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狗年宝宝取名,姓李,教你起一个好名字

朱悟征作者:朱悟征2024-01-17 03:32:37

随着狗年的到来,作为一个姓李的家庭,您无疑对宝宝的名字格外关注。给狗年宝宝取名是一件非常重要的事情,因为一个好的名字不仅会给宝宝的人生增添光彩,也能让他们在未来取得更多的成功。而对于姓李的家庭来说,取名更要考虑到姓与名的和谐搭配,使宝宝的名字既能彰显家族特点,又能展现出其个人魅力。在这篇文章中,我们将为您提供一些关于狗年宝宝取名的技巧和建议,帮助您为姓李的宝宝起一个有意义且独特的名字。

狗年宝宝取名 姓李

李峪语

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

李谒涵

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谒涵,来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》,原文:溟海涵容大,龙门谒见荣

李谧未

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谧未,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

李凝辑

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
凝辑,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:储精凝景命,端拱辑群臣

李晤尉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晤,来源于王炎的《宋诗》《送房陵倅韦同年二首 其二》,原文:挥犀方晤语,浮鹢又催行

李烁畚

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
烁,来源于刘克庄的《宋诗》《蒜溪》,原文:日烁千山草树然,海乡极目少炊烟

李存寓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
存寓,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:帝心所形,帝札所存,默寓弛张

李冬辕

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
冬辕,来源于苏颂的《宋诗》《过土河》,原文:秋来注雨弥郊野,冬后层冰度辐辕

李楚柳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
楚柳,来源于刘子寰的《宋词》《花发沁园春》,原文:花新笑靥,柳软纤腰,济楚众芳围里

李佶麟

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

李禧倾

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
禧,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:开禧三月初逢九

李晤箫

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晤,来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》,原文:连宵怀晤语,心恻未能平

李芊意

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芊意,来源于张耒的《宋诗》《晚春》,原文:苔封池面草芊绵,鸣蚓跳蛙意若便

李挚倩

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

李炽闲

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炽闲,来源于李洪的《宋诗》《秋日遣兴二首 其二》,原文:倦憎秋暑炽,闲喜雨余清

李粹崇

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chóng高明宏大。
国学点评
粹,来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》,原文:道粹韵宇胜,德满声誉香

李霓璆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
霓,来源于韩倩的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:羽客轻簪绶,霓裳下里闾

李崎媖

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yīng女子的美称。
国学点评
崎,来源于韦骧的《宋诗》《检覆鸡啼源还虎峰》,原文:到此崎岖力已疲,肩舁西去更乘危

李甄映

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甄,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:皇心亭毒广,蝥贼皆陶甄

李翙朝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

李巡柃

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
巡,来源于王安石的《宋诗》《即事三首 其一》,原文:我起影亦起,我留影逡巡

李铭宏

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
铭宏,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:覧景聪明旷,书铭意思宏

李娣烟

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

李滢恣

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

李槐鸯

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
槐,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:槐市忽飞诏,英才先振翎

李川炜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
川,来源于项斯的《唐诗》《春日题李中丞樊川别墅》,原文:川光通沼沚,寺影带楼台

李重洌

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
重洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

李粤原

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粤原,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》,原文:粤自太原,播徂江澨

李洛融

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洛融,来源于骆宾王的《唐诗》《伤祝阿王明府》,原文:洛川真气上,重泉惠政融

李珞倩

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

李隆未

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隆未,来源于胡寅的《宋诗》《二十八日快晴》,原文:应惭余润归麰麦,未怯隆寒战齿牙

李妤伽

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
妤,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

李麒仟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
麒,来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》,原文:几时归衮绣,秋草卧麒麟

李滇源

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

李储影

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
储影,来源于乐雷发的《宋诗》《戊戌冬仆客桂林雪中赵叔愚书张司业逢贾岛绝句为寄今冬对雪感而有作》,原文:饥能驱我瓶储罄,老不饶人镜影华

李珲晖

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○五》,原文:独坐许谁知,青山对落晖

李析蝶

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其二》,原文:莫教事过方才省,辨析须严念虑微

李淄书

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

李滟鸯

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
滟,来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》,原文:平堤看潋滟,皎如镜新磨

李澎笠

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:吐纳共钦澎湃注,纵(原作「踪」)横竞揖慧风飏

李绪宜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绪宜,来源于韩淲的《宋诗》《过草衣寺 其二》,原文:老年心绪偏宜醉,长日工夫只为闲

李烁芃

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
烁,来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》,原文:雨瓣霏霏成晚荚,霞英蔼蔼烁秋阴

李沛黎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
沛黎,来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》,原文:沛然天泽因谁靳,蠢尔黎民重可伤

李久本

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
久本,来源于朱松的《宋诗》《宿野人家》,原文:我生本是个中人,挟策久矣犹能说

李胭绅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胭,来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》,原文:玉艳淡泊,梨花带月,胭脂零落,海棠经雨

李葭朝

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
葭朝,来源于虞俦的《宋诗》《和王诚之元夕即席之作》,原文:葭琯飞灰趁早朝,便看梅柳占春娇

李禹曙

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
禹,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:出语无近俗,尧舜禹武汤

李洛竺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洛竺,来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》,原文:天竺沙门洛下逢,请为同社笑相容

