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虎宝宝取名用翰字

黄隆湛作者：黄隆湛2024-01-20 06:27:58

在中国文化中，名字被赋予着极为重要的意义。给虎宝宝取一个寓意深远、个性独特的名字，不仅可以展示家长对他们的爱，还能为他们未来的成长打下良好的基础。在选择取名的过程中，翰字是一种常见而又有着深厚文化内涵的取名元素。翰字代表着或书写、或文化、或才华横溢的含义，同时也有着象征着学问精深、思想成熟的寓意。因此，将翰字作为虎宝宝的名字之一，不仅能赋予他们独特的气质，还能寓意着他们未来能够成为学识渊博的人才。接下来，让我们一起来探索如何使用翰字为虎宝宝取名的相关技巧吧！

虎宝宝取名用翰字

翰珉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翰珉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

芗翰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芗翰，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

翰璐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翰，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・双调/新水令》，原文：御笔亲除，将名姓翰林注

冽翰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：冽彼下泉，浸彼苞稂

翰胧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翰，来源于张栻的《宋诗》《次韵元晦择之雪中见怀》，原文：居然隔年别，却喜翰墨留

翰冽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翰，来源于张说的《唐诗》《送赵顺直郎中赴安西副大都督》，原文：老天操别翰，承旨颂升平

梁翰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
梁翰，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

翰奈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翰奈，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：翰墨世无苏老坡，奈此图中风景何

翰渲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翰，来源于洪咨夔的《宋诗》《花狮》，原文：雪氄吾家虥，知亲翰墨妍

翰泱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翰，来源于秦观的《宋诗》《寄曾逢原》，原文：超摇弄柔翰，徙倚弦金徽

翰普

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翰，来源于李吕的《宋诗》《喜入杉岭》，原文：明朝得善达，那假生羽翰

翰瑗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翰，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：小试翰林手，乘槎薄昆仑

景翰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
景翰，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：炎威资夏景，平曲况秋翰

楹翰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楹翰，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：谬当匠石寄，楹桷翰夏屋

灏翰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

椰翰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
椰，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：椰花好为酒，谁伴醉如泥

晗翰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

岚翰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岚翰，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 二》，原文：染翰挥岚翠，僧名几处题

翰澄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翰澄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》，原文：叶动惊彩翰，波澄见頳首

翰漪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翰漪，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：深题锦翰，浅泛琼漪，暗春曾泄

珞翰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

翰晔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
翰，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：功名身韫椟，翰墨世传衣

翰涟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
翰，来源于孟浩然的《唐诗》《洗然弟竹亭》，原文：逸气假毫翰，清风在竹林

翰潆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翰，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：砂印猿踪迹，池飘鹤羽翰

沅翰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

翰琉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
翰琉，来源于赵崇鉘的《宋诗》《月巖》，原文：玉丹仙蜕驭飞翰，便作琉璃世界看

翰奕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翰奕，来源于晁冲之的《宋诗》《和寄叶甥少蕴内翰见招》，原文：翰林赫奕今如此，莫道人惟旧雨来

楣翰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楣，来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》，原文：不量井楣缾，安得如鸱夷

翰霈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翰，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵金元鼎新年七十 其二》，原文：旧惬李君驭，今怀王翰邻

奥翰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奥翰，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

翰梓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
翰梓，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：葳蕤桑梓翦为荒，翰墨横流坠绪茫

翰炳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翰炳，来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》，原文：字炳日星摇翰墨，敬存铭刻在心颜

翰昼

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翰昼，来源于范成大的《宋诗》《次韵刘韶美大风雨坏门屋》，原文：云烟挥翰墨池翻，缃缥如山昼掩关

翰暌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翰，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：挥翰有佳句，明珠眩双睫

翰琼

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
翰琼，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：当使人题彩翰，各写琼篇，庶无滞于幽栖，冀不孤于泉石

翰檀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翰檀，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：洒翰嶙峋壁，返驾旃檀林

翰术

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翰术，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：谒予愿有术，投翰三喟然

熹翰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

翰蔚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
翰蔚，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：婆娑翰墨场，文彩相蔚饶

翰芹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》，原文：翰飞自兹远，变化谁能絷

翰蘅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翰，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：划开天盖宽，远景过飞翰

翰梧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翰梧，来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

翰芾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翰芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

翰奥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翰奥，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

翰理

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翰理，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：理自胸襟得，情因翰墨通

翰域

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翰，来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 二》，原文：染翰过草圣，赋诗轻子虚

翰汝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翰汝，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》，原文：思归恨臂不成翰，却笑谁令汝出山

翰葭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翰葭，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：空余翰墨香，披拂葭苇丛

翰奘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翰，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：翰林留新句，体骨超黄初

