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男孩取名字,从虎宝宝到承字辈的命名方式

罗奥迪作者:罗奥迪2024-01-16 05:22:45

在中国传统文化中,给孩子取名字是一项重要而又庄重的事情。一个好的名字可以让孩子从小就拥有吉祥寓意,给予他们美好的祝福。关于男孩取名字的方式有很多种,而从虎宝宝到承字辈的命名方式是其中一种很受欢迎的选择。虎宝宝是指出生年份属虎的男孩,而承字辈是以家族字辈延续的一种命名方式。在这篇文章中,我们将为您介绍如何利用这些关键词为男孩取一个独特且有意义的名字。

取名字男孩虎宝宝承字辈

屹承

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
屹承,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》,原文:犹疑汉宫廷,屹立承露盘

承灿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
承灿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:云雀向阳明翠羽,玉题承月灿珠躔

林承

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
林承,来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其三》,原文:后霜庭草芳犹茁,承露林花翠欲欹

承桠

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
承,来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其二》,原文:殿庭观唱第,海郡继承流

承玢

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太祖室用《大定》。》,原文:翼翼丕承,亿万斯年

玮承

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

淄承

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淄承,来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》,原文:可烦都尉热承汗,绝胜临淄贫易衣

昀承

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一一》,原文:了无惊猜,驯承恩力

承艾

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
承,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:百年相承,文献攸萃

奈承

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
奈承,来源于张继的《唐诗》《华清宫》,原文:天宝承平奈乐何,华清宫殿郁嵯峩

承漪

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
承漪,来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》,原文:玉甃承丹垩,璇题漾碧漪

楦承

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
楦承,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

承霆

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
承,来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》,原文:相府新承檄,兰台旧校文

滔承

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
滔,来源于王安石的《宋诗》《元丰行示德逢》,原文:雷蟠电掣云滔滔,夜半载雨输亭皋

沥承

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
沥承,来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》,原文:小槽滴沥竹笕承,冰渠夜溅真珠明

堇承

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
堇承,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

暖承

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
暖承,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:连鬟并暖,同心共结,向承恩处

承琤

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
承,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:穹施后承,光负玄设

朝承

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
朝承,来源于李慎言的《宋诗》《抛毬曲三首 其一》,原文:朝来自觉承恩最,笑倩傍人认绣毬

承昃

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
承昃,来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》,原文:日长别殿承恩稀,旰昃犹闻亲万机

承芨

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
承,来源于陈渊的《宋诗》《代句龙君辅上潼州令》,原文:归期春服就,潼水会承颜

曙承

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
曙承,来源于杨亿的《宋诗》《慎大詹以吴柑见贶》,原文:承露玉浆仙掌曙,亚霜金颗洞庭秋

峤承

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
峤承,来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:海峤百年忻受赐,承明三接正酬庸

承渤

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
承,来源于黄庭坚的《宋诗》《宝梵大师真赞》,原文:子孙绳绳,奉承丹青

承燃

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
承燃,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:朱彭承既倒,沈季助方燃

承棋

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
承棋,来源于孔平仲的《宋诗》《一胜篇》,原文:我与承君棋,结局赢一路

葭承

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
葭承,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:禁中更直承明庐,深喜蒹葭依玉树

淖承

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》,原文:要借关河供远眼,不辞泥淖困初程

瀚承

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
瀚,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:波澜入唐仍浩瀚,追蹑余尘犹十百

洛承

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
洛承,来源于李绅的《唐诗》《拜三川守》,原文:恭承宠诏临伊洛,静守朝章化比闾

璋承

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
璋承,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:眼底承家人物在,楚楚璋兰玉

承榷

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
承榷,来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》,原文:斡榷承心计,污邪续力耘

承胧

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
承,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:承宝运,驯致隆平

承烨

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
承,来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 三》,原文:忆昨明光殿,新承天子恩

熹承

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
熹承,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

荑承

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
荑承,来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:丽日祥烟承罕毕,轻荑弱草藉衣簪

冬承

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
冬承,来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》,原文:自古承春早,严冬鬬雪开

榭承

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
榭,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和并州郑宣徽见寄二首 其二》,原文:层台累榭皆清旷,万户千门尽郁葱

承屿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
承,来源于邹应龙的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:五五相承

淅承

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淅,来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》,原文:淅淅寒流涨浅沙

承晨

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
承晨,来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》,原文:羽盖承倒景,飙轮泛晨霞

承映

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
承映,来源于范纯仁的《宋诗》《牡丹二首 其二》,原文:密蘂攒心承晓露,繁红添色映朝霞

承昭

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
承昭,来源于丘葵的《宋诗》《次韵吴静能秦桧》,原文:百千年树见栽时,新承雨露入昭代

承珞

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
承珞,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

承晳

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
承晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

承朴

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
承朴,来源于李曾伯的《宋诗》《宴四川余制置乐语口号》,原文:共期朴实工夫到,会见承平气象还

昙承

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
昙承,来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》,原文:黄面瞿昙承盖覆,抛砖打瓦又何妨

