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女孩取名适合的字-虎宝宝

朱舸伽作者：朱舸伽2024-01-17 22:36:14

在给女孩取名的时候，选择适合的字非常重要。虎宝宝是一个很好的选择。虎，代表着勇敢、威猛和力量，它象征着女孩勇敢坚强的一面。而宝宝则更加突显女孩的可爱和纯真。在中国文化中，虎也被视为吉祥的象征，能给女孩带来好运和福气。所以，虎宝宝是一个寓意深远且个性鲜明的名字。接下来，我们将为您介绍更多适合女孩的字，帮助您为女孩取一个美好的名字。

女孩取名适合的字虎宝宝

椒琦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
椒，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：庭空飞鸟影，窗失远山椒

桥祺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桥，来源于胡翼龙的《宋词》《洞仙歌》，原文：梦过溪桥逢柳住

澈术

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
澈，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》，原文：洁澈浮天色，锵洋入乐声

源琬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
源，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：源有雌雄分碧白

棠愿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
棠愿，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

楣蔚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

晤燿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：蓬蒿门巷绝经过，清夜何人与晤歌

瑗闳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

霜绘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霜绘，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：敢云绘素得精笔，愿列霜壁如唐规

纾霏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》，原文：无才希杜赋，短句且纾情

琰郁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琰，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

霖淙

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霖淙，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：近闻值霖雨，匝舍野水淙

潭缪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潭，来源于程俱的《宋诗》《和同舍胡元茂松年夜直书怀 其二》，原文：潭潭右文地，不作侏儒看

芨舜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

澈晨

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
澈晨，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：今晨水澄澈，梭影泛琉璃

津竹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
津竹，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：取道言从草市西，问津更访脩竹坞

淖俐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

晰休

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

睿琬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 迎送王公》，原文：睿图方永，周历长隆

砚澈

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟读予近作二首 其一》，原文：端居冠必整，闲赋砚频磨

荷容

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荷容，来源于程俱的《宋诗》《会稽旅舍言怀》，原文：乘鴈双凫成底事，不应容易裂荷衣

悠苏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悠苏，来源于文彦博的《宋诗》《西都留守宣徽祈谢嵩祠往还敝庄因成雅章为贶谨次严韵 其一》，原文：悠悠大斾累累印，却爱苏家负郭田

棠桐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棠桐，来源于蔡戡的《宋诗》《先人尝宰贵池今二十五年矣舟行经此不胜黯然》，原文：棠舍清阴在，桐乡旧政传

奎识

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奎识，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有眼未识奎壁寒，有脚未踏仙晨班

媛棹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

洛奂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洛，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：洛滨春雪回，巫峡暮云来

蕾宁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

泱裕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

域朔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
域朔，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十一拍》，原文：汉家甲子有正朔，绝域三光空自悬

雯奈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

淄璎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

曜温

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
曜温，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

芗惟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

枫团

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
枫团，来源于陶弼的《宋诗》《句 其七》，原文：芦根紫蟹团脐小，枫叶青鳊缩项来

南术

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
南术，来源于罗隐的《唐诗》《董仲舒》，原文：偶然留得阴阳术，闭却南门又北门

璋正

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璋正，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

柃苒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

茵箫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茵箫，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：鼓笛笙箫哄舞茵，伶官和尚杂宫人

凇唯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

硝荑

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

琛炯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

洛睿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：嗟留洛阳陌，梦诣建章台

骓理

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骓理，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

晰绚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

琯纯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其二》，原文：孤堞神坰畔，平原岁琯阴

染宓

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
染，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一三》，原文：热血相喷，重重染污

炫峤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

珊潭

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珊，来源于王茂孙的《宋词》《高阳台》，原文：山屏缓倚珊瑚畔，任翠阴、移过瑶阶

楚謇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：八、楚人伐郑

碧玖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
碧，来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其一》，原文：碧溪头，古松下

珩葵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珩，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：速卸胡儿衫，仙带飘佩珩

