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如何给金虎宝宝取名字？

梁缮奕作者：梁缮奕2024-01-20 14:04:20

对于每个父母来说，给自己的孩子取一个好听而又有意义的名字是非常重要的。尤其是在这个特殊的时刻，当金虎宝宝降生到这个世界，父母们都希望能给他取一个与众不同的名字。那么，该如何给金虎宝宝取名字呢？以下是一些关于金虎宝宝取名字的建议和技巧，希望能对您有所帮助。首先，要考虑名字的音韵美。一个好的名字应该有很好的音韵美，让人听起来舒服自然。其次，要考虑名字的含义。一个好的名字应该有积极而美好的含义，能给宝宝带来好运和好的未来。最后，要考虑名字的独特性。一个独特的名字能让金虎宝宝在人群中脱颖而出，更容易被人记住。希望这些建议和技巧能帮助您为金虎宝宝取一个好名字。

金虎宝宝张字取名字

陵樟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
陵，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：武陵种桃人，香山茹芝老

知槐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
知槐，来源于李光的《宋诗》《赠高申》，原文：夜半匆匆离府庠，那知造物相槐忙

棹子

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 江天暮雪》，原文：子猷返棹后，不见有船来

什岿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
什，来源于徐经孙的《宋诗》《和李后林分惠琼花降字韵》，原文：诗句寻芳自抑扬，一观佳什觉心降

炯啸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：自念孤剑心，炯然镇长在

觉榭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
觉榭，来源于苏辙的《宋诗》《上巳日久病不出示儿侄二首 其一》，原文：牛鸣颇觉西湖近，凤去长怜北榭荒

中烟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
中烟，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其一》，原文：万壑声中柏子烟，高僧日日看云眠

净椿

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
净，来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀大同道友》，原文：壍水平芳草，山花落净巾

渭沛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渭沛，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》，原文：重笺饮渭观濠义，曾和横汾过沛歌

晤瀚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：会晤良难，欻然西征

允璂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：素乌爰止，淳精允臧

语苑

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
语苑，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之小园五题》，原文：宜将阆苑同时语，莫共桃源一道夸

皋暌

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皋，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：十月临皋暮

匡朴

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
匡，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》，原文：一笑碧云旁，未羡匡庐顶

芹常

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芹常，来源于陈渊的《宋诗》《宿仙霞圣仙寺呈伯思子静二首 其一》，原文：客舍常争席，山僧独献芹

诣林

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诣林，来源于文同的《宋诗》《林居》，原文：宿髪未暇梳，林居且辰诣

淑葆

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淑，来源于牟巘的《宋诗》《送戚性传》，原文：文物相传今几叶，又开讲席淑来人

温璨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
温，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：奴温新挟纩，马肥初食粟

冉崔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冉崔，来源于不详的《唐诗》《神龙中语》，原文：崔冉郑，乱时政

榭枫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其二》，原文：出岫白云知几许，榭中矫首共遐观

斐涵

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斐，来源于王安石的《宋诗》《次韵陪驾观灯》，原文：并筤含风下玉除，宫商挟奏斐然殊

央榭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
央榭，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》，原文：峣榭水中央，兹为隐遯乡

庆汶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庆，来源于释居简的《宋诗》《秋壑亲迎》，原文：龟筮从元吉，征车庆礼成

泷宛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

汶橙

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：春近满鲁分，雨余堆汶河

荔棹

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
荔，来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安》，原文：天生尤物为民瘵，荔枝奔腾自南海

戍楣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
戍，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》，原文：不眠惊戍鼓，久客厌邮铃

瞳涧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瞳涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六四》，原文：白发寒巖雪，青瞳古涧秋

藻迪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
藻，来源于朱淑真的《宋诗》《春日即事》，原文：跃藻白鱼翻玉尺，穿林黄鸟度金梭

支漪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
支，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：本支周道盛，羽翼汉图昌

本峥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
本峥，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：谁知我公本不死，眉间生气犹峥嵘

旖雯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

濡仁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
濡仁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严造道主簿》，原文：一见互兴叹，呴濡胡足仁

砚潮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
砚潮，来源于徐集孙的《宋诗》《和赵冰巖借宿僧房韵》，原文：茶新翻雪乳，砚古带潮纹

约嵊

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
约，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：曾暗与，花王约

燮津

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燮津，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

权楚

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
权楚，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・满庭芳》，原文：(荆楚臣云)权时之事，何故认真

泯虞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泯虞，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

择晃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
择，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 红线毯 忧蚕桑之费也》，原文：红线毯，择蠒缲丝清水煮

玢滟

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

栎素

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

杉璩

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
杉，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：门近洪崖千尺井，石桥分水绕松杉

炫旷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

章滦

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
章，来源于吴儆的《宋词》《朝中措》，原文：文章声价擅南州

