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杨卫宝宝取名大全,幸福名字由你做主

于依玖作者:于依玖2024-01-17 01:48:41

在人生的道路上,取一个好名字是为宝宝的幸福铺就一条坚实的基石。每个家庭都希望自己的宝宝能拥有一个与众不同又充满美好寓意的名字。而对于姓杨卫的家庭来说,如何选择一个与杨卫谐音的宝宝名字则成为了一道难题。幸好,你来对地方了!在这个杨卫宝宝取名大全中,我们准备了各种各样的名字,希望能帮助到你。无论是典雅的名字、带有浓郁民族特色的名字还是寓意吉祥的名字,我们都会为你提供多种选择。让我们一起为杨卫宝宝取一个幸福名字,为他/她的未来之路加添一份美好与祝福。

杨卫什么宝宝取名大全

彤重

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
彤重,来源于刘攽的《宋诗》《次子由韵三首 其二》,原文:重到彤墀挥翰处,想知云梦一时吞

旨琬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旨,来源于张说的《唐诗》《送赵顺直郎中赴安西副大都督》,原文:老天操别翰,承旨颂升平

援葆

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
援,来源于杨无咎的《宋词》《解连环》,原文:援琴试弹贺若

秉佰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
秉,来源于陆游的《宋诗》《梦藤驿二首 其二》,原文:履霜常早驾,秉炬或宵征

盛般

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
盛般,来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》,原文:盛事两般君总得,老莱衣服戴颙家

漫庄

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漫庄,来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其三》,原文:漫说湖庄水与山,不因松菊便求闲

鸠恣

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鸠,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:孤雌吟于高墉兮,鸣鸠栖于桑榆

袅芸

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《荔子丹》,原文:袅娜文回迎宴处,簇神仙、会赴瑶池

楠禾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
楠禾,来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》,原文:细听风合松楠响,应是雨催禾黍秋

武轩

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
武轩,来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》,原文:轩皇重斋拜,汉武爱祈祷

卿钊

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
卿,来源于曾几的《宋诗》《挽吕惇智直阁二首 其一》,原文:吕卿豪杰士,家世两申公

昭存

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昭存,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 肃和》,原文:昭事颙若,存存以伣

城纬

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
城纬,来源于喻良能的《宋诗》《秋日有怀仲文季直二弟》,原文:微云初月澹层城,络纬声连促织清

夕淼

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
夕淼,来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》,原文:烟钟舂起夕阳愁,淼淼临平春事幽

葆娣

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
葆,来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》,原文:修篁翠葆人家,分明水槛光中住

蕾琲

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕾,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》,原文:酦醅新酒人间熟,蓓蕾寒梅岭上开

靖浩

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
靖浩,来源于崔与之的《宋诗》《张进武善风鉴谓予豸骨日耸早晚入台求诗赠之 其二》,原文:孤山放鹤林和靖,风雪骑馿孟浩然

燃琥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燃,来源于韦骧的《宋诗》《和正月十七日携具见约》,原文:燃灯初过忘岑寂,极目相从接绪余

子沛

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
子沛,来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》,原文:斯文缀缉谁助余,颠沛望子一臂扶

钧枫

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
钧枫,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:唱第枫宸陪骥尾,秉钧槐府并貂冠

棠袤

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
棠,来源于刘仙伦的《宋词》《菩萨蛮》,原文:海棠花已谢

经瑶

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
经瑶,来源于郭祥正的《宋诗》《上赵司谏》,原文:麻姑王母相经过,醉来共泛瑶池水

苏橙

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苏橙,来源于赵希逢的《宋诗》《和野菜吟》,原文:蕨薇风味千载下,发以姜橙苏蔱香

奘含

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

璐浠

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

涟易

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涟,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:涕流交集兮,泣下涟涟

与永

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
与永,来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》,原文:卞和名永永,与宝不相坠

励詹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
励,来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》,原文:自知物理难揆量,惟励身规务恃守

浚莱

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
浚,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:扬鞭朝发浚遒县,卷帘暮宿金斗城

郁敖

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
郁,来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》,原文:郁郁其焚兰,覃覃其击鼓,祝屡云云巫屡舞

允静

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
允,来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》,原文:笑谓同来人,此愿天所允

曼辰

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
曼辰,来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其三》,原文:灵辰不留兮,路曼曼乎长夜

萃茉

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
萃,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:流化陶编户,延儒萃泮宫

莞明

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
莞,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》,原文:清香燕寝憩儒先,出对湖山一莞然

霁遒

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
霁遒,来源于李揆的《唐诗》《又句》,原文:」(《唐诗纪事》卷二十八《李揆》条云:「揆与饶州刺史封渐仲容叔霁连句,揆笔力遒媚

辽磐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
辽,来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》,原文:海鸥春暖眠沙草,辽鹤秋高度岭云

圆允

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
圆,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:初月未成圆

炅旆

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

妤桦

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

誉晖

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
誉,来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》,原文:我公江南独继步,名誉籍甚传清都

央昱

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
央,来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》,原文:共此欢娱事,千秋乐未央

珂浦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珂浦,来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》,原文:昨夜月明湘浦宿,闺中珂珮度空山

韬理

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韬,来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》,原文:坡陁巨璞韬玄质,壤断虏尘天半壁

