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给宝宝取名大全带涵

高容纾作者：高容纾2024-01-20 07:49:37

在怀孕期间，为即将来临的新生命取一个独特而富有意义的名字是每个父母的期望。你希望这个名字能够代表着你的爱与祝福，给予孩子一个强大的身份认同感。在这份给宝宝取名大全中，你会找到各种各样的名字，每一个名字都带有深意和涵义。我们精心挑选了这些名字，并为其配以详细的解释和背后的寓意。无论你是想为男孩还是女孩取名字，我们都有成千上万个选择供你挑选。给宝宝取名是一项重要的任务，因为一个好的名字可以成为孩子一生的财富。带涵的名字代表着内涵和寓意，让人回味无穷。无论你希望宝宝的名字表达着坚强、智慧、善良还是勇敢，你都可以在这份大全中找到合适的名字。愿这个给宝宝取名大全带涵能为你提供灵感和帮助，让你的宝宝拥有一个与众不同的名字，开启他们的美好人生旅程。

给宝宝取名大全带涵

涵真

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涵真，来源于王柏的《宋诗》《效希夷和陈北溪韵 其一》，原文：北溪真有道，出语涵芳鲜

琅涵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琅，来源于韩维的《宋诗》《奉酬乐道》，原文：调高岂能继，爱重如琳琅

洛涵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
洛，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：闲为思王重赋、洛神愁

淄涵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

涵禧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涵，来源于韩愈的《唐诗》《奉和钱七兄曹长盆池所植》，原文：露涵两鲜翠，风荡相磨倚

涵欢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
涵欢，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：欢声殷河岳，涵荡非烟浮

涵常

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涵常，来源于郑思肖的《宋诗》《南山老松》，原文：心贞宁受岁寒变，气老常涵古意新

弈涵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：烂柯未易供仙弈，画纸何须倩老妻

涵燏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燏yù木火光貌。
国学点评
涵，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：映空虚漾漾，涵白净悠悠

武涵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
武涵，来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》，原文：宫月旧蟾涵静滴，武泥前劄燥残芝

知涵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
知涵，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张德甫朔雪韵》，原文：粪壤不知涵润泽，蒿莱无复见纤瑕

涵盂

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
涵，来源于韩愈的《唐诗》《喜侯喜至赠张籍张彻》，原文：地遐物奇怪，水镜涵石劒

辑涵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
辑，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

璞涵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璞涵，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

涵淖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涵，来源于孙觌的《宋诗》《寄题钱申仲漆堂隐居四首 通慧亭》，原文：中涵千斛乳，连络万窍通

涵航

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
涵航，来源于刘子翬的《宋诗》《潮》，原文：卷岸舟航尽，涵空日月浮

涵嵘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涵，来源于孙逖的《唐诗》《葛山潭》，原文：圆潭写流月，晴明涵万象

涵研

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涵研，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其一》，原文：更须涵养钻研力，彊矫无忘此日心

炫涵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炫，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：影炫金茎表，光摇绮陌头

涵旖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涵，来源于周密的《宋诗》《小木天次曾昭阳韵》，原文：草木涵春露，池亭媚晓烟

谊涵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谊，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》，原文：闻道机缘浅，予人风谊长

琬涵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

烽涵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烽，来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》，原文：近骇边烽急，前惊内寇连

涵诗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
涵诗，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其六》，原文：但从此日涵濡去，更把诗书沃此身

桐涵

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桐涵，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：桐孙涵古色，柏子吐奇芬

涵朔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涵，来源于汪莘的《宋诗》《对月与念六弟谈化作》，原文：初叹此个月，涵浙复涵灞

札涵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：兴能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

笃涵

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笃，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一三》，原文：爱亲笃冰履，酬世尚锦䌹

涵浚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
涵，来源于邵雍的《宋诗》《和商守雪霁对月》，原文：竹近帘栊饶碎影，风涵台榭有余清

涵至

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涵至，来源于韩溉的《唐诗》《浔阳观水》，原文：直至沧溟涵贮尽，沈深不动浸昭回

涵瞳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涵瞳，来源于师严的《宋诗》《蔺五见访》，原文：断蛟刺虎好身手，碧瞳如水涵清秋

娆涵

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娆，来源于赵希逢的《宋诗》《春暮》，原文：数峰髧鬌山堆髻，百态妖娆柳飐腰

涵裕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涵裕，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：英姿涵玉裕，册礼建蛮精

涵棠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
涵棠，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

涵梓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涵，来源于曹勋的《宋诗》《题吴郡王家双竹》，原文：节涵宿雨苍龙并，梢舞晴云翠凤差

纶涵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纶涵，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：平生经纶志，于此涵养丰

涵粹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涵粹，来源于戴昺的《宋诗》《夏肯甫晓山亭》，原文：朂哉亭中人，涵养玉其粹

涵书

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涵书，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一六》，原文：二言书诸绅，时时与涵泳

涵珂

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
涵，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其三》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

由涵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
由涵，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》，原文：英风义概几成俗，涵养都由圣主恩

涵祈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涵，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：清涵荇藻更姿媚，明烛须眉见妍丑

涵攸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涵，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：类我圣泽兮，涵濡不穷

