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宝宝没取名可以打疫苗吗？解答你的困惑

唐舟作者：唐舟2024-01-15 23:40:11

作为准父母，你可能会面临许多困惑和疑问。其中一个常见问题是，宝宝没取名可以打疫苗吗？这个问题的答案是肯定的。事实上，取名和打疫苗没有直接的联系。无论宝宝是否取名，都可以按照规定的疫苗接种时间表给宝宝接种疫苗。疫苗接种是保护宝宝免受多种传染病侵害的重要举措。在接种疫苗之前，建议咨询专业医生，以了解适合宝宝的疫苗种类和接种时间。记住，保护宝宝健康是每位父母的职责，无论宝宝是否取名。

宝宝没取名可以打疫苗吗

薇翙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
薇，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：辰哨掩村墟，挈家向山薇

臻峥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
臻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：兔苑佳宾集，龙山上瑞臻

蕋源

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

苡炯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苡，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

阑锋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
阑，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：休去倚阑干

意圣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
意圣，来源于吕本中的《宋诗》《次韵季叔友贺尧明登第叔友丹阳人也本中得其人之详于王尧明恨未之识也尧明擢第叔友作诗贺之尧明令继作既喜叔友能不妄许可又嘉尧明进退取舍皆中乎道也三首 其三》，原文：欲知圣主求贤意，不为相如词赋工

寓崔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
寓崔，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：向晚城楼聊寓目，西山千叠玉崔嵬

召瑜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
召，来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：召伯甘

曙睿

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曙，来源于李鹗的《唐诗》《鸡鸣》，原文：一声天欲曙，万里客心行

苓望

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苓望，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

玟珺

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

飔铮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

沦樟

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沦，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：丛薄开罗帐，沦漪写镜屏

裳莘

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
裳，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 秦女卷衣》，原文：天子居未央，妾侍卷衣裳

鸿恢

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鸿恢，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

漫蘅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漫，来源于王建的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹤》，原文：青天漫漫碧海重，知向何山风雪中

郇奘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

容鸯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
容鸯，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》，原文：玉容泪湿鸳鸯帕，红绒香冷秋千架，金壶水换牡丹花，等他来看咱

昭琝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昭，来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：丹心耿耿悬象魏，青史昭昭照玉桓

魁越

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
魁越，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：浪传魁梧越沧溟，过誉清夷得好铭

姬存

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
姬存，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：问六朝五姓，王姬帝胄，今有谁存

畅畚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《第四章兼简其子》，原文：醉归一腹春，满纸挥琴畅

裕才

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
裕才，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：德裕才略大，感恩罄所宣

莘玢

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

暖凝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
暖凝，来源于白居易的《唐诗》《十二年冬江西温暖喜元八寄金石棱到因题此诗》，原文：今冬腊候不严凝，暖雾温风气上腾

黎尔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
黎尔，来源于刘攽的《宋诗》《送仪父清溪县丞》，原文：为尔传清白，遗黎每叹嗟

单理

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
单理，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：远嫁单于国，憔悴无复理

蕋璋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

萱菀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萱，来源于释文珦的《宋诗》《经旬》，原文：晓看篱角萱，怒长忽过尺

琀峨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于李白的《唐诗》《听蜀僧濬弹琴》，原文：蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰

辰卿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
辰卿，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：盘根错节真天种，卿月郎星伴辰拱

忻巡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

零凰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
零凰，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：凤凰钗、宝玉凋零

寒炀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
寒炀，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：起居侍杖藜，寒燠躬炀澡

粹英

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
粹英，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：英华纯粹积不发，事业转为文字工

书奂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》，原文：书不负人人负书，公卿岂应终犁锄

昙俐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昙，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：却笑老瞿昙，弹指超弥勒

稽飏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
稽飏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」皋陶拜手稽首飏言曰：「念哉

尔蝶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尔蝶，来源于何应龙的《宋诗》《春词》，原文：正尔春心无处托，一双胡蝶忽飞来

繁翩

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
繁翩，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：千种繁春，春已去、翩然无迹

嘉彰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嘉彰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：广寒应德彰嘉祉，臣子相看眉宇轩

蕙楠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕙，来源于鱼玄机的《唐诗》《感怀寄人》，原文：早知云雨会，未起蕙兰心

