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自己如何给宝宝取名字

宋颉茜作者：宋颉茜2024-01-17 16:26:03

在人生的旅途中，宝宝的出生是家庭中最为喜悦和激动的时刻。然而，随之而来的是如何给宝宝取一个合适的名字的问题。宝宝的名字不仅仅代表了家族的传承和期望，也与宝宝的个性和命运紧密相连。父母都希望给宝宝取一个独特而有意义的名字，来给他们的孩子带来幸运和祝福。那么，自己如何给宝宝取名字呢？以下是一些经验和建议，供大家参考。首先，了解宝宝的姓氏和家族文化背景，这可以为名字的选择提供一些指导。其次，考虑名字的意义和象征。一个好的名字应该能够传达父母对宝宝的期望和祝愿。此外，可以尝试结合父母的名字或进行创意组合，以打造一个独特而有意义的名字。最后，不要忽视名字的发音和拼写，确保它容易被人们理解和记住。通过仔细思考和互相交流，相信您一定能够为宝宝取一个寓意美好的名字。

自己如何给宝宝取名字

俪采

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
俪采，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：采俪古鄞州，俭勤终莫齿

瓷镌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》，原文：琢削为酒杯，规摹定州瓷

杨煦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
杨，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：春风吹杨花，杨花乱江湄

啸望

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
啸望，来源于严粲的《宋诗》《庐陵黄炳筑亭所居侯山扁以赤松子自号赤松亭长之官鄂渚为赋诗》，原文：亭长祇今闲未得，南楼孤啸望神州

峥纪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
峥纪，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：盛名从古号难居，公独峥嵘四纪余

钲凇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

朔韦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朔韦，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：才高方朔三千牍，名配韦郎十二诗

婉莲

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
婉莲，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：昔日红莲池，帅垣资婉画

钏钲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：囊虚把钗钏，米尽坼花钿

飔燃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
飔，来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》，原文：轻飔吹帽何妨落，嚣市登山易得高

新爀

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
新，来源于陈亮的《宋词》《谒金门》，原文：新雨足

傅娣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
傅，来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》，原文：终收调鼎功，傅巖真可作

謇翩

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

姬瑛

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
姬，来源于吕本中的《宋诗》《竹夫人》，原文：却笑班姬与陈后，一生辛苦望专房

烽语

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
烽语，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：风尘不报边烽入，圣泽频闻好语传

松绎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
松绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

屿幻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
屿，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：落帆遵逈岸，辍榜依孤屿

馚晋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯许之七百乘

言纮

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
言，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 八》，原文：莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉

珐庭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：断送凉生庭户

识蕖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
识蕖，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

序缮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
序，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：秋律荡华序，浓云生夕阴

篁冰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
篁冰，来源于饶节的《宋诗》《红梅》，原文：娇朱浅浅透冰光，瘦倚疏篁半出墙

燮旒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燮旒，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

睨凡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《和江十雨中与持国师直饮》，原文：紾絺委冠帯，高枕睨庭除

恤诗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恤诗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答余司理》，原文：诗人例穷天肯恤，浩然不逢李贺疾

襄优

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
襄优，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：肯优襄岘劣南徐，行止平时每裕余

潜玢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潜，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：潜机神宇定，睟表德符充

匡炯

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
匡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：匡章曰：“陈仲子岂不诚廉士哉

桥良

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桥良，来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其一》，原文：便以公归良易耳，午桥虽好莫留连

峤圣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峤圣，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：巍巍圣蹟陵松峤，荡荡恩波洽桂江

潇淑

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潇，来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》，原文：潇洒贤公子，闲邀病客俱

茉萝

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

页淄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：（《诗渊》第五册第三一三六页

与翌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
与，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「与」，一作「动」

尚瑥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尚，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：新月出，清影尚苍茫

锐斯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
锐，来源于郑獬的《宋诗》《题名碑石琢之已成求章伯益先生篆额》，原文：锐凿飞椎日镵击，金錞嘲轰满虚室

飖溯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飖，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

洵澜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

鉴烨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鉴，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：夫子今衡鉴，斯文属在兹

