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大荔县给宝宝取名的地方

罗熠乔作者:罗熠乔2024-01-17 08:32:38

大荔县位于陕西省渭南市下辖,是一座历史悠久的古城。这个县拥有众多自然景观和文化遗产,为宝宝取名提供了丰富的灵感来源。首先,你可以考虑将宝宝的名字与大荔县的自然景观相结合,如将“山”、“水”等元素融入名字中,既能体现对大自然的热爱,又能突出宝宝独特的个性。其次,大荔县还有许多具有历史和文化意义的地方,如古镇、古楼等,这些地方可以为宝宝取名提供丰富的文化内涵和寓意。当然,你也可以选择拜访当地的取名专家或者参考大荔县的民俗传统,得到更多有关取名的建议。总之,大荔县是一个独特而温馨的宝宝取名地,相信你一定可以为宝宝找到一个美好的名字。

大荔县给宝宝取名的地方

苑燏

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
火光貌。
国学点评
苑,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:阆苑年华永,嬉游别是情

与奎

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
与奎,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:宝函发神翰,熣灿壁与奎

滔铭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
滔,来源于陈与义的《宋诗》《别大光》,原文:滔滔江受风,耿耿客孤发

傅谊

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
傅谊,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》,原文:嘉言为时发,大谊傅经明

麓崔

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
麓崔,来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》,原文:炎光隔林麓,清兴遶崔嵬

采语

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
采语,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一三》,原文:不因法象无由采,谁语生于天地先

戎沅

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戎,来源于刘得仁的《唐诗》《送雍陶侍御赴兖州裴尚书命》,原文:元戎军务息,清句待君联

皙楣

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

炯般

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》,原文:莫惊醉眼炯如电,假钺犹堪行督战

奥樗

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》,原文:此翁深堂奥,骈阗谁敢专

箬阑

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
箬,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:圆璧方圭青箬嫩,绛苞黄角彩题均

巡徵

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
巡,来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》,原文:二年巡按劳南走,尽室安全庆北还

兴久

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
兴久,来源于张耒的《宋诗》《宿虹县驿》,原文:年来嵩洛兴,久与泉石结

韧德

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

秭晰

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

珐沥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于释居简的《宋诗》《捣药禽》,原文:至今弱羽沾余沥,犹作当时杵臼声

濡柃

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六五》,原文:道火不我烧唇,道水不我濡袴

魁涌

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
魁涌,来源于袁毂的《宋诗》《句 其四》,原文:天钟秀气魁文陛,池涌仙源接武夷

骏詹

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
骏,来源于皎然的《唐诗》《翔隼歌送王端公》,原文:古人赏神骏,如何秋隼击

悟休

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悟休,来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 灵云》,原文:何待小桃方悟道,休迷倒,出门无限青青草

璐偕

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
璐偕,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:灵骨化大璐,钜名偕南金

泯璃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
泯,来源于白居易的《唐诗》《宿简寂观》,原文:夕投灵洞宿,卧觉尘机泯

炜幂

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
炜,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

郇骏

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

滢之

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

砚浚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
砚,来源于李琪的《唐诗》《咏石砚》,原文:(《文房四谱》三《砚谱》)

柃净

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二》,原文:山空云自在,水净月相投

薏愿

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
薏,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

专韬

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
专韬,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:专阃威名仰四驰,韬钤祕钥快图披

茗夕

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茗夕,来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》,原文:禅谈屡终夕,茗酌无余杯

煊佰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

轩湲

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
轩湲,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:高轩纳翠微,修筒引潺湲

嵇波

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
嵇波,来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其五》,原文:力行希孟韩,波荡斥嵇阮

缤祈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缤祈,来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》,原文:村夫田妇初不知,缤纷围遶争相祈

阑珉

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阑,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠阁朱阑倚处危

鸯俐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
鸯,来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》,原文:兰杜满汀过绿草,鸳鸯近日别轻鸿

甯笠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
甯,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:疑有神仙聚,甯容魑魅停

浦华

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浦华,来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》,原文:疎风细雨随华节,西浦东山总胜游

兹玄

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
兹玄,来源于刘应时的《宋诗》《次韵闻人参议来贤巖》,原文:眷兹玄云英,挺然柱石姿

枫霁

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
枫霁,来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》,原文:朝曦霁青霜,枫叶落红雨

箫札

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箫,来源于华镇的《宋诗》《题竹轩诗》,原文:侧聆箫韶奏,联翩赴清曲

澎皖

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

韧皙

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

灿珐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
灿,来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》,原文:梅边生意传春信,笔底新诗灿夜光

泱兹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泱兹,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》,原文:蓬莱几扬尘,兹泉日泱泱

璃枝

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璃枝,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:气压春工千万枝,洒然开我合琉璃