休柏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
休柏，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 五》，原文：近来兼爱休粮药，柏叶纱罗杂豆黄

淅圣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《枕上作时闻临海四明皆大水》，原文：雨声淅沥孤斋冷，客梦萧条万里归

冉巡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冉巡，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

苡逻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

融愉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
融愉，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：父子拜前后，兄弟融愉怡

郇搦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

槿存

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
槿存，来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》，原文：遗翎尚在飘松迳，旧迹犹存傍槿篱

葭骥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
葭骥，来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》，原文：絷维骐骥初从轭，强劲蒹葭要饱霜

巡枫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
巡，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：千官陪汉祀，万国奉虞巡

嘉靛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
嘉，来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》，原文：禁籞芳嘉节，神襟饯送情

纾悟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

澎杉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

珺珺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

蒂琅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蒂，来源于姚西巖的《宋诗》《蜡梅》，原文：花簇柔枝疑蜜窍，蒂含新蘂似蜂房

玉团

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玉团，来源于方回的《宋诗》《种花》，原文：万玉梅成列，千金菊作团

馠栗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》，原文：司原悔何由，肝胆空骇栗

榷虞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

椰策

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

专湲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
专，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：对领专征寄，遥持造物权

沥壬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

俏骊

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
俏，来源于陆登善的《元曲》《尾・眠花卧柳性全禁，惜玉怜香心再不侵。假若普救寺丽春园待则甚？自》，原文：今，自今，把这俏倬家风脱与您

韪种

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

燝纶

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

虢隋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
虢，来源于方岳的《宋诗》《水仙初花》，原文：太真妃以香为骨，虢国人嫌粉涴眉

惟支

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
惟支，来源于艾性夫的《宋诗》《病中即事》，原文：支身惟首健，随事与心违

啸淬

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
啸，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：自长啸

慕玖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
慕，来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》，原文：既有憎嫌，且无思慕

缘缮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缘，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

娇柒

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娇，来源于曹勋的《宋诗》《当垆》，原文：胡姬年十五，艳色娇阳春

巡潭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巡，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

莱央

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莱央，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央

欢泉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
欢泉，来源于萧渊的《宋诗》《别惠山赠璋山主》，原文：汲泉煮茗何欢咍，松边竹下容琴杯

轶澧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

札弘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
札，来源于贯休的《唐诗》《绣州张相公见访》，原文：千袭彩衣宫锦薄，数牀御札主恩偏

婧初

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：持节来时初有雁

峨鹤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
峨鹤，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

欢珐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
欢，来源于丘的《宋词》《蓦山溪》，原文：欢娱好是，玉塞无尘起

景砚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
景砚，来源于陆游的《宋诗》《巢山二首 其二》，原文：何曾畜笔砚，景物自成诗

央奕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
央奕，来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》，原文：天公报德殊未央，传家奕叶寿且康

澧飏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

瓷庭

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

城俞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
城俞，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞惠宣州笔戏书》，原文：圣俞宣城人，能使紫毫笔

炽勰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炽，来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》，原文：北禁诏墨香，昌炽颂鲁侯

谊芨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
谊，来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其二》，原文：侃侃太史孙，风谊美于玉

虔献

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虔献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：奠本虔诚，献弥恭虑

淙滇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

夕琰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
夕，来源于蔡槃的《宋诗》《寄北磵》，原文：烧叶驱残冻，挑蔬备夕饥

徵苡

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

椿仞

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
椿，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》，原文：椿菌年脩短，夔蚿足少多

武绅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
武绅，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：从武至文数朝绅，三千臣中一良臣

涵纯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
涵纯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《上舶使监丞王会溪》，原文：至道涵深纯，大雅藏僴瑟

槿蔓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
槿蔓，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

至芷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
至芷，来源于程师孟的《宋诗》《送虔州通判周茂叔对移永州》，原文：会是忠贤流落处，至今兰芷尚萋萋

淳渭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淳渭，来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》，原文：朅来渭水阴，讼简民风淳

融与

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
融与，来源于刘一止的《宋诗》《赠道人王生一首》，原文：我独冷眼阅荣悴，心与日出清霜融

洵悟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

峻昱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峻，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：岱宗日观峻徒尔，昆仑天柱高安为

漫暌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漫，来源于黄机的《宋词》《长相思》，原文：天漫漫

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