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2022年金虎年虎宝宝取名字

杨静淄作者:杨静淄2024-01-16 17:09:12

2022年金虎年即将到来,对于许多准爸爸准妈妈来说,它意味着福运与好运的象征。而取名字是迎接虎宝宝到来前的重要任务之一。一个好名字不仅寓意着吉祥和独特,还能给宝宝带来好运。那么,如何为2022年金虎年出生的虎宝宝取一个美好的名字呢?

2022年金虎年虎宝宝取名字

初湘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
初湘,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:初疑帝子别潇湘,珠珮珊珊移玉趾

暄纭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:神丸起痿瘵,厚纩还暄和

伽楚

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
伽楚,来源于吴则礼的《宋诗》《梦过盱眙城追寄普照老》,原文:居士秃巾撩楚鴈,僧伽孤塔供淮天

濡钲

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
濡,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:濡其首,有孚失是

栗庄

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
栗庄,来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》,原文:五柳栗里宅,百花锦城庄

挚莘

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
挚莘,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:莘挚自犂锄,尚父由渔钓

旖琛

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旖,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

舜渲

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》,原文:大定功成后,薰风入舜琴

桐序

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桐序,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:秋意入梧桐,滴沥鬬东序

榭钲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榭,来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》,原文:曲栏幽榭,乱红成阵

庭时

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庭时,来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其三》,原文:庭闱定省外,都是坐厅时

楚沐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楚沐,来源于郑獬的《宋诗》《回次妫川大寒》,原文:扫去妖氛俗,沐以楚兰汤

旌圭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
旌圭,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:属今招弓旌,盍往执圭瓒

淙隋

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《山中》,原文:风萧萧兮云蔼蔼,泉淙淙兮石皑皑

崇绡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
崇绡,来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》,原文:旧说惠崇真画师,生绡四幅见天机

理兹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
理兹,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:持兹养生理,可继乔松躅

新渭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭,来源于邵伯温的《宋诗》《过渭城馆》,原文:还是前年旧时候,渭城花柳一番新

胥烊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
胥,来源于司空曙的《唐诗》《送刘侍御》,原文:早朝新羽衞,晚下步徒胥

邵岭

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
邵岭,来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》,原文:低徊却入邵陵幕,梅岭招降建城郭

时诀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
时诀,来源于白玉蟾的《宋诗》《习剑》,原文:逸人习剑得其诀,时见巖前青石裂

缔柔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》,原文:上缔蓬茅,下远官府

钧渲

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钧,来源于张耒的《宋诗》《故仆射司马文正公挽词四首 其一》,原文:颂歌民一口,形势国千钧

琤谦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改

易夕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
易夕,来源于武衍的《宋诗》《湖亭席上》,原文:忍教行乐处,容易夕阳红

昙奘

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
昙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七四》,原文:瞿昙错认者星儿,动地惊天谁阿谁

悦苓

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悦,来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》,原文:芳名起日炳若揭,老子婆娑众宾悦

粹涔

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
粹,来源于丁谓的《宋诗》《狐》,原文:莫言无粹白,九尾荐佳祥

炀诚

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
炀,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》,原文:兽穷骇突,死卒以炀

盛琪

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
盛琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:琪花开盛,凤鸟歌雍

霁仟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霁,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》,原文:幽窗报夕霁,微月在屋橑

骏胧

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
骏,来源于释居简的《宋诗》《孤山行》,原文:千金傥可市骏骨,万古适足空凡群

峥纾

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峥,来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》,原文:已谓极峥嵘,仰视犹隠嶙

诚蕋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
诚,来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 苦战远征人》,原文:诚哉古人言,鸟尽良弓藏

常苓

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
常苓,来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山(初,贯休诗名未振。时南楚才人,竞以诗送轩辕先生归罗浮山,计百余首矣。后贯休因吟一章,羣公于是息笔。)》,原文:龙马便携笻竹杖,山童常使茯苓精

札朝

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
札朝,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:丹丘肃朝礼,玉札工䌷绎

净荷

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
净荷,来源于徐夤的《唐诗》《客厅》,原文:移却松筠致客堂,净泥环堵贮荷香

泓夕

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泓夕,来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》,原文:几夕露珠寒贝齿,一泓银水冷琼杯

晠瑜

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

璨桑

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璨,来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》,原文:孟园花色璨琼瑰,倦客随春此地回

璨竹

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璨竹,来源于苏轼的《宋诗》《红梅三首 其三》,原文:乞与徐熙画新样,竹间璀璨出斜枝

轼莞

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
轼,来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》,原文:一旦遵归路,伏轼出京城

珞煦

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

才沐

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐,来源于晁冲之的《宋诗》《洗马次十一兄之道韵》,原文:风鬃雾鬣才一沐,玉花照影光满身

崇郄

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
崇,来源于李之仪的《宋诗》《净慈璘老赞》,原文:祝崇宁寿,则香不妄拈

璨蔳

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
璨,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀蓝六在延平》,原文:德性委蛇结绿佩,文章璨烂珊瑚钩

岐齐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岐齐,来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》,原文:临岐跋马向齐山,苒苒烟萝试一攀

庚菀

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有七年春,王正月庚子,许男锡我卒

晨郇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晨,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》,原文:阙五德,无司晨

津存

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
津存,来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》,原文:东潬双津隘,浮梁古制存

