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佛教取名女宝宝

韩娅舸作者：韩娅舸2024-01-18 23:32:07

佛教作为一种重要的宗教信仰，在人们生活中扮演着重要的角色。许多家长希望为他们的孩子选择一个富有意义和灵性的名字，以表达他们对佛教的尊重和信仰。对于想要为女宝宝取一个佛教名字的家长来说，这是一个特别有意义的考虑。佛教名字可以传达与佛教相关的概念和价值观，如慈悲、智慧、平静和善良。在选择一个适合的佛教名字之前，了解一些佛教文化和信仰对于取名的启示是很重要的。本文将为您提供一些关于佛教取名女宝宝的建议和灵感。无论您是佛教徒，还是对佛教有一定兴趣，这些信息都能帮助您在为女宝宝取名时做出更加理性和符合您信仰的选择。

佛教取名女宝宝

莹君

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莹君，来源于方回的《宋诗》《次韵袁提学题皇甫真人清虚庵二首 其二》，原文：风度羨君仙骨莹，年华迫我世缘微

韪婧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

畚峨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
畚，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

语玫

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
语玫，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：踯躅岂能同日语，玫瑰方可一时呈

淳绘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淳绘，来源于张栻的《宋诗》《尧庙》，原文：绘事存淳古，真风寄杳冥

蔻蒲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔻蒲，来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

卓越

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
卓越，来源于喻良能的《宋诗》《题愍孝庙次王龟龄韵》，原文：曹娥卓行传丰碑，越人往往贵女儿

轼琰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
轼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

晓英

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晓英，来源于金朋说的《宋诗》《葵花吟》，原文：绛萼累累承晓露，含英蕴质并朱云

槐葭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
槐葭，来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》，原文：将升闲槐棘，忽去乱葭菼

天润

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
天润，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：气蒸泽国能无润，堤贮云天别有围

郁鸢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郁，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：薤菘郁朝露，桑柘浮春烟

琅苏

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琅苏，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：平生苏太史，清姿秀球琅

诚燝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诚，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：在捧摇寒色，当呈表素诚

淑袤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淑，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

汐矜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

合荑

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
合，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人生只合随他去

淮箩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淮，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：淮泗漫腥羶，房心掩旄头

燏唯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

诗琉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
诗琉，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：急呼诗朋唤酒伴，高堂共泛琉璃钟

芾襄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芾襄，来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》，原文：蜀江东下接襄江，总是当年蔽芾棠

尔纾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尔，来源于石介的《宋诗》《三子以食贫困于藜藿为诗以勉之》，原文：尔无嫌粗粝，尔勿厌藜藿

嵊蒲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

槿佳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
槿，来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》，原文：朱颜伤露槿，青眼赖沙鸥

戍储

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
戍储，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其一》，原文：星分屯垒云中戍，风引艅艎塞下储

璂墨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

彤莜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
彤，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其四》，原文：后宫彤管在，千古纪徽猷

颉资

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：风骚拟屈宋，妙处相颉颃

镌晃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
镌晃，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

篁凡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
篁，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其一》，原文：多斫修篁终未忍，略存古柏更无疑

文珐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宗祀继文王

汀璃

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和胥口即事 一》，原文：目送回汀隐隐，心随挂鹿摇摇

暌燿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：有起皆因灭，无暌不暂同

涟曼

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
涟曼，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

淞蔓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

律纭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
律纭，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：纷纭遇叩击，律吕乃交相

柃澜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于杜甫的《唐诗》《寒硖》，原文：况当仲冬交，溯沿增波澜

璂竺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蓬襄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蓬襄，来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》，原文：足踏江陵一舸空，襄阳亲手结孤蓬

之存

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
之存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：桓公尝有继绝存亡之功，故君子为之讳也

僖蝶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
僖，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

蕖泊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蕖泊，来源于吴融的《唐诗》《富水驿东楹有人题诗》，原文：烟花夜泊红蕖腻，兰渚春游碧草芳

澧绍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

芈芮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

祁宓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司徒老祁、虑癸伪废疾，使请于南蒯曰：「臣愿受盟而疾兴，若以君灵不死，请待间而盟

荏桢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：灵台坐受忧兵触，荏苒霜华剥鬓玄

匠芨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
匠，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：匠余留片木，榰案定欹倾

幽翙

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
幽，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：拘幽

兹阑

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
兹阑，来源于张孝祥的《宋诗》《烟雨观》，原文：七泽阑干外，兹游亦壮哉

樱昊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樱，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：颗肥樱缀圆，肤嫩李带碧