涵壹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涵，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》，原文：鉴止存心地，涵虚咏性天

昼涵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昼涵，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其三》，原文：真阳涵素光，无昼亦无夜

涵湛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涵湛，来源于丁倣的《宋诗》《碧沼寺》，原文：万峰翠插锁萦纡，一沼光涵湛碧虚

川涵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
川涵，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：云天扫空碧，川岳涵余清

德涵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
德涵，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：清江涵德泽，嘉瑞效灵龟

虢涵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虢涵，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

涵璩

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
涵，来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》，原文：一鉴涵虚碧，万象悉其中

涵若

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涵若，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：大儿号今是，思若春波涵

涵品

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涵，来源于程洵的《宋诗》《夜泊华家埠》，原文：江涵寒月明，人掩孤篷卧

和涵

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
和涵，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

莜涵

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

涵奂

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涵，来源于刘子翬的《宋诗》《潮》，原文：卷岸舟航尽，涵空日月浮

杉涵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杉涵，来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》，原文：穉杉绕麓千旗卷，野水涵空一鉴开

涵昭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涵昭，来源于释文珦的《宋诗》《观海》，原文：涵渟昭体量，沆瀁无涯涘

玮涵

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

涵竺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：静而涵万古，动时濡九垓

萧涵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萧涵，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其一》，原文：溪光涵影碧萧萧，四合深林不见梢

潆涵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

涵远

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涵远，来源于洪适的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：远水涵秋态，余霞冠夕曛

煊涵

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

涵桢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涵，来源于谭用之的《宋诗》《江上闻笛》，原文：曲尽绿杨涵野渡，管吹青玉动江城

涵姿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
涵姿，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：纷昏忻洗涤，俯仰姿涵泳

涵坤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
涵坤，来源于潘朝英的《宋诗》《题金鼇山如画轩 其三》，原文：金鼇不动涵坤轴，海月腾空万宇寒

涵澄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涵澄，来源于释智圆的《宋诗》《西湖》，原文：清带月华涵竹户，冷澄秋色照禅衣

涵燝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涵，来源于谢翱的《宋诗》《寺南小池》，原文：清涵落鸟毳，寒怯病僧容

珊涵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珊涵，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

涵羡

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涵羡，来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》，原文：远客何所羡，神渊涵净心

婉涵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婉，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：闭户乐甘寝，婉娈在一床

涵湫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
涵湫，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：去应涵凤沼，来必渗龙湫

蔻涵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蔻，来源于晁补之的《宋词》《江城子》，原文：豆蔻梢头春尚浅，娇未顾，已倾城

沧涵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沧涵，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：沧波万顷涵秋绿，曲和泰山酿醽醁

涵兴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涵兴，来源于于石的《宋诗》《次韵徐永之秋兴》，原文：茫茫远水涵空碧，兴入芦花第几洲

晓涵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晓涵，来源于王珪的《宋诗》《和公仪送白鷴于永叔》，原文：白鷴浴雪来春槛，古瓦涵星送晓窗

涵伦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
涵伦，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

涵熙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涵熙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》，原文：熙熙然涵泳化育，犹千花万卉之逢春

谧涵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

珵涵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骋涵

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骋，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 二》，原文：骋望登香阁，争高下砌台

章涵

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
章涵，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：银章佩县印，白玉涵山辉

悦涵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
悦涵，来源于欧阳修的《宋诗》《题光化张氏园亭》，原文：曲池涵草树，啼鸟悦松筠

云涵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
云涵，来源于李弥逊的《宋诗》《初归筠荘苏粹之以诗见贻次韵答之 其一》，原文：一溪止水清涵月，三日行云薄酿霖

晋涵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晋涵，来源于欧阳修的《宋诗》《晋祠》，原文：并人昔游晋水上，清镜照耀涵朱颜

涵绡

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
涵绡，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：积润涵仙露，浓英夺海绡

昭涵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昭涵，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

涵夷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
涵夷，来源于杜甫的《唐诗》《移居公安敬赠卫大郎》，原文：雅量涵高远，清襟照等夷

瑶涵

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑶涵，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其四》，原文：日融阆苑红初露，冰泮瑶池碧半涵

涵枝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
涵枝，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：千里涵空照水魂，万枝破鼻团香雪

涵谆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》，原文：涵濡天渥，吾不如女叶

追涵

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
追涵，来源于赵抃的《宋诗》《游武夷山》，原文：我生丹心涵太冲，欲脱缰锁追鸿蒙

蝶涵

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蝶，来源于陈亮的《宋词》《品令》，原文：粉蝶无踪，疑在落花深处

冬涵

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冬涵，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：气候冬犹暖，星河夜半涵

楚涵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楚涵，来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》，原文：我行楚滨，洪波是涵

曦涵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曦涵，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》，原文：清潭涵曦紫，碧岫过云白

恢涵

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恢涵，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：烂酝恢台养风骨，涵滋沆瀣结天浆

晠涵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于刘禹锡的《唐诗》《发苏州后登武丘寺望海楼》，原文：碧池涵劒彩，宝刹摇星影

暌涵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

椰涵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

涵挚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涵，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 炼丹井》，原文：洞阴春始绿，苔甃秋涵碧

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