珧缮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

棋郇

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
棋,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 棋声花院闭》,原文:棋声何处起,满院寂无譁

矜语

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
矜语,来源于皎然的《唐诗》《述祖德赠湖上诸沈》,原文:初看甲乙矜言语,对客偏能鸲鹆舞

勰谊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

旎泷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旎,来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》,原文:玉管清弦声旖旎,翠钗红袖坐参差

礴柳

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
礴柳,来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》,原文:东风昨夜收雨脚,杨柳亭前小盘礴

陵骃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
陵,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一○》,原文:匪功是私,匪弱是陵

熙皓

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
熙皓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:53 缉,熙,烈,显,昭,皓,颎,光也

尚纫

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
尚纫,来源于朱翌的《宋诗》《题搓线图》,原文:谁言粉白但闲居,纫补尚烦金十奴

茹浅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
茹,来源于黄庭坚的《宋诗》《答余洪范》,原文:倒海弄明月,伐山茹芝英

允弈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一四》,原文:阳德方长,成德允存

缪沛

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》,原文:恒燠缪为恩,乖气一何悖

杉志

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
杉志,来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》,原文:铭志谁为作,松杉何地栽

宣弘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
宣弘,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:维文应历,神武弘宣

凝童

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凝童,来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:华灯青凝久照夜,彩童窈窕虚垂罗

弈戎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
弈戎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

凡俐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
凡,来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》,原文:出入有本末,眼见凡三就

硝榭

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

箴芨

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
箴,来源于方回的《宋诗》《闻南盗》,原文:谁欤能受谏,吾欲告司箴

楦璞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

勋燮

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勋燮,来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:调燮勋庸万国欢,暂携造化入名园

璃幽

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璃幽,来源于邓肃的《宋诗》《芙蓉轩》,原文:我闻幽轩榜芙蓉,琉璃十顷浸新红

韫徽

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
韫,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:君归若见袁李徒,造化韫藏须剞劂

僖兹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:作僖公主,讥其后也

戚岐

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
戚,来源于司空图的《唐诗》《乐府》,原文:喧传报戚里,明日幸长杨

页励

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》,原文:(影印本《诗渊》第一册一三一页)

嵊耘

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

冉岚

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
冉岚,来源于袁默的《宋诗》《次韵蒋不回惠山行见赠》,原文:九龙山高茂松竹,冉冉岚光真泼绿

慕佶

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
慕,来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》,原文:嗟予慕斯文,一咏复三叹

诚决

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
诚决,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:决曹诚自任,司举仰谁论

汉晓

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
汉晓,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:荣河祥气彻,昭汉晓光旋

蕊伽

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕊,来源于刘过的《宋诗》《幽居》,原文:玉蕊连屏寒徙倚,蒲萄上架月纵横

卓汐

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
卓,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》,原文:卓然负书翁,悠悠谢山阿

檀澧

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
檀,来源于强至的《宋诗》《席上次韵纯甫牡丹》,原文:障风护恐檀心损,和雨攀应玉手寒

崔瓷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
崔,来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》,原文:文章事业望孔孟,不复睥睨蔡与崔

渊澄

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
渊澄,来源于晁说之的《宋诗》《高藤州六观堂》,原文:澄渊泡起不离中,端形影见无差忒

缘涔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缘涔,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》,原文:穷杀昌黎缘怪怪,谁怜子美独涔涔

渭卫

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渭,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:异端塞宇宙,不能别渭泾

芷庄

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芷,来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁使梦回兰芷国,却将春去凤凰城

漳卫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漳,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:漳台最尊第一峰,分支福寿飞双虹

淮攸

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淮攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:既作泮宫,淮夷攸服

言濡

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
言濡,来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿》,原文:谓言相濡沫,未足救沟渎

酝湛

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
酝湛,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

沧川

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沧川,来源于李白的《唐诗》《发白马》,原文:箫鼓聒川岳,沧溟涌涛波

朔瑾

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
朔,来源于张说的《唐诗》《送任御史江南发粮以赈河北百姓》,原文:河朔人无岁,荆南义廪开

烟憬

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烟,来源于陈亮的《宋词》《南乡子》,原文:怎对烟波不泪流

言飔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:”言其上下察也

浚谒

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
浚,来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 一》,原文:以踣以歼,夕不徯朝,陇西公来浚都兮

邕舸

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
邕,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:会同白句吟披锦,冷笑邕文卖得钱

炯资

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炯,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:岂唯正衣冠佩簪,对之炯炯生肃心

棣缔

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
棣,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:棠棣花残鴈沉影,椎胸未免哭苍天

燏炫

拼音五行释意
火光貌。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

同缘

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
同缘,来源于陈师道的《宋诗》《谢田氏》,原文:顾我何堪能至此,正缘同德又同门

沐驰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
沐驰,来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》,原文:骏马驰春风,休沐章台市

涔町

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
涔,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》,原文:头脑涔涔醉梦中,起梳短发受西风

宏新

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宏新,来源于晁补之的《宋诗》《与同年廖明略》,原文:文章宏丽学西京,新有诗声似侯喜

备凛

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
备,来源于白居易的《唐诗》《归田三首 二》,原文:上求奉王税,下望备家储

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