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如何给虎宝宝取一只带硕名字的名字？

石沅晨作者：石沅晨2024-01-16 01:25:58

虎宝宝是许多家庭的宠物之一，它们可爱、活泼、独立，给人带来了很多的快乐。然而，给它们取一个独特而又带有硕意义的名字并不是一件容易的事情。在中国文化中，虎象征着勇猛和力量，而硕则代表着大、强盛。因此，如果你想给你的虎宝宝取名字并希望它能带有硕字，那么我们可以从以下几个方面来考虑。首先，可以选用带有“硕”字的名字，如硕石、硕玉等，这样不仅能突出虎宝宝的力量感，还能体现出它与众不同的属性。其次，可以结合其他寓意与虎宝宝的特点进行取名，如选用意为勇敢、威武的名字等。最后，还可以根据虎宝宝的品种、性格、外貌等特点来进行取名，使其更加贴切。总之，给虎宝宝取名带硕名字需要综合考虑多个因素，包括文化意义、个性特点等，希望本文的介绍能帮助您找到一个符合期望的名字。

虎宝宝取名带硕名字

硕洌

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
硕，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》，原文：仪形俨惇硕，积习肖风流

旨硕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
旨硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其二》，原文：纯牲有硕，旨酒斯清

芸硕

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芸硕，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：芸芸茁九地，终至硕果坚

硕渲

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
硕，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：外学宗硕儒，游焉从后进

胥硕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：哀敬折狱，明启刑书胥占，咸庶中正

硕淬

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
硕，来源于贾曾的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：有豆孔硕，为羞既臧

桓硕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」 蔡桓侯卒

硕沧

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
硕沧，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》，原文：穷冬硕果何曾食，沧海明珠不再还

时硕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
时硕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：奉时辰牡，辰牡孔硕

莞硕

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

津硕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
津，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：灵津水清浅，余亦慕脩航

硕蘅

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
硕，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽钟孺人》，原文：孤峰晴后雪，硕果剥中春

沅硕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沅，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

硕朝

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
硕朝，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：巢居公未甘枯槁，鼎实朝方起硕厖

硕零

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：有硕其牲，登于大房

术硕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
术硕，来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其四》，原文：岂是有才如硕鼠，可能无术似蜗牛

硕漳

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
硕，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：坎离互处灵根峙，剥复机中硕果存

珂硕

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珂，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》，原文：常记得玉鞭骄马宴鸣珂，长安市少年他，似那邻舟一听惜蹉跎

蓬硕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
蓬，来源于许及之的《宋诗》《柞林》，原文：蓬蓬新叶盛，柞拔俨分行

澎硕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

珧硕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

洛硕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
洛，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：涉淮溯汴，入幕乎洛阳

硕易

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
硕易，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木瓜》，原文：硕果宣城得，花肤易地无

苒硕

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
苒，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：荏苒新莺老，穷通亦自宽

硕琲

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
硕，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：安得从硕儒，稽首谢不敏

硕明

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
硕明，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》，原文：穷冬硕果何曾食，沧海明珠不再还

硕溯

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
硕，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一三》，原文：念昔考槃，硕人之薖

汶硕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
汶，来源于李峤的《唐诗》《笙》，原文：悬匏曲沃上，孤篠汶阳隈

若硕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
若硕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：播厥百谷，既庭且硕，曾孙是若

曙硕

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
曙，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：曙色将分，轻阴移尽，过眼难寻觅

硕汀

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其五》，原文：洁肆于祊，孔嘉且硕

硕淖

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 尚书奉俎。》，原文：我牲既硕，我荐既苾

灵硕

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
灵硕，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：坎离互处灵根峙，剥复机中硕果存

朔硕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
朔硕，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：朔风剪木末，硕果悬孤危

椎硕

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 将进酒》，原文：推椎主母牵下堂，扶妾遣升堂上牀

硕楦

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
硕，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：硕牲，则赞

硕珈

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
硕，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：朔风剪木末，硕果悬孤危

澄硕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澄，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：因何不息，澄浄心田

硕晗

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奉俎用《丰安》。》，原文：博硕肥腯，荐羞神明

硕沫

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》，原文：于穆清宫，奕奕孔硕

硕棠

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
硕，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：猗彼三硕辅，勋业畴或非

硕峰

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
硕峰，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽钟孺人》，原文：孤峰晴后雪，硕果剥中春

硕映

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
硕，来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其四》，原文：岂是有才如硕鼠，可能无术似蜗牛

硕渝

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
硕，来源于白居易的《唐诗》《卜居》，原文：长羨蜗牛犹有舍，不如硕鼠解藏身

硕灿

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
硕，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：傅说推良弼，周公孙硕肤

晨硕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晨硕，来源于黎献的《宋诗》《挽陈淡交先生》，原文：硕德晨星嗟已矣，试编遗稿泪潸涟

