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白姓男孩鸡宝宝取名大全

沈致曦作者：沈致曦2024-01-20 01:04:01

在人们对于宝宝取名的过程中，很多家长都希望给孩子取一个特别有意义的名字，以带给孩子好运和幸福。对于姓白的男孩鸡宝宝来说，取名也是一项重要的任务。在选择名字时，家长可以考虑到孩子的出生年份以及与姓白相搭配的名字。同时，鸡这个生肖的象征也可以作为取名的参考。下面是一些白姓男孩鸡宝宝取名的精选列表，希望能够为您提供一些启示。无论是寓意吉祥的名字还是寄托父母美好期望的名字，都希望能给您提供一些建议和灵感，祝福您的孩子能够健康成长，快乐幸福。

白姓男孩鸡宝宝取名大全

白晗纲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

白睿焱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
睿，来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：睿德在青阳，高居视中县

白境阜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
境阜，来源于张祈的《宋诗》《吏隠堂为郑参议题》，原文：公堂卜筑在人境，钟阜孱颜是吾里

白典沅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
典，来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》，原文：忆昔少狂逸，无酒即典衣

白灏浦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灏，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：阴阳战既定，灏气苏天渊

白翎楠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《西陵道士茶歌》，原文：仙翁白扇霜鸟翎，拂坛夜读黄庭经

白和源

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
和源，来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》，原文：明年少割助和药，惭愧野老知利源

白奥炔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奥，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》，原文：传家惟奥学，有子继清芬

白谦晏

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谦，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：皇帝谦恭，不以自居

白昼逻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昼，来源于李龏的《宋诗》《送僧归杼山》，原文：乱峰村口寺，旧有昼公房

白晰玄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

白重绅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
重绅，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其二》，原文：重言蒙蹠实，佩服敢书绅

白朗涔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朗，来源于神晏的《唐诗》《十八郎殿下又送偈上国师兼请和师乃答之》，原文：其中荐得非关识，朗月当空不自明

白楠壹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

白郇汶

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

白策常

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
策常，来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》，原文：策名奉常第，年已三十余

白真桑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
真桑，来源于周密的《宋诗》《次张明叔韵》，原文：五亩桑麻三径菊，潘郎真可赋闲居

白武松

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
武松，来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其四》，原文：老松堕枝供武火，枯蒲织蓆遮窗破

白戈栎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
戈，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：司戈盾掌戈盾之物而颁之

白缎瑥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

白稽闻

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稽闻，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：昔闻咸阳帝，近说稽山侬

白渌裴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小雪十月中》，原文：横琴对渌醑，犹（一作「独」）自歛愁眉

白禄桦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禄，来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其五》，原文：二子不择禄，虽陋看作华

白凛轩

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
凛轩，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：威神可畏凛如在，有台今亦祠轩辕

白犹融

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
犹融，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：风色结寒犹料峭，天光煦物已融怡

白追昊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
追，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：子孙相追随，日夕生遐征

白苡苍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苡苍，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

白滨昉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滨，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：照影东湖滨，矫首看横翔

白园权

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
园权，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：自家号做孙汝权，牛羊无数广田园

白益葭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
益葭，来源于张纲的《宋诗》《丁明仲挽词二首 其二》，原文：里社欣相接，葭莩晚益亲

白苡鼎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

白典晟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：肃若旧典，罔或不祗

白瑥渲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

白洛尧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
洛尧，来源于邵雍的《宋诗》《病中吟》，原文：尧夫三月病，忧损洛阳人

白翀熙

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

白隅榆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
隅榆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：失之东隅，桑榆已晚

白子榷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
子，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》，原文：子念从吾隐，吾能授子书

白川梁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
川梁，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：如凌空失翼，如涉川无梁

白筝棂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筝，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：清音恨阻，抱哀筝、知为谁弹

白籍渲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
籍，来源于张祜的《唐诗》《赠贞固上人》，原文：南国披僧籍，高标一道林

白逊淳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
逊淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》，原文：潭府邑中甚淳古，还如何逊在扬州

白经葭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
经葭，来源于周密的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：诗筒已是经年别，早暖律、春动香葭

白荣璋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荣，来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》，原文：伊优与肮脏，荣衰本同伦

白翩缘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翩缘，来源于白居易的《唐诗》《自喜》，原文：自喜天教我少缘，家徒行计两翩翩

