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给宝宝取名大全及寓意

孙纲辰作者：孙纲辰2024-01-17 17:30:50

给宝宝取名是每位父母的一项重要任务，因为一个好的名字可以为孩子的未来带来好运和祝福。在给宝宝取名的过程中，我们既要考虑名字的音韵美感，又要考虑名字所蕴含的寓意。一个有意义的名字可以传递家庭的价值观和期望，也可以给孩子带来自信和力量。本文将向您介绍一些给宝宝取名的常用方法和技巧，帮助您选择一个富有意义和美好寓意的名字。无论是取名大全还是寓意选择，我们都会提供一些有创意和独特的宝宝名字供您参考。让我们一起来探索给宝宝取名的奥秘吧！

给宝宝取名大全及寓意

谦闳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谦，来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其二》，原文：兰玉才华夙有芳，㧑谦高韵慕循墙

旒茹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旒，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：珠缀旒兮，悔夜光不祥

弛漳

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
弛，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：枢机不盈握，妙斡见弛张

延谧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
延谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

滇舜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

绪泷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》，原文：世态今犹昔，万绪水火争

尉壬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尉壬，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：疆陲无复戊己尉，盗贼犹怜壬午兵

珵铮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霜簌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霜簌，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：鸣阶簌簌霜林坠

琢励

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琢励，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

嵇晰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维偶然作》，原文：嵇康任天性，傲散喜端居

礴捷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：因依方寸亦磅礴，岂止一丘仍一壑

旒元

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旒元，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：凭仗元枢筹略，宽我宸旒西顾，惠泽被幽遐

琬帧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

犹缥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
犹缥，来源于鲍溶的《唐诗》《温泉宫》，原文：仍闻老叟垂黄发，犹说龙髯缥缈情

憬容

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

亘婧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
亘，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

媖由

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

纮玫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纮，来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》，原文：酒酣咳唾作飞雪，下视不觉苏纮垓

言杉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：饮我三爵，言言油油

纪霜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纪霜，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：闲地三寸刃锋铓，匝地风霜定纪纲

袅隽

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
袅，来源于曹勋的《宋诗》《晚春书事》，原文：暖梢袅袅青归柳，轻浪痕痕绿满池

祯乘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

尚札

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尚札，来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》，原文：尚存侬汉札，宁夺我齐瓜

楣华

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楣华，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》，原文：金裁宝胜翻珠髻，云染华笺贴绣楣

阔漪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
阔漪，来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：谷水悠悠水天阔，绿竹漪漪玉龙活

纤荟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
纤，来源于杜安世的《宋词》《燕归梁》，原文：金盆水，弄纤纤

媵胧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：媵浅事也，不志

樨荑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

琲涟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

爕夷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

岐笙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岐笙，来源于张舜民的《宋诗》《牡丹》，原文：去年岐路遇春残，满院笙歌赏牡丹

瑥乘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 北楼》，原文：郡楼乘晓上，尽日不能回

瑞磐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑞，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家谢子美》，原文：鹤失含禾瑞，龟亡食墨灵

彻莞

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彻，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：远道何时行彻

林纶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
林纶，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵朱乔年送山老住三峰二首 其二》，原文：借我一筇扶病去，月林松吹度纶巾

礴棹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《徐熙花》，原文：一见真谓值芳时，安知有人槃礴臝

煜璋

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
煜，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

婉琤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
婉，来源于许及之的《宋诗》《送刘东玉提干之官茂苑》，原文：去去台中摅婉画，行行箧里富新诗

辰璂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辰，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻端午日游诸寺赋得深字》，原文：别乘载邹枚，佳辰事幽寻

畅萃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
畅，来源于陈子昂的《唐诗》《洛城观酺应制》，原文：崇恩踰五日，惠泽畅三才

奈晔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奈，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《金焦叶》，原文：奈何

沉存

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沉存，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：没犹存议论，生岂恨沉沦

銮柏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
銮柏，来源于王之道的《宋词》《青玉案》，原文：柏台冠豸，金銮视草，便作商岩雨

