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农历四月份出生的宝宝取名---怎样给农历四月份出生的宝宝取名

曾昊珲作者：曾昊珲2024-01-20 15:23:34

如果你的宝宝是在农历四月份出生的，恭喜你！农历四月是一个充满生机和希望的月份。在中国传统文化里，农历四月通常是春天的绝佳时节，万物复苏，花开蝶舞。因此，给农历四月份出生的宝宝取名的时候，可以选择一些与春季和生命有关的名字。这样的名字能够寓意宝宝的成长和幸福。同时，也可以考虑一些与四月份特点相关的名字，如清新、明亮、温暖等。总之，给农历四月份出生的宝宝取名需要考虑到季节特点和个人意愿，给宝宝起个独特而有意义的名字，祝愿宝宝健康快乐地成长！

农历四月份出生的宝宝取名

洵柯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

晃储

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

晋煦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自晋

艾禺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
艾，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和江子我卧病谢予相过之作》，原文：况闻药艾攻，之子骇观听

堇朔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

堰珵

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：争车夺缆塞堰道，但未杀人舂戈矛

舟晖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舟晖，来源于卫宗武的《宋诗》《山行舟回》，原文：细雨弄晴晖，舟行度翠微

晷才

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》，原文：穷年将别离，寸晷申宴语

储至

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
储至，来源于韩熙载的《唐诗》《赠陈郎（题拟）》，原文：家无儋石之储，然妾妓至数百，暇奏《霓裳羽衣》之声，颇以帷簿取讥于时

悠虔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
悠虔，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其一》，原文：奠币儒宫已告虔，城楼远想独悠然

璐语

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

笠蓁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笠，来源于释绍昙的《宋诗》《谢三郎赞》，原文：雨笠烟蓑体露风，只传渔业当心宗

炯芝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
炯芝，来源于苏轼的《宋诗》《送芝上人游庐山》，原文：老芝如云月，炯炯时一出

冽知

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冽知，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：清风不知处，冷冽时时来

萦堇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
萦，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：微禄萦牵

同珵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
同，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚返飞来峰栖石窦题句（题拟）》，原文：（同前）

嶂琲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嶂，来源于王十朋的《宋诗》《泊桐庐分水港》，原文：叠嶂云披絮，遥天月吐钩

馠璂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

永杏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
永杏，来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其一》，原文：红杏绿杨，永昼野服

潞勤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潞，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：师保万民，维温维潞

虞冕

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
虞冕，来源于陈宗礼的《宋诗》《题虞帝庙》，原文：存古尚瞻虞衮冕，抚时几换禹山河

滔诚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滔，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：到今沅山色苍苍，流水滔滔花泛泛

诏英

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
诏英，来源于刘兼的《宋诗》《新回车院筵上作》，原文：借寇已承英主诏，乞骸须上老臣书

汉纤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汉纤，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：纤腰不复汉宫宠，双蛾长向胡天愁

珵闳

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玫沛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

丁斯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
丁斯，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：丁宁玉板师，委曲致斯语

郁玫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
郁，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 三》，原文：三才闲布象，二景郁生光

璨徵

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璨，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：天河漫漫北斗璨，宫中乌啼知夜半

栗辽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栗，来源于刘敞的《宋诗》《鸡冠花》，原文：赤玉刻缜栗，丹芝谢凋槁

焘文

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
焘文，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

郅悟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

琼郄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琼，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：琼帏自回旋，锦旌空粲错

洌钊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

融勘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
融勘，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：关钥勘到羲皇前，肉融形释心悠然

殷召

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
殷召，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

釉杨

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《唐诗》《掷韵诗 二》，原文：指杨都，越江湖

霈城

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
霈城，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》，原文：城中一雨仅飘洒，城外此雨乃霈霶

序宁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
序宁，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：时序管宁亲馈奠，江山庞老上丘坟

芉奕

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

臻婵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
臻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：陈臻曰：“国人皆以夫子将复为发棠，殆 不可复

品奈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
品奈，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

正至

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
正至，来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君赠所临蜀本三苏入京图诗以谢之》，原文：至和嘉祐正涂开，彩凤将雏出蜀来

睨悠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
睨悠，来源于韩淲的《宋诗》《沿檄涧上将回呈元立》，原文：人生义命当乐天，倒睨钟鼎初悠然

正霓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
正霓，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霓光留景正团枝

邕识

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕识，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

潆渭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

合闳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
合闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：分合没穷巷，迹涩蹈高闳

苏