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女宝宝取名：如何选择合适的最后一个字

沈晗遥作者：沈晗遥2024-01-20 11:14:32

女宝宝取名最后一个字是一个重要的决策，因为它可能对孩子的命运产生深远的影响。在为女宝宝取名时，我们通常会考虑姓名的含义、音韵和美感，但很少有人会特别关注最后一个字的选择。然而，最后一个字的确有其独特的意义。根据中国传统文化，名字的最后一个字暗示着一个人的命运和未来。所以，选择一个合适的最后一个字对于女宝宝的个人发展至关重要。本文将为您介绍一些关于女宝宝取名最后一个字的建议和方法，帮助您做出明智的决策。

女宝宝取名最后一个字

染秋

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
染秋，来源于秦韬玉的《唐诗》《长安书怀》，原文：岚收楚岫和空碧，秋染湘江到底清

希麒

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
希麒，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：玉麒麟、世间希有

蓁荷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

彦蝶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彦，来源于李纲的《宋诗》《送秦楚材还永嘉》，原文：未登台省陪羣彦，且向江湖把一麾

文晨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
文晨，来源于薛克构的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：画裳晨应月，文戟曙分星

冽阔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

琼孝

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琼孝，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

楚椒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
楚椒，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：满把椒浆奠楚祠，碧幢黄钺旧英威

荑芍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

昕蕾

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》，原文：暮返宜修夕，晨趋每辨昕

珂蒂

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
珂，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》，原文：何人奏事含风殿，日晏鸣珂下紫垣

嘉莜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 罍洗用《嘉安》。》，原文：嘉肴旨酒，洁粢丰盛

栎愿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
栎愿，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：依社愿为栎，涤牲宁用庞

觉荔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
觉荔，来源于陈宓的《宋诗》《次方云台韵》，原文：雨后尚余新稻熟，风前偏觉荔枝香

思辰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
思辰，来源于韦骧的《宋诗》《钧爱亭》，原文：簿领支离每竞辰，退思当亦在吾民

意纾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
意纾，来源于司马光的《宋诗》《送李祠部知滑州》，原文：贤守车才下，疲人意已纾

馟治

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：太息治安策，中流资一壶

珵蒂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棋勰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棋，来源于李鹏的《宋诗》《凉轩》，原文：种竹风干树，敲棋月一枰

莲良

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莲良，来源于沈禧的《元曲》《余音・庄庭椿老枝偏盛，海屋筹添数倍增，看来年渭水风云庆。名流汗青，》，原文：功莲良平，那时节爵位高崇列台鼎

纪琯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纪琯，来源于蔡希寂的《唐诗》《句》，原文：（见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》，又见吴琯《盛唐诗纪》卷三）

意瑹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
意，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：春亦元无意

岭謇

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岭，来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》，原文：陇头闻戍鼓，岭外咽飞湍

荷恤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荷恤，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：深仁荷君子，薄赋恤黎甿

珊奕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珊奕，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：奕奕峨长缨，珊珊鸣珮玦

笈页

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》，原文：敝襓琴晦轸，行笈简联书

存觉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
存觉，来源于释绍昙的《宋诗》《无见》，原文：不似灵云存鉴觉，被桃花换主人翁

薇熙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《入云门小憩五云桥》，原文：谷雨初过换夹衣，园林零落到蔷薇

漾菡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
漾菡，来源于白玉蟾的《宋诗》《双莲》，原文：一池莲菡漾红霞，并带双花足赏嗟

桅本

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桅，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：春湖平停照空碧，淮帆晓上搀天桅

佳祺

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
佳，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：佳景留心惯

梦逸

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
梦逸，来源于陆游的《宋诗》《山中》，原文：身闲诗旷逸，心静梦和平

柒瑷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

良采

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
良采，来源于释智圆的《宋诗》《古琴诗》，原文：良工采峄桐，斵为绿绮琴

献旌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
献旌，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其二》，原文：氓有焦桐旌往恋，当年靖献与俱清

璁纾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

存禺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：永存嘉贶，用泰烝民

与淖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
与淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

椒洵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
椒，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：庭空飞鸟影，窗失远山椒

槐诏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
槐诏，来源于刘敞的《宋诗》《阁下午寝晚归》，原文：芝泥封诏鸡栖树，半落宫槐满地黄

淼温

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

冽繁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冽繁，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：冽冽天北风，仰视寒云繁

蔻袅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
蔻袅，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

珈嵇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

奈纫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奈，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：每为饥所驱，奔走不可奈

休柒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
休，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：何似休归

墨望

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
墨望，来源于魏野的《宋诗》《酬和提刑王国博见寄兼谢惠竹簟》，原文：三径出稀青草合，双眸望久墨花侵