瑛青

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑛青,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》,原文:青瑛丽芙蕖,造化工且奇

潭楚

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
潭楚,来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》,原文:乃更退托多楚狂,谓我有感潭中央

栾钏

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《家园二首 其二》,原文:弟兄岁晚团栾处,自摘青蔬荐酒尊

熙钏

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
熙,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:熙熙蓼萧,块润风调

珈旌

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

栖宣

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栖宣,来源于李弥逊的《宋诗》《黄山在歙郡之北雄丽杰出可与嵩少争衡世传黄帝与浮丘容成公炼丹其下功成仙去南有紫阳蓊欎相望唐景云中仙人许宣平旧隐也伯氏来倅之始锄荒聚砾为台数仞揖二山之秀既成予自宣来乘髙四顾飘然有凌云意思电旌风驭朝夕往来其间作歌以招之云》,原文:紫阳照空天夜明,栖烟采玉唐宣平

川茯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
川,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》,原文:百川潮落,四海浪平

涔如

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
涔如,来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》,原文:佛子心如涔蹄水,随其清浊现影耳

奘原

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奘原,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

什楠

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
什,来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》,原文:歌其什,鬼神泣,解使青冢枯骨立

朗旬

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《浮生》,原文:横陈粝饭侧,朗诵短檠前

泽胥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泽胥,来源于张镃的《宋诗》《行次鶑脰湖》,原文:震泽匆匆过,胥塘渐渐来

蕋罡

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

罡嵇

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「应」)不喜,罡临四仲己中伤,加季后(京本作「复」)逃亡

璂羲

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

暄沥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
暄,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》,原文:正遇着春昼暄,丽日和

妍暄

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
妍暄,来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》,原文:富艳东君节,暄妍白帝方

净荔

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
净荔,来源于陈宗礼的《宋诗》《玉巖 其二》,原文:翠屏青紫互高低,清净仙人薜荔衣

铮洛

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
铮,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:厚恩山岌嶪,高致玉铮锽

序渊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:升自西阶,序进,酌散

纾蕋

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纾,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:高明纾鬼责,奥渫费谁何

钟晷

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
钟,来源于皮日休的《唐诗》《古宫词三首 一》,原文:宫花半夜发,不待景阳钟

楚笠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楚笠,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:把雪裘霜帽,绝交楚徼,雨蓑风笠,投老吴矶

甄琅

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
甄,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一一》,原文:残生无似辱甄收,正作儒官已过优

献璨

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
献璨,来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》,原文:丛编出奇踪,璀璨献与凝

静凇

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
静凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

朝睨

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
朝睨,来源于李之仪的《宋诗》《卢泉之水次韵晁尧民赠张隠人》,原文:有客饭水衣朝阳,睥睨不语中何伤

毓晨

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
毓晨,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:流火初晨复毓灵,连璧更疑唐杰盛

挚荑

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
挚,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汤、禹俨而求合兮,挚、咎繇而能调

胥睨

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
胥,来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》,原文:扁舟明发处,应记梦华胥

蕖旬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕖,来源于黄公度的《宋诗》《晚自东湖携藕花归儿辈争插盆池香艳不歇亦供两日嗅翫因成》,原文:怪底儿童无远图,埋盆注水插芙蕖

郁璨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郁,来源于吕本中的《宋诗》《听琴》,原文:遶坛古树郁嵯峨,六月吹霜作寒绿

庄烽

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
庄,来源于孟浩然的《唐诗》《秦中苦雨思归赠袁左丞贺侍郎》,原文:谢公积愤懑,庄舃空谣吟

烟甯

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
烟,来源于高观国的《宋词》《昭君怨》,原文:一棹莫愁烟艇

苒瓷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
苒,来源于范成大的《宋诗》《渚宫野步题芳草》,原文:披拂欲生烟,苒苒著巾袂

瑜暌

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:清诗忽复堕华牋,要使握瑜夸等辈

淖巡

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淖,来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》,原文:惊心乌石莲花淖,过眼黄牛竹节滩

柳纾

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
柳纾,来源于吴潜的《宋词》《千秋岁》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

常琬

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
常,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三○》,原文:道道,非常道

琤崔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琤,来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》,原文:风入古松成节奏,泉奔幽磴响琮琤

昃延

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昃延,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

岐绚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
岐,来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》,原文:岐路正巉绝,耿耿谁当知

馠珐

拼音五行释意
hān芳香。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

胥炀

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胥,来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》,原文:灵巖塔后雨脚挂,胥口庙前浪花来

正萧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
正萧,来源于陆游的《宋诗》《寄徐秀才斯远并呈庄贤良器之》,原文:西风萧萧吹槁叶,秋光正满蜗牛庐

境诏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
境诏,来源于赵才卿的《宋词》《燕归梁》,原文:汉王拓境思名将,捧飞诏欲登途

琛灏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:引烛窥洞穴,凌波睥天琛

筱琛

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

煦纪

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》,原文:和煦生点点,阳春苏頟頟

琛容

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

蕖资

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕖,来源于赵蕃的《宋诗》《三月审知以余行有日置酒于智门寺后竹间小亭时与者王彦博审知之姪彦章余之弟成父审知命以尊前失诗流为韵分得流字书以呈之》,原文:绿竹依人好,红蕖取意秋

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