寓瑜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
寓,来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:得之心、寓之酒也

李易识

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易识,来源于苏轼的《宋诗》《太虚以黄楼赋见寄作诗为谢》,原文:佳处未易识,当有来者知

李冬昕

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》,原文:冬,筑微

李玢轶

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

李麓璁

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麓,来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》,原文:易之以千金,复使置巖麓

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