莜煦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

般萝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
般，来源于刘时中的《元曲》《尾・有一等逞雄心屠户贪微利，咽馋涎豪客思佳味。一地把性命亏图，百》，原文：般地将刑法陵迟

蕴莱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：皆救眼前急，锥刀蕴利名

粹禧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
粹，来源于戴昺的《宋诗》《青阳梅仙舒伯虞为其尊人索静闲轩诗》，原文：先生自超俗，涵养老逾粹

理绎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
理绎，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：因之理前话，讲绎霏谈屑

烊兆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

飐蓁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飐，来源于叶茵的《宋诗》《次韵》，原文：别墅帘栊风飐燕，远村籉笠雨耕牛

釉择

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》，原文：御军先择将，立国可无财

戚灵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
戚灵，来源于司马光的《宋诗》《同子骏题和乐亭》，原文：矧伊人最灵，胡为长戚戚

原致

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
原致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：」孔子曰：「夫民之父母乎，必达于礼乐之原，以致五至，而行三无，以横于天下

蔳霜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于秦观的《宋词》《浣溪沙》，原文：霜缟同心翠黛连

帧酝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

漪影

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
漪影，来源于王维的《唐诗》《辋川集 柳浪》，原文：分行接绮树，倒影入清漪

娅笛

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：更邀娅姹持金钟，一釂直欲沧溟空

益旖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
益，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：损益二宜，请动妙释

焓襄

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：襄阳得奇士，俊迈真龙驹

楹闻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楹闻，来源于陈傅良的《宋诗》《挽潘才叔母》，原文：竹院前闻熟，桓楹大字悬

璃由

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璃由，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：玻璃山畔，夜色无由到

诣温

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
诣温，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：祕书窥甲乙，密室诣温宣

壹泯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：孤生老将至，壹意信犹矼

晓时

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晓时，来源于彭汝砺的《宋诗》《睡觉》，原文：尽晓丝篁来竹幄，何时锦绣满花城

蔻芮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蔻，来源于程垓的《宋词》《雨中花令》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

宣影

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宣影，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：斜影不迷宣曲骑，薄花才点羽林枪

湘壹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其一○》，原文：遐思挹湘水，高兴拟裴台

荔至

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荔至，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠别徐监观》，原文：夜醉至今犹未醒，荔枝取次对离觞

白郦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
白，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：任红红、白白皆桃李

予元

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
予元，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：昔予贞元末，羇旅曾游此

辰颀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
辰，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其四》，原文：芳辰似历块，乐事犹残棋

惜钊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
惜，来源于周邦彦的《宋词》《六丑》，原文：多情为谁追惜

炜怀

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炜怀，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

团瞳

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
团瞳，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》，原文：紫云团影电飞瞳，骏骨龙媒自不同

颖禺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
颖，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：故令墨客从毛颖，玉堂伴直邻清都

骊纶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骊，来源于王义山的《宋诗》《挽家溪危知郡》，原文：当家旧只说骊塘，近代家溪名又香

芦音

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芦音，来源于释如珙的《宋诗》《赵州和尚赞》，原文：观音院壁上，挂个葫芦，风吹不落

严域

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
严域，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：欲归去来不由身，妙庄严域须手了

典纶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
典纶，来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》，原文：元祐丝纶两汉前，典刑意得龙光宣

釉汐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于鲁晦之的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》，原文：潮汐成今古，牛羊有里墟

曼幽

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
曼幽，来源于汪熙的《宋诗》《谋创领要亭》，原文：僧窗事事幽，蕉肥野菊曼

暌璇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
暌，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

芹犹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芹犹，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：芹曝犹欲献，茶贡讵非宜

琳湲

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琳，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：诗文亦不俗，千篇垂琳琅

晤霁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晤霁，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：会晤知何时，霁色审来朝

朴漾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朴，来源于王十朋的《宋诗》《梁府君挽诗》，原文：黄巢讵敢臣周朴，赵胜那能爵鲁连

潇正

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潇正，来源于许浑的《唐诗》《送前东阳于明府由鄂渚归故林》，原文：结束征车换黑貂，灞西风雨正潇潇

宜豫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宜豫，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：豫知农亩宜禾稼，复喜边储足辇任

娆闰

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
娆，来源于杜安世的《宋词》《鹊桥仙》，原文：妖娆薄媚，不禁抛摆，渐觉肌肤瘦悴

隽勖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隽，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：贱子本幽慵，多为隽贤侮

净夷

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
净夷，来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》，原文：纶巾萧然羽扇净，一字不说平夷功

般圣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
般圣，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：前贤后圣说多般，千经万论从头注

榭术

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
榭，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：直前走桥阁，当中建台榭

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