白绪嵇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绪，来源于赵以夫的《宋词》《永遇乐》，原文：经岁离思，霎时欢爱，愁绪空万缕

白采狄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
采狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢射为右，以败狄于采桑

白晳琤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

白绰峰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绰峰，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

白朴扬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朴扬，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

白幻泓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
幻，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其三》，原文：幻缘东即西，妄境白成黑

白媵澧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

白践植

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
践，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：生如碧海月，死践霜郊蓬

白钊寅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

白烁辑

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
烁，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：天上司花巧不神，笔底春风光欲烁

白秋灏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秋灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

白漪曙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《竹里》，原文：一亩摇湘绿，漪漪与静宜

白纾羲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纾，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

白芨勋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

白滔晏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滔晏，来源于刘敞的《宋诗》《蟋蟀》，原文：滔滔岁方晏，促促声亦苦

白暌旖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十二》，原文：阳彩皆阴翳，亲友尽暌违

白冉种

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冉种，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：老我百无贪羡，羡天芳寿种，掩冉三辰

白澧觉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
澧觉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

白策昊

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
策昊，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

白笙渭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笙渭，来源于贯休的《唐诗》《行路难 三》，原文：沸渭笙歌君莫夸，不应常是西家哭

白昶霁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

白圭罡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圭，来源于释居简的《宋诗》《池雪》，原文：宝奁方剪玉，璧范直裁圭

白汉蓬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汉蓬，来源于钱起的《唐诗》《送襄阳卢判官奏开河事》，原文：言归汉阳路，拜手蓬莱宫

白仓术

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仓术，来源于贺铸的《宋诗》《题陶靖节集后》，原文：慙无辟粒术，圭勺耗官仓

白墨澎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
墨，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：鸾溪寻故家，墨沼波犹潴

白晨睿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《催君时归并寄君宜弟 其一》，原文：命彼仆夫驾，晨鸡初一声

白南宏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
南宏，来源于王禹偁的《宋诗》《移入官舍偶题四韵呈仲咸》，原文：使君公署虽宏敞，未见南山翠似屏

白境盂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
境，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：因念梦境中，此亦非小缘

白寓璋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寓，来源于韩淲的《宋诗》《十四日推枕引酒信笔书此》，原文：譬如无絃琴，亦寓山水乐

白渲谦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

白泽文

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泽文，来源于王建的《唐诗》《上崔相公》，原文：施行圣泽山川润，图画天文彩色新

白璁采

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：柳梢烟软已璁珑

白萧虢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
萧，来源于孙嵩的《宋诗》《秋怀五首 其三》，原文：凄切不禁寒，萧萧旧时碧

白陟榷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《暮春与诸同僚登钟山望牛首》，原文：陟险不蜡屐，扶危靡搘筇

白旨章

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旨章，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：伏合三上章，戆愚不称旨

白熹镌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

白君霈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
君霈，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

白严晗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
严，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：严严秋霜剥，悠悠夏景晒

白乘涧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
乘涧，来源于郑清之的《宋诗》《和复岫庵赓酬之什 其一》，原文：客乘千珠履，翁琴百涧泉

白翩容

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翩容，来源于鲍溶的《唐诗》《庐山石镜》，原文：白日乘彩霞，翩翩对容发

白堰元

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
堰元，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰：「县令王元暐起它山堰，主水启闭，民德之，亮公为题一诗

白芃禄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

白辑植

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
辑，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗》，原文：」现选录二十六首张锡厚《王梵志诗校辑》云与刘复所见伯三二一一卷同一系统的敦煌遗书尚有斯五四四一、斯五六四一两卷

白燮謇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
燮謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

白洌曜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

白炅銮

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

白仑岿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：堂堂白日上刀梯，任是昆仑眼亦迷

白州枫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
州枫，来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》，原文：问宿枫林晚，袁州第一程

白桓崎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桓，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：建安城中一亩地，桓桓寝广世守之

白炘堇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

白箫晃

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箫，来源于洪咨夔的《宋诗》《送李微之倅成都》，原文：一鸣合箫韶，再鸣应驺虞

白芗严

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

白治泊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
治，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其二》，原文：降周迄秦，淟涊弗治

白蘅暌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

白钟冬

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钟冬，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：龙钟江海士，屑屑悲穷冬

白葆贤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
葆贤，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

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