纴研

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

熹蓁

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
熹,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:浩歌归去来,熹微恨晨晖

彦素

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
彦素,来源于文彦博的《宋诗》《耆老会诗》,原文:垂肩素发皆时彦,挥麈清谈尽席珍

冉君

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冉君,来源于秦观的《宋诗》《离魂记》,原文:离舟欲解春江暮,冉冉香魂逐君去

永峪

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
永,来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》,原文:心事永难忘

淙熙

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》,原文:台平旧基水发源,但闻淙淙下林峦

旨茹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旨茹,来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其二》,原文:我酒旨而肴可茹兮,属餍兮共此柈觞

彻搦

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
彻搦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》,原文:吴道僧繇画不成,痴猿彻夜空拏搦

懿桑

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
懿桑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:女执懿筐,遵彼微行,爰求柔 桑

乔泓

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乔泓,来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》,原文:泓然逼乔木,宛若栖嵵旧

筠謇

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
筠,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:风月情怀,松筠志节

晗荔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芷悦

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芷,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:有芷弥岸兰弥汀,骚人墨客纫芳馨

禺淖

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
禺,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

禾炀

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
禾,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:米二十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆乘,乘禽日五十双,壹飨,壹食,壹燕

沥隋

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
沥,来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》,原文:隙小风尖鸣淅沥,纸轻雪急响清圆

玟凝

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

朗崎

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
朗,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:高登诸葛庙,朗咏少陵篇

冶越

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冶越,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一一》,原文:欧冶池塘睛潋滟,越王山寺晓玲珑

鸥芉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
鸥,来源于张辑的《宋词》《南浦月・点绛唇》,原文:短发萧萧,笑与沙鸥语

亦瑷

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
亦瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

琢矜

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琢,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》,原文:刘侯妙雕琢,真是运斤手

霜年

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
霜年,来源于邹浩的《宋诗》《和郡主簿绝句九绝 其一》,原文:管鲍当年志,风霜固自如

皤璂

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皤,来源于郭祥正的《宋诗》《寄东莞李宰宣德》,原文:旧交几人在,宁嫌双鬓皤

兆越

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
兆越,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:行不群以巅越兮,又众兆之所咍也

榭鸥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
榭鸥,来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》,原文:岂亡台榭芳,独与鸥鸟知

珵本

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昙椎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
昙,来源于魏宗的《宋诗》《石桥》,原文:闻说招提景,昙花结翠云

茸旆

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
茸旆,来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》,原文:茵铺五茸稠,旆接千林耸

初桠

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
初桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

灵黛

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
灵黛,来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:更看山远惟凝黛,纵许犀灵祇骇鸡

竺律

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
竺,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其二》,原文:梦幻皆输古竺干,功名何用咤燕然

琳郅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/赏花时》,原文:(楚王云)陈琳,你快住者

焘晶

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

笛宛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笛宛,来源于释行海的《宋诗》《西湖早春》,原文:飘摇水面渔舟稳,宛转风前玉笛哀

峻杉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峻杉,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:篮舆上峻岭,幢节望杉桧

馟绪

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:积德斯远,茂绪攸(一作「攸绪」)先

荷淙

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
荷淙,来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》,原文:急雨淙琤打轿簷,绿荷声里下湖船

棋召

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棋,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其九》,原文:棋边消永日,琴上鼓薰风

翀彰

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

湲璩

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
湲,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:披襟澄沆瀣,缓带涤潺湲

珂郦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珂,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》,原文:枫宸侧席亲贤久,早晚鸣珂步相堤

庭崔

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
庭崔,来源于许及之的《宋诗》《喜德久从人使北来归》,原文:见说北庭犹假息,可无尊酒沃崔嵬

嘉帧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
嘉,来源于陈子昂的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:暮春嘉月,上巳芳辰

崔霖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
崔,来源于陆长倩的《宋诗》《巾山广轩》,原文:凌虚云磴陟崔嵬,轩槛仍从绝顶开

经勘

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
经勘,来源于胡仲弓的《宋诗》《远将归 其一》,原文:不勘图经认地名,亦知此去近桐城

璐慷

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:我冠明月,佩服宝璐

纫裴

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
纫,来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》,原文:独客书斋思拆补,静姝绣阁学缝纫

浅槐

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
浅槐,来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:槐阴浮浅濑,葆吹翼轻尘

戈青

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戈青,来源于陆游的《宋词》《谢池春》,原文:朱颜青鬓,拥雕戈西戍

礴俪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
礴,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:槃槃千丈松,磅礴犯云汉

玢朝

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

韬品

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韬,来源于钱起的《唐诗》《送崔校书从军》,原文:宁唯玉劒报知己,更有龙韬佐师律

蔓绰

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蔓,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题开元寺仙上人平云阁》,原文:俯簷翠柏瘦,蔓篱秋实蕡

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