桐澜

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
桐，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：何处最知秋，风在梧桐井

梓笠

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梓，来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》，原文：桑梓任抛万里外，蓬莱试住十年余

禧楦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

芃琤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

飐桔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其二》，原文：苹风入疎竹，红影飐窗扉

州韵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
州韵，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：及《自到郡斋仅旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》各诗，知常州太守即贾餗

潆琝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

孝园

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
孝园，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张监阁老过八陵院题赠杜卿崔员外》，原文：崇饰山园孝理深，万方同感圣人心

鸥钊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸥，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：问苍江、旧盟鸥鹭

悟缈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《诸公以嵩师破戒作诗嘲咏因次韵解之》，原文：老嵩悟尘缘，洪炉一点雪

袤缎

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

豫耘

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
豫，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：行婞直而不豫兮，鲧功用而不就

研瑜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
研，来源于薛奎的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：照湖方干吟格高，搜清研奇含烂毫

静蓬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
静蓬，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：荷静蓬池鲙，冰寒郢水醪

晤团

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晤，来源于刘长卿的《唐诗》《秋夜雨中诸公过灵光寺所居》，原文：晤语青莲舍，重门闭夕阴

缪湲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缪，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

零淖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：飘零渠念我，留滞我嗟渠

童樗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
童樗，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

曦曼

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：邃古派泛滥，皇朝光赫曦

本齐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
本齐，来源于杨万里的《宋诗》《行圃》，原文：薤本新痕割复齐，豆苗初叶合仍离

鹤挚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鹤，来源于司马光的《宋诗》《送李益之侍郎致政归庐山 其一》，原文：儒业金华贵，归心白鹤孤

诗荣

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诗荣，来源于韦庄的《唐诗》《夏初与侯补阙江南有约同泛淮汴西赴行朝庄自九驿路先至甬桥补阙由淮楚续至泗上寝病旬日遽闻捐馆回首悲恸因成长句四韵吊之》，原文：世德只应荣伯仲，诗名终自付儿孙

白韬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
白韬，来源于刘子翬的《宋诗》《病中赏梅赠元晦老友》，原文：韬白任新和，风味要如此

挚娄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

谨灵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
谨灵，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：神灵谨守藏，光艳无减杀

萌箬

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
萌，来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》，原文：猗猗堂下竹，我来初萌芽

颉旨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
颉，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：兄道足施设，兄志弥颉颃

砚郅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
砚，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：画廊两畔楸花发，时递清香笔砚间

重勤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
重勤，来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》，原文：人服声光重，官无薄领勤

甯吟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
甯，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：短衣非旧甯，陋巷是今颜

理壹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
理壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

琝旒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：鹓鸿倾义路，旒扆赏辞编

潮谒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潮，来源于周贺的《唐诗》《送友人》，原文：弹琴多去情，浮檝背潮行

琝梧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：门外梧桐长翠阴

茉昭

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茉，来源于戴昺的《宋诗》《送彭希圣姊夫赴三山民曹》，原文：少啖荔枝防美疢，多栽茉莉挹清芬

泉文

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泉文，来源于吕陶的《宋诗》《送永康司理张思纯东归》，原文：何须便作林泉计，未必文章误此身

团艺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
团，来源于吴融的《唐诗》《题画柏》，原文：回首寄团枝，无劳惠消息

钊冶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

璃渭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璃，来源于陈抟的《唐诗》《题石水涧》，原文：几恨却为顽石尵，琉璃滑处玉花飞

莹琲

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莹琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

敏颉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》，原文：（白敏中云）樊素，今日有圣人的命，可将我赶出么

傅蕋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
傅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：羁贯成童，不就师傅，父之罪也

莹惋

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莹，来源于方回的《宋诗》《赠江东李提学》，原文：小难和气如三春，大难色莹清无尘

玟曦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

袁璋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

梦杨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梦杨，来源于卢郢的《宋诗》《残丝曲》，原文：鶑声啼老杨柳烟，香梦濛濛隔千里

墨苑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
墨苑，来源于李新的《宋诗》《阴伯庸悼词》，原文：妙年词墨一何工，汉苑家声戚里雄

鹭婳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鹭，来源于白居易的《唐诗》《立春日酬钱员外曲江同行见赠》，原文：机尽笑相顾，不惊鸥鹭飞

煦庭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
煦庭，来源于金君卿的《宋诗》《感梦因接梦中所得诗句》，原文：天颜春日煦，庭列众星罗

晴祯

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晴，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：饮烟茅舍，晴雪芦花

汶廷

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

楠墨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楠，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：始觉石楠咏，价倾赋两都

圣葵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
圣葵，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：圣心思贤才，朅来刈葵藿

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