翰莜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
翰，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：翰权墨衡，千古程之

葆翰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
葆，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

璋翰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璋翰，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》，原文：自比珪璋质，能成翰墨勋

翰璨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
翰璨，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：遥知醉吟处，词翰两璀璨

翰洌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翰，来源于张乔的《唐诗》《送庞百篇之任青阳县尉》，原文：都堂公试日，词翰独超羣

翰爕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翰，来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》，原文：家为朋徒罄，心缘翰墨劳

爕翰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

翰椎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《石曼卿三佛名大字》，原文：余情到翰墨，落笔闻宇宙

棂翰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

淳翰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淳，来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》，原文：画衣画地免烦苛，抵璧捐金返淳素

翰屿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翰屿，来源于李羣玉的《唐诗》《伤友》，原文：芜没池塘屿，凄凉翰墨筵

荏翰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：荏苒岁云暮，雪霜天正寒

薏翰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

旬翰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旬，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：结根旬浃间，生意浑熙熙

翰易

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翰易，来源于李洪的《宋诗》《秋日遣兴二首 其一》，原文：鲈鱼不易得，张翰正思归

暖翰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暖翰，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

翰莘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：无营以卒岁，刻意翰墨场

涵翰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涵，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其三》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

沥翰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沥，来源于许景衡的《宋诗》《和左与言谢寄酒》，原文：高斋肆筵尽嘉客，长鲸一吸无余沥

湫翰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
湫，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：金篆锁岩穴，玉斧凿山湫

琢翰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琢翰，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：琢为时样供翰墨，十袭包藏百金贵

望翰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
望翰，来源于徐铉的《唐诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》，原文：阁老深严归翰苑，夕郎威望拜霜台

珲翰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于杜牧的《唐诗》《雪晴访赵嘏街西所居三韵》，原文：少陵鲸海动，翰苑鹤天寒

翰渤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《长短星歌》，原文：二月兔，翰墨功名归四杜

翰杨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翰杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《李君贶借示其祖西台学士草圣并书帖一编二轴以诗还之》，原文：当时高蹈翰墨场，江南李氏洛下杨

净翰

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
净翰，来源于宋太宗的《宋诗》《赐苏易简 其一》，原文：翰林承旨贵，清净玉堂中

璂翰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桦翰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

沅翰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：（见《古今禅藻集》卷三，校以《五灯会元》卷六、《沅湘耆旧集》卷十、《南岳总胜集》卷中，后者仅录末四句

翰葭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翰葭，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：空余翰墨香，披拂葭苇丛

凇翰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

翰岭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翰岭，来源于刘子翬的《宋诗》《转秩奉祠蒙朝佐子静庆以四六戏裁长句为谢》，原文：一岭无情阻面谈，鸣翰忽堕得双函

澧翰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

翰淅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翰，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：殷勤翰林主，珍重礼闱郎

翰朔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翰，来源于白居易的《唐诗》《和皇甫郎中秋晓同登天宫阁言怀六韵》，原文：张翰一桮酣，嵇康终日嬾

茗翰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
茗翰，来源于陆游的《宋诗》《雪中作》，原文：属国餐氊真强项，翰林煮茗自风流

琥翰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琥，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：须弥藏自稳，琥珀拾应难

翰潆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：声华满京洛，藻翰发阳春

翰汉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翰汉，来源于李新的《宋诗》《呈恩主户部郎中 其一》，原文：玉翰飞出汉江东，蜀道三年兴已穷

芦翰

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芦翰，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 平沙鴈落》，原文：江风飘尘白如练，征翰远赴芦花岸

坤翰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
坤翰，来源于戎昱的《唐诗》《岁暮客怀》，原文：无事干坤内，虚为翰墨人

翰漾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翰漾，来源于韦应物的《唐诗》《扈亭西陂燕赏》，原文：况逢文翰侣，爱此孤舟漾

翰焘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《寄职方刘郎中》，原文：始陪文翰游，欢燕难久幷

翰时

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翰时，来源于李白的《唐诗》《送张舍人之江东》，原文：张翰江东去，正值秋风时

天翰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
天翰，来源于张说的《唐诗》《送赵顺直郎中赴安西副大都督》，原文：老天操别翰，承旨颂升平

翰灿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翰灿，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：宝函发神翰，熣灿壁与奎

翰栗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翰，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：阶鸣辞故叶，水击跕飞翰

翰昙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翰，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：囊中宝苑书，香翰徒联翩

翰棕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翰，来源于陆文圭的《宋诗》《送严陵邵叔忠学录归侍二首 其二》，原文：岁莫戢羽翰，静听华亭鹤

翰椿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
翰，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》，原文：何妨学羽翰，远逐朱鸟翔

楣翰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

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