巡炀

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
巡炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

蒲琅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蒲琅，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其一○》，原文：露欺绿玉青蒲色，风掷琅玕败叶声

晴誉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晴，来源于陈造的《宋诗》《田家叹》，原文：秧欲雨，麦欲晴

迪奘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：共承嘉祀，惟以迪尝

萄藻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《小宴》，原文：洗君鹦鹉杯，酌我蒲萄醅

璃夕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璃夕，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：渺琉璃万顷，冷光射、夕阳洲

识苏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
识苏，来源于张明中的《宋诗》《小亭前白牡丹》，原文：旧说花王称洛苏，洛苏还识此花无

瞻烯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瞻，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其一》，原文：子瞻之德，未变于初尔

潭橙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潭橙，来源于刘攽的《宋诗》《送张直温主簿赴南阳》，原文：穰橙千户富，潭菊万家居

茗壬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
茗，来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》，原文：荐茗能全味，援琴欲绝絃

越札

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
越，来源于李龏的《宋诗》《君子有所思》，原文：姬房储越女，歌院集吴娃

昊杏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昊，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：上论穹昊意，窅嘿难裁忖

萱锦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
萱锦，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：葵花红障锦，萱草青垂带

霓玢

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霓，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：霓旌不肯驻，又归武夷川

沁箪

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
沁，来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：见说西湖湖上路，香沁梅梢新雪

燮胭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
燮，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：如何分我三百万，试扫危言助调燮

益洛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
益洛，来源于李石的《宋诗》《人日集蟆颐视堰》，原文：我非河洛想，颇为梁益悲

泰汶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泰汶，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

兆漾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兆，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》，原文：武功既成，缀兆有翼

樨佳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

挚晶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：宾再拜送挚，出

淙娇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淙，来源于方一夔的《宋诗》《桐关大石》，原文：淙淙细浪夜舂击，水石鞺鞳铿金钟

舟晓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
舟晓，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和常父渡江寄经父》，原文：江风初息浪花低，轧轧扁舟犯晓鸡

蔷璩

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蔷，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其三》，原文：岂应更浥蔷薇露，撩得窥园不下帷

昊宁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
昊宁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：倬彼昊天，宁不我矜

诺未

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诺未，来源于释智愚的《宋诗》《曾禅人唯之》，原文：当头一诺未为亲，大道难将语默分

苒楹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
苒楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》，原文：水光苒苒上朱栏，六月轩楹起薄寒

鹭炜

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹭，来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浴凫飞鹭澄波绿

忆昊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 剡谿》，原文：天地又秋风，谿山忆剡中

耘槿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：耕先耘后计未失，谁谓山林迹如扫

瑗奈

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

融楹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

闲荔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
闲荔，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 五》，原文：避暑信船轻浪里，闲游戏，夹岸荔支红蘸水

蕙芹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蕙芹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《怀武陵王广文》，原文：师范新芹泮，骚情转蕙风

妤莹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

曼霖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：作邑君真伯厚，去官我岂曼容

嘉茸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《次韵何元立都曹赠行》，原文：嘉荣东西川，此别不为远

圣媪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
圣，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三四》，原文：凡圣交参，一期事毕

灵荣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
灵荣，来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》，原文：愚公顾不灵，白首没荣利

榭郄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
榭，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 筠亭》，原文：台榭竞生烟，独有清凉意

中萄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
中萄，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：蒲萄宫中日复日，长庚食月单于泣

桑熹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桑，来源于骆宾王的《唐诗》《寒夜独坐游子多怀简知己》，原文：伐木伤心易，维桑归去难

溯绚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：溯舟望南麓，近岸多巨石

零梧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
零梧，来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》，原文：银潢向何夕，零露湿梧桐

杨幂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
杨，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：垂杨袅袅腰肢软

玟潞

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

槐鹭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
槐鹭，来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》，原文：白水满时双鹭下，绿槐高处一蝉吟

滇唯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

天轼

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
天轼，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

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