承濡

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
承濡,来源于张耒的《宋诗》《醉郡圃二首 其二》,原文:驱童晨摘承露花,荐以玉盘濡井华

城承

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
城承,来源于陆游的《宋诗》《寄题龚立道昆山栖闲堂》,原文:平时不喜入城府,况肯自屈承明庐

承蕖

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
承蕖,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・小梁州》,原文:却早碧池绿水映芙蕖,承炎暑,又早是落叶晓霜铺

渲承

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

承荣

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
承荣,来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》,原文:钱财尽是侯王惠,骨肉偕承里巷荣

承杉

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
承杉,来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》,原文:兰芷承雕辇,杉萝入画堂

棣承

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
棣承,来源于李曾伯的《宋诗》《送焦吏部造朝 其二》,原文:契托棣华承缱绻,辞陈桑土愿绸缪

承札

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
承札,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》,原文:倡为社仓首建溪,旴江吴札承君师

薏承

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
薏,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

承旨

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
承旨,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:(诗云)我本亲承帝旨把天门,今朝被你勾摄坛前折辨真

槐承

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
槐承,来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其二》,原文:待举秋槐老,承颜夏枕安

承炽

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
承炽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还大次用《干安》。》,原文:维皇嘉承,锡祚昌炽

苏承

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
苏承,来源于苏舜钦的《宋诗》《过池阳游齐山洞》,原文:流苏承盖结高屋,旁入诘曲房与闺

承炅

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
承,来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》,原文:登涂建隼旟,勒驾望承明

承柏

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
承柏,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:莫羨蒿藜承雨露,自矜松柏耐冰霜

承晗

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》,原文:祀事承明,柔祗感格

渭承

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
渭,来源于温庭筠的《唐诗》《西游书怀》,原文:渭川通野戍,有路上桑干

承岿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
承,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七三》,原文:一雨润焦枯,大地承恩泽

承熙

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
承熙,来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》,原文:天佑熙朝世产贤,承平旧业至今传

浩承

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
浩承,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:优游天爵浩然性,贵如三入承明庐

承煦

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
承煦,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:更当淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

峥承

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
峥承,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》,原文:蔡邕也你便似臧仓毁孟轲,王粲也我却做了贡禹笑王阳,则道我甘老在荆襄,今日个峥嵘日岂承望

杨承

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
杨承,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:天禄杨雄阁,承明严助庐

承肖

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
承肖,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・仙吕/点绛唇》,原文:原是祖父的窠巢,谁承望子孙不肖,剔腾了

曜承

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
曜承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:明两承曜,作贰宣猷

晷承

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晷,来源于林之奇的《宋诗》《田漏》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

淬承

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淬,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》,原文:整三玄戈甲,淬三要锋铓

澄承

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
澄承,来源于骆宾王的《唐诗》《送别》,原文:寒更承夜永,凉夕向秋澄

承烊

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
承,来源于赵彦端的《宋词》《杏花天》,原文:好与看承人瘦

承棹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
承棹,来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》,原文:珮玉上趋承斗极,棹歌深入钓沧浪

承域

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
承域,来源于韩驹的《宋诗》《题李伯时画昭君图》,原文:自怜窈窕出绝域,八年未许承丹墀

承澎

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝入门用《干安》。后还前殿并同。》,原文:假于有庙,祖考是承

嵇承

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》,原文:不似苏门但长啸,一生留恨与嵇康

承峰

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
承峰,来源于周紫芝的《宋诗》《李使君示开化诸诗》,原文:使君一出承明庐,当年两佩龟峰鱼

楠承

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
楠,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:巖头有椶楠,巖下有薜萝

燮承

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
燮,来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:调和鼎鼐施霖雨,燮理阴阳佐武桓

璐承

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

潜承

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
潜承,来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》,原文:风云未承运,渊潜聊自珍

承晤

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
承晤,来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》,原文:幸同此邦,邂逅承晤

霈承

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
霈承,来源于苏颋的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》,原文:已属云天外,欣承霈泽余

椰承

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:似椰内贮杯中物,非曲谁篘罋面春

承景

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
承景,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:更当淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

承栗

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
承,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二六》,原文:不承言,不滞句,虾

承晰

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
承,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:右手执箫,左手承弣

承漳

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
承漳,来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》,原文:厌作承明直,出为漳浦游

承圭

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
承圭,来源于范成大的《宋诗》《枕上六言二首 其二》,原文:独眠被出圭角,晏起帐承隙光

晟承

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晟,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

承沅

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:齐肃有容,祖考是承

润承

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
润承,来源于李处权的《宋诗》《才臣设席彦修来过仍陪表臣终日之乐岂易得也因赋》,原文:承家罗玉树,润屋起金赢

炯承

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
炯,来源于刘才邵的《宋诗》《题和仲兄碧鲜轩》,原文:泠然孤照更洞彻,炯如月白垂秋旻

承泊

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
承泊,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》,原文:髫龀随二亲,旅泊承天寺

璎承

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
璎承,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

承岱

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
承,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 三》,原文:此承汤华泉同志见告)

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