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如何为诗经楚辞的虎宝宝取名

傅缃萧作者：傅缃萧2024-01-18 18:22:14

诗经和楚辞都是中国古代文化的瑰宝，它们蕴藏着丰富的哲理和文学意境。而虎宝宝，作为一个充满力量和魅力的动物，也给人留下深刻的印象。那么，如何为诗经楚辞的虎宝宝取名呢？首先，我们可以从诗经和楚辞中选取一些独特的词句，来为它取名。比如，《诗经》中的《关雎》篇有“虎矢翩翩，箭矢似流”这样描述虎的词句，可以用来取名为“矢流”或者“矢似”等。而楚辞中的《离骚》篇中也有“虎兕出于柙”这样形容虎的词句，可以用来取名为“虎兕”或者“柙”等。当然，这只是一种取名的思路，你也可以根据宝宝的性格、特点或者你自己的喜好，来选择适合的名字。不管是从诗经楚辞中取名，还是有其他的灵感，最重要的是让这个名字与宝宝产生共鸣，象征着你对它的爱和祝福。

诗经楚辞虎宝宝取名

林缃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
林缃，来源于刘兼的《宋诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

靖淬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
靖，来源于曾丰的《宋诗》《居官思归》，原文：若为陶靖节，未赋鸟知还

曦涧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》，原文：朝曦入牖来，鸟唤昏不醒

槿栗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
槿，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：插槿作藩篱，丛生覆小池

枫勉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
枫，来源于严武的《宋诗》《句》，原文：江头枫叶赤愁客

煜源

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

蔳泯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其一》，原文：云何困积毁，抑未泯斯文

情澄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
情澄，来源于刘克庄的《宋诗》《石虎礼佛图》，原文：矫情馈夫子，合爪礼澄公

崧翙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
崧，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

暌蔚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《示友》，原文：君看朋徒间，契濶多暌离

冬涌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冬涌，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：穷冬忽涌溢，络绎瓶瓮早

斌艾

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

湫睨

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
湫，来源于徐梦发的《宋诗》《龟山祷雨》，原文：龙湫分勺水，法海遍三千

休荏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
休荏，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：新法持以归，恋山休荏苒

琀芗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《慈泉》，原文：羶芗四时供，教养百年心

恢旭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
恢，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其七》，原文：肃肃九冰妨发育，温温三火护恢台

姣松

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

棠温

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
棠温，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》，原文：两憩甘棠歌美化，重攀温树怅流晖

笈奎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《答上饶江涛》，原文：不须负笈行千里，回首东家自有师

飔城

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
飔城，来源于洪朋的《宋诗》《早发新吴》，原文：宿雾笼城郭，春飔入鼓鼙

炘萝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其一》，原文：金筛薜萝月，玉戛琅玕风

本鹭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
本鹭，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：阳关本是西州曲，鹭舞兰桡不解愁

英亚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
英亚，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见庭菊》，原文：翠萼低含露，金英尽亚风

椰淄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

柳岭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柳岭，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

烁翌

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烁，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

芸绎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芸绎，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其二》，原文：倚公芸香阁，今古压䌷绎

靖燮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
靖，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：自非陶靖节，谁识此闲趣

奥戍

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《采药有感》，原文：屏居朋友散，奥妙谁敢发

桠町

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

鸥雯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
鸥，来源于张元干的《宋词》《临江仙》，原文：江边鸥鹭莫相猜

戈珺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
戈，来源于沈佺期的《唐诗》《被试出塞》，原文：寒日生戈劒，阴云拂斾旌

沐樟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沐，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题天祚宫》，原文：平生尘垢烦三沐，投老功名笑五浆

芾童

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

召决

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
召决，来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》，原文：夔皋不著书，周召不决科

迪荏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

奂庭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奂庭，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

渝爕

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：猗哉古渝程子方，年高七十弥健强

壬萌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

璁钥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

央夕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
央夕，来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》，原文：邂逅通夕语，弭棹水中央

霁固

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
霁固，来源于黄裳的《宋诗》《春霁》，原文：雨霁春且老，良时固难计

景什

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
景什，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

璋仞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：少工艺文，朱丝练弦，黄流在璋

蓁专

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

舸柔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
舸柔，来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》，原文：时光牵利舸，春淑覆柔条

茹晢

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：玁狁匪茹，整居焦获

骓烁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：171　菼，骓也

晷旆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

炫瑧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炫，来源于苏过的《宋诗》《丛台》，原文：百尺危台高入云，欲将罗绮炫强秦

旭挚

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旭，来源于释文珦的《宋诗》《江楼写望 其一》，原文：旭日穿层浪，明霞际断山