硕蒲

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
硕，来源于姜特立的《宋诗》《陈德承致政病后得诗且以见贺》，原文：上恩鼎至愧叨逾，退省何尝有硕肤

硕松

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
硕松，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：松桷有舄，路寝孔硕， 新庙奕奕

淑硕

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
淑，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：濬明宣哲，淑慎经彝

硕夷

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
硕，来源于姬昌的《周易》《周易/剥卦》，原文：上九：硕果不食，君子得舆，小人剥庐

硕冬

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
硕冬，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》，原文：穷冬硕果何曾食，沧海明珠不再还

奎硕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：祖训敷皇极，奎星耀紫宸

硕莘

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
硕，来源于岑参的《唐诗》《送李卿赋得孤岛石》，原文：绿窠攒剥藓，尖硕坐鸬鹚

珉硕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：谁纡简栖笔，为我志琳珉

硕央

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
硕，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎俎酌献》，原文：五齐洁，九牢硕

樟硕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《宿樟亭驿》，原文：夜半樟亭驿，愁人起望乡

昊硕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昊，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其一》，原文：夫也不二，昊天曰明

硕琢

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
硕琢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：维彼硕人，追琢其章

硕烯

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
硕，来源于罗公升的《宋诗》《赠别詹厚斋》，原文：霜余出硕果，持用慰渴饥

芗硕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

清硕

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
清硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》，原文：于穆清宫，奕奕孔硕

沐硕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：虞，沐浴，不栉

硕桦

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
硕，来源于李廌的《宋诗》《程高承议赴夔路转运判官求诗》，原文：钧衡无硕鼠，城社绝余妖

炅硕

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

昙硕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昙，来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》，原文：〖2〗陶宗仪《古刻丛钞》：此诗在昙玭碑阴，尘土昏塞，无知之者

茗硕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
茗，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：春茗摘新芽，秋菰怀旧葑

硕霄

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
硕，来源于布燮的《唐诗》《听妓洞云歌》，原文：一饮一硕犹自醉，无人为尔卜深尘

奘硕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

硕津

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：有硕其牲，有俎斯承

硕零

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
硕，来源于吴芾的《宋诗》《送魏签》，原文：家世旧来推硕学，胸襟自许作良臣

澄硕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澄，来源于曹组的《宋词》《婆罗门引》，原文：银河淡扫澄空

硕晳

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
硕，来源于魏了翁的《宋诗》《领客君子轩木芙蓉盛开分韵得红字》，原文：硕人亦俣俣，于此犹不逢

硕荷

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
硕荷，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：况又义方延硕师，乃父析薪子克荷

硕潜

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
硕潜，来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》，原文：陶潜虽放情，但为硕人薖

槐硕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
槐，来源于张耒的《宋诗》《暇日六咏 槐庭》，原文：清阴满我庭，苍苍六槐老

燃硕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
燃硕，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：异香燃笃耨，硕果噉波罗

琮硕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

硕札

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
硕，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：弃捐硕果□不食，正音铿锵不入耳

楚硕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
楚硕，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：芳菲弥章楚骚蕙，硕大且俨陈陂荷

琪硕

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
琪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：冰壶明月吐，琪树清风满

硕汉

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
硕汉，来源于李龟朋的《宋诗》《贺熊克进九朝要略转一官》，原文：翰苑前资汉硕儒，苦心何翅十年余

嵇硕

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
嵇，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：吟堪期谢朓，醉好命嵇康

晃硕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晃，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

滨硕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《雪中怀述之》，原文：不为梁园赋，因辞颍水滨

峤硕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
峤，来源于谭用之的《唐诗》《秋夜同友人话旧》，原文：云外簟凉吟峤月，岛边花暖钓江春

濡硕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
濡，来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》，原文：促座嘉宾满，分题健笔濡

硕旬

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
硕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

淳硕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
淳，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

硕理

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
硕理，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：良筹佐戎律，精理皆硕画

硕溯

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其四》，原文：牲硕酒旨，来燕来宁

硕琤

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
硕，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

硕渲

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奉俎用《丰安》。》，原文：奉此牲牢，为俎孔硕

硕潜

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
硕潜，来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》，原文：陶潜虽放情，但为硕人薖

渭硕

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《孟夏思渭村旧居寄舍弟》，原文：故园渭水上，十载事樵牧

芮硕

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

硕珉

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
硕，来源于方回的《宋诗》《送昆山州教刘表姪》，原文：硕果元来真不食，未妨徐动蛰雷春

硕琅

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其一》，原文：博硕芬香，是烝是享

蓬硕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
蓬，来源于史弥巩的《宋词》《失调名》，原文：依旧杀身蓬颗

硕沦

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
硕沦，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：硕人久沦谢，乔木自森罗

硕晋

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
硕，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：鬐鬣坚顽侔铁角，肌肉硕大争翦除

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