映洲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
映洲，来源于陈造的《宋诗》《郭家洲》，原文：荒凉郭家洲，篱落映残日

漳昃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

翎滇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翎，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：是时久旱水泉竭，高屋一燎如毛翎

皖琲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皖，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

渝郁

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渝，来源于王之道的《宋诗》《题璋老清閟轩》，原文：子猷为此语，千古谁能渝

堇之

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
堇之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

忻涟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：下车褰衣却部曲，纵望林壑情忻愉

昀旌

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

晢本

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

薏诺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
薏，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

洵淖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

媵潜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

未渭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
未渭，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：缓筑堤沙，渭滨人未老

滨缥

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滨缥，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

书晖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
书晖，来源于王十朋的《宋诗》《元章至云安用送韶美韵见寄次韵以酬》，原文：云安双鲤传书至，诗句清含山水晖

晷挚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

淼椰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

儒珲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
儒，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：贾生年最少，儒行汉庭闻

焘仞

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

墨詹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
墨，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：赋毫摛藻绘，诗墨洒玭琳

燮川

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燮川，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

晴佶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晴，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：帘卷欲晴天

榆域

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榆，来源于方回的《宋诗》《梦觉闻舂》，原文：湖海余生在，桑榆暮景闲

沦彰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沦彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

宏洲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
宏，来源于文彦博的《宋诗》《北都留守相公韩以某顷守魏都粗脩斋舍特加标牓仍示雅章谨依高韵》，原文：已慙必葺非宏丽，更愧佳章比召棠

渝新

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渝新，来源于洪适的《宋诗》《次韵王伟文二首 其一》，原文：鸡豚小社元相接，鸥鹭新盟不敢渝

珵桑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缮蒲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

隋萱

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
隋，来源于刘长卿的《唐诗》《茱萸湾北荅崔载华问》，原文：苍苍古木中，多是隋家苑

峤璨

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《仆所藏仇池石希代之宝也王晋卿以小诗借观意在于夺仆不敢不借然以此诗先之》，原文：殷勤峤南使，馈饷扬州牧

莆郝

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莆，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和元参政祈雨》，原文：常膳鼎寒摇萐莆，正衙炉煖和兰薰

潜睿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潜睿，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：共知睿意已潜达，行见天心从宿愿

幻琰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幻，来源于陈起的《宋诗》《羊羔酒呈朱丛瑞》，原文：衔林幻金波，滟滟玉船载

葆茶

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
葆茶，来源于胡寅的《宋诗》《次德施见和》，原文：头如衰葆更加霜，身似陈茶不奈汤

音梦

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
音梦，来源于魏了翁的《宋诗》《李尚书被召过泸临发之日官吏以行香日分追送不及明日尚书自合江诘后期次韵以谢》，原文：残梦方随僧梵去，挐音已听客帆开

奎硝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：皇皇风霜节，炳炳奎壁躔

尚炔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼尚往来

辑芾

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
辑，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：本编所辑四卷，均所未及

昶冶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

航炽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
航，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：自兹稍稍有期约，五月连航并钓行

峻洛

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
峻洛，来源于陈杰的《宋诗》《挽洛阳李教授丧北归》，原文：华阀晁科峻，寒毡洛学开

峥乘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峥乘，来源于项安世的《宋诗》《喜晴》，原文：雨似梅天声陆续，浪乘桃月势峥嵘

沛亘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沛，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：钟鸣尚迟回，颠沛慙末路

荑暖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
荑暖，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

苏重

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苏重，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：四海堂堂范与苏，斯文价重百车渠

术圣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
术圣，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：六謌六謌，尔翺已去往蓬莱，白日霞仙，今古密鹤，叫前程，洞庭湖，礼我圣祖为留术

曙暄

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
曙，来源于韦应物的《唐诗》《四禅精舍登览悲旧寄朝宗巨川兄弟》，原文：新景林际曙，杂花川上明

磐昀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

纮峥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：云静八纮天在水，华风煖处见春痕

卿芃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卿，来源于文天祥的《宋诗》《陈少卿第一百二十六》，原文：卿月升金掌，老气横九州

元晃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
元晃，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：撞钟元会罢，晃朗日升东

柳益

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柳益，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜真卿、陆羽、李蕚、裴修、康造、汤清河、清昼、陆士修、房夔、颜粲、颜颛、颜须、韦介、李观、房益、柳淡、颜岘、潘述）竹山招隐处，潘子读书堂

珂汐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珂，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：念念瑶珂，乘飙烟浦，送别犹携纤手

晃匡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晃，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：蓐收晃荡风前仗，萼绿飘翩月下绡

融胭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
融胭，来源于刘一止的《宋词》《踏莎行》，原文：粉香融脸胭脂润

雯宁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

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