薇泯

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
薇，来源于方回的《宋诗》《除夕再用韵答仁近二首 其一》，原文：但愿干戈息，无庸咏戍薇

彬浦

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

淅殷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淅殷，来源于陆游的《宋诗》《雨中排闷》，原文：殷殷雷绕村，淅淅雨鸣砌

桦振

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

瑺笃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

桠珊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

瑚湘

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑚，来源于宋无的《宋诗》《垂虹亭秋日遣兴》，原文：红黄霜树珊瑚海，黑白云花玳瑁天

新樨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
新樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

秸旬

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

惋自

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
惋自，来源于文同的《宋诗》《新秋读书》，原文：自顾勿嗟惋，徒然搅中肠

珵胥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潆鉴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

诣盂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
诣，来源于韦应物的《唐诗》《经少林精舍寄都邑亲友》，原文：前瞻路已穷，既诣喜更延

容憧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：母仪正兮，容止可观

淞馟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

韬缪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韬缪，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：儒士缪揣摩，戎韬政纷拏

朗炽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
朗，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其九》，原文：曳纵朗长诵，环堵乐有余

储沦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
储沦，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：役者动沦产，居者无储稇

鹭崇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鹭崇，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：鼓钟崇享礼，鹓鹭集朝伦

旌隽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旌隽，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

孜笙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
孜，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：末路孜孜食眠计，外此敢忘戒在得

奥潮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奥，来源于林孝雍的《宋诗》《鹫峰院》，原文：有匪瞻淇奥，忘机学汉阴

韦驰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
韦，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

烊莆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

之孜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
之孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

霄旨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霄旨，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：绛霄音旨人难解，白雪消停竖有横

璁意

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璁意，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

睿琤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睿，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：睿祖开真宇，祥光下紫微

瞳媛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瞳，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：后彫凝秀髪，难老湛方瞳

纫旭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》，原文：绽裘纫絮办冬和，羽化其如独冷何

飐犹

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飐犹，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：冲涛已飐滟，转柁犹欹倾

初蔷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
初蔷，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：牡丹风里晚烟明，蔷薇露边初日媚

桠绪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

镜蓁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
镜，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：钗凤镜鸾谁问

婴渲

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婴，来源于韦骧的《宋诗》《送王圣途得代还青社》，原文：坐婴簿领久纷纷，解印终更兴味新

愿罡

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
愿，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：龙华三会愿

湛辕

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：列岫霭遥碧，平湖湛孤光

种缎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
种，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：种竹参差长，栽松次第成

皖旭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

佶休

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

笺霆

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笺，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：书得凤笺无限事

潇桥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潇桥，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：山雨潇潇过，溪桥浏浏清

缘栗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缘栗，来源于李洞的《唐诗》《鄠郊山舍题赵处士林亭》，原文：云深猿拾栗，雨霁蚁缘蔬

斯砺

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
斯，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：如彼角斯磋，如彼玉斯琢

凡茵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：圆音落落，凡圣俱适

京正

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
京正，来源于刘敞的《宋诗》《雨过前轩偶记》，原文：忽惊谢去尘中游，不知正自居京辇

霆淳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
霆，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：醉梦雷霆息，棋声日月闲

常尹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
常尹，来源于李纲的《宋诗》《题李伯时画老子岀关图》，原文：请说常无众妙门，当时关尹意何勤

琀沁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：都是我忒轻浮，欠检束，正好教他撒沁，则索咬定牙儿暗

鸠缤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：鸣呼林中鸠，聒聒方自得

耘璂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
耘，来源于宋沆的《宋诗》《养蚕》，原文：男必耕耘女必蚕，古人尚尔我何贪

援霏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
援，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其八》，原文：妄念绝攀援，自性非假借

情静

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
情静，来源于刘敞的《宋诗》《移苇》，原文：处卑节不改，习静情足钦

钧觉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
钧觉，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：疾影随形不觉至，千钧引缕不知绝

临砚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
临砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》，原文：阳乌出沧波，光彩临砚桉

睨挚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
睨，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或傲睨而痴自笑，或突怒而狠相视

纮鹤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

忆蕖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
忆蕖，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

纤庄

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纤，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：宝扇驱纤暑

懿枝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
懿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

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