李简桠

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
简,来源于杜甫的《唐诗》《范二员外邈吴十侍御郁特枉驾阙展待聊寄此》,原文:幽栖诚简略,衰白已光辉

李栎纭

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

李团逸

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
团逸,来源于吴芾的《宋诗》《挽陈巡检》,原文:一生倜傥心常逸,五世团栾寿更高

李染术

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
染术,来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》,原文:与身俱生无术治,又染膏肓刘巨济

李炀陇

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
炀,来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》,原文:废宫深苑路,炀帝此东行

李竺傅

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
竺,来源于马戴的《唐诗》《题石瓮寺》,原文:稀逢息心侣,独礼竺干公

李轼泊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
轼,来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其九》,原文:我酌轼公泉叹息,此源有尽水无穷

李熙磐

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
熙磐,来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》,原文:国安磐石民恬熙,不忘武事功平夷

李月菡

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
月菡,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:石榴子露颜回齿,菡萏花含月女姿

李纪嵘

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纪嵘,来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》,原文:盛名从古号难居,公独峥嵘四纪余

李皋漪

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皋,来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》,原文:江皋看鱼乐,山径怀雉嗅

李麟伊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
麟伊,来源于白玉蟾的《宋诗》《麻姑山》,原文:伊独脯麟饭胡麻,仙爪肯理君毛发

李燃堇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
燃,来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》,原文:碧眼胡人香一炷,分来今欲对师燃

李郄漪

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、十有三年,春,晋侯使郄锜来乞师

李烟绚

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烟绚,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:华堂绚金碧,叠观凝烟霏

李页烁

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三一六二页)

李晋敏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晋敏,来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其一》,原文:琴精毛敏仲,字逼晋羲之

李绘凝

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《写心五首 其三》,原文:墨煤与粉绘,轴而挂之壁

李礼漫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
礼漫,来源于王十朋的《宋诗》《制胜楼有元丰间太守王延禧及计台郡僚过客唱和诗大书于版岁久字漫命笔吏再书之记以数语》,原文:岁月侵寻自漫灭,爱礼存羊那忍毁

李郇源

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

李涧纴

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
涧,来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》,原文:畜而为潭,泄而为涧

李与燃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
与燃,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》,原文:嗅梅自可了孤寂,燃竹相与留须臾

李笙朴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笙,来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》,原文:犬鹿访前闻,笙鹤寄真想

李礼梓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:礼也

李治飔

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
治,来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》,原文:黟歙非难治,民风自古淳

李至宁

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
至宁,来源于高斯得的《宋诗》《感事》,原文:至于尹氏徒,宁逃小雅讥

李渭淼

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渭,来源于王遂的《宋诗》《读武侯传》,原文:马踏渭滨春草乱,鸟啼白帝夕阳深

李倾墨

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
倾墨,来源于华镇的《宋诗》《次韵酬桂阳石知监怀乡见寄》,原文:乡闾分义千钧重,笔墨才华一座倾

李骏滨

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骏,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:骏骨黄金买,英髦绛帐延

李尹明

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
尹明,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:聊当问詹尹,犹许诉明公

李堇其

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堇其,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:堇不苦兮将辞其实,难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

李沥袤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
沥,来源于郑侠的《宋诗》《古交行》,原文:大海有时竭,此心沥不干

李粹霄

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
粹,来源于李彭的《宋诗》《修源》,原文:居然起滩濑,无复保夷粹

李璨橙

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璨,来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》,原文:唐儒工翰墨,石壁露璀璨

李固姿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
固姿,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一七》,原文:雅淡天姿固可知

李甄憬

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甄,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:徐行自廊庙,羣望惟陶甄

李绪圆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绪圆,来源于赵抃的《宋诗》《和前人见寄 其二》,原文:下马邮亭夕照天,独凭离绪问蓍圆

李炯晓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炯晓,来源于苏轼的《宋诗》《十月十六日记所见》,原文:山阳晓雾如细雨,炯炯初日寒无光

李儒寅

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
儒寅,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:曾簉蓬莱挹德风,日亲儒保罄寅恭

李熹戚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
熹,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:人间征路熹微

李冬初

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
冬初,来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》,原文:醁酒自能暖,褐裘初御冬

李志固

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
志固,来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》,原文:自传始迁固,志铭传牧之

李纯柳

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
纯柳,来源于释智愚的《宋诗》《老融牛图》,原文:纯去自忘牧,青蓑柳影中

李笺峤

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笺,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:花阴下,称笺毫唱和,杖履追随

李越昭

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
越昭,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》,原文:鼓催闽越茶应早,线引昭阳日渐迟

李诣沛

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
诣,来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》,原文:鹄袍诣阙柳袍归,来年书院更光辉

李铮滔

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》,原文:归来更坐嶕峣阙,万乐铮鏦密炬红

李晃萄

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晃,来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》,原文:望中呈一点,晃若出云躔

李颜境

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
颜境,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》,原文:西偏颜乐园,屋角接圣境

李凛璆

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
凛,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:凛凛望千载,避世真吾师

李波煦

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
波煦,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:灵鲔煦春藻,微波漾幽澜

李矜昃

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
矜,来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》,原文:冰醪霑饫赐,竹唱听哀矜

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