恤蓓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》，原文：忍哉锐头辈，不恤地上虫

蔓珊

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔓珊，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：寒竹珊珊摇晚风，野蔓层层缠庭户

琉亦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琉亦，来源于曾巩的《宋诗》《元沙院》，原文：我亦有心从自得，琉璃瓶水照秋毫

漓鸥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《初冬风雨骤寒作短歌》，原文：绿酒虽漓亦复醉，皁貂己弊犹堪著

嶂翡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嶂翡，来源于诗客的《宋诗》《句》，原文：翡翠列成千嶂碧，琉璃泻出两溪寒

染耘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
染，来源于明皇帝的《唐诗》《平胡》，原文：流膏润沙漠，溅血染锋铓

绍洛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绍洛，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

淳尹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淳，来源于杜光庭的《唐诗》《句》，原文：返朴还淳皆至理，遗形忘性尽真铨

泯玮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：客子抱贞节，泯然独升床

珞馠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

玟芉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

旷卿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旷卿，来源于杜牧的《唐诗》《李侍郎于阳羨里富有泉石牧亦于阳羨粗有薄产叙旧述怀因献长句四韵》，原文：紫绶公卿今放旷，白头郎吏尚留连

韵蔷

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
韵蔷，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其二》，原文：衣溅蔷薇兼水麝，韵如月杵应霜砧

汉泰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汉泰，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一九》，原文：我将清庙周诗颂，泰畤汾阴汉史书

樗鑫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
樗，来源于葛立方的《宋诗》《赠友人莫之用》，原文：吉云神马日匝三，樗蒱肯作猪奴态

潭昙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潭，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：晚岫潭潭碧，风池瑟瑟波

睨珞

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
睨，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：栖迟凭漆几，睥睨近纱窗

榆馚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
榆，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其二》，原文：春来自得风流伴，榆荚休抛买笑钱

葆洌

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：江天退卧久沈冥，秋入颠毛翠葆惊

渌荑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渌，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其五》，原文：欲识鱼梁试作看，轻抛野渌罩清寒

峥孜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峥，来源于释绍嵩的《宋诗》《有怀》，原文：栖托情何限，峥嵘岁且归

札淼

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
札，来源于许及之的《宋诗》《送郑南秀解秩东归》，原文：从今洗眼看华要，书札无忘慰梦思

睿暌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
睿，来源于刘攽的《宋诗》《故人谢师厚刻唐贤淳于先生墓诗于善谑驿系语其后刻石后二年师厚去世明年余过善谑驿读诗悲之因作淳于墓诗又题二韵追悼师厚平生忘形善谑莫逆惟师厚为然也》，原文：善谑知君意，何伤睿武公

柏彬

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
柏，来源于叶绍翁的《宋诗》《表忠观韩小官人》，原文：午暴松簷暖，晨餐柏叶青

黎琳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
黎琳，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其三》，原文：今代昌黎伯，琳宫尚陆沉

琰钏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

梧逻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
梧，来源于汪晫的《宋诗》《秋夕遣兴》，原文：鹊惊梧叶坠，露压稻花香

炘染

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：掌凡染事

淳飖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：我生淳熙间，今复见淳祐

瑄汶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

堰羿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《栅堰二叹》，原文：索米开桥栅，征钱运堰车

琬晤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

辑奎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
辑，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：（均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二）（按：以上三诗，梁超然先生《曹邺诗注》已收入

治蔷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
治，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其一》，原文：制礼通时变，求书赞治平

栗爀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栗，来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其五》，原文：炉灰香爆栗，庭叶碎烹茶

合本

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
合本，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》，原文：天然贵胤本非功，德合干坤育势隆

郅柒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

梁仲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
梁仲，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：台湾学者编《元人传记资料索引》有杜仁杰小传云：「杜仁杰，字仲梁，号止轩，原名之元，字善夫，济南长清人

搦楚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
搦楚，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

箐琉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

贤峪

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
贤，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：疆界方交，左贤被罪

苒珈

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苒，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红蕖苒苒香

宣柏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
宣柏，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：建节辞乌柏，宣风看鹭涛

唯雯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
唯，来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》，原文：至人心如云，去住唯所适

飖栗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
飖栗，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：安得飘飖跨鸾鹄，手持栗尾来为书

凇矗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

暄洛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
暄，来源于张蠙的《唐诗》《送南海僧游蜀》，原文：真修绝故乡，一衲度暄凉

篁堰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
篁，来源于汪任的《宋诗》《雪山院》，原文：乘兴挐舟到雪山，松篁门径望中宽

崔容

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崔容，来源于白居易的《唐诗》《自觉二首 一》，原文：同岁崔舍人，容光方灼灼

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