瑹鸯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于毛文锡的《唐诗》《虞美人 二》，原文：宝檀金缕鸳鸯枕，绶带盘宫锦

箐熹

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

爀烯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

栗禺

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：纸衾围栗烈，风响送东丁

煦宁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
煦宁，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

衍艾

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
衍，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其二》，原文：陆机玉圃无精粗，王衍瑶林满后前

京亦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
京亦，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：自宜富京师，乃亦窘盖藏

郅裳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

轩伽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
轩伽，来源于陈渊的《宋诗》《题兴国寺碧落轩 其一》，原文：北山其下僧伽塔，影落轩前草树间

曙钏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
曙，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：白云仙岭曙，脩竹禊堂春

漫恺

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
漫恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

晨域

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晨域，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

仲林

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仲林，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、仲孙蔑、卫孙林父会吴于善稻

芉濡

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

婕粹

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

婉茜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：内惭意气狭，婉娈在庭除

博怀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
博怀，来源于曾惇的《宋诗》《次洪景伯韵 其三》，原文：其谁洗涤怀古恨，别乘博物如何曾

墨纯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
墨纯，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：爱村沙欺软弱，嫌文墨笑温纯

筝畅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
筝畅，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

詹纶

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
詹，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：（见《永乐大典》卷一三三四四「二寘」「示」字〖十四函一百三十七册〗引詹敦仁《清隐集》

凡徽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
凡徽，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡退政几，等与大徽

嵊觅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

和缎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
和，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：枝头未便风和雨

逵粹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

弈蒲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：袖里弹文差快意，局傍观弈尚私忧

炘舸

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于崔与之的《宋诗》《寄黄州赵别驾庚辰入蜀舟次黄冈适赵倅奇夫沿檄行边不遇以诗寄之》，原文：铜梁玉垒碧云端，尺舸西风两鬓残

洵贤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洵贤，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

皖凰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

奂简

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

玢乔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

郇霄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

境郇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
境，来源于郭印的《宋诗》《下巖寺》，原文：云安欣及境，小刹为徘徊

箫佶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箫，来源于赵汝的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：濯发听吹箫

绅宗

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绅宗，来源于李洪的《宋诗》《赠李守》，原文：宗衮英名压搢绅，传家济美不无人

莲忆

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莲忆，来源于谢逸的《宋诗》《与诸友游南湖分韵得红字》，原文：渐见波心莲，颇忆新妆红

衍煜

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：昭衍尊名，铺张上仪

沥奥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沥，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：汀苹振淅沥，岸柳惊纷披

莲忱

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
莲，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：黄蜂立莲叶，赪鲤吹萍浪

玟犹

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

肖棣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
肖，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：结融肖像彩介朱鬣宛如昨，风醒雨涩森然向人恐遂跃

砺嶛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嶛liáo木高。
国学点评
砺，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：觝排异端志不拔，真欲砺行参昌黎

追苓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
追，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：追思往昔年少

尉梓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
尉，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：白首潜郎不调，青云妄尉皆侯

献绎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
献绎，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：争言图写献修门，坐见恩荣来络绎

渤潜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渤潜，来源于蔡戡的《宋诗》《钱大受挽诗 其一》，原文：弄兵坐扫潢池盗，卖剑潜回渤海风

玟槿

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

琅尹

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琅尹，来源于赵文的《宋诗》《法寿乐歌》，原文：下视邢尹纷醒狂，梵呗琅琅出清吭，天庖供馔荐豆觞

之逵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
之逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

清霄

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
清霄，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：动仙音清霄普遍，列幢幡飘摇皆现

宁嫒

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
宁，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：可以师征，不宁守邦

研皤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
研，来源于周必大的《宋诗》《嘉泰癸亥元日口占寄呈永和乘成兄》，原文：兄弟相看俱八十，研朱赢得祝婴孩

榷鹤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榷，来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》，原文：酒无官榷价，松有道傍阴

蔳溯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李白的《唐诗》《自金陵溯流过白璧山翫月达天门寄句容王主簿》，原文：沧江溯流归，白璧见秋月

迪辽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

黎冕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
黎冕，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：残年谢轩冕，犹足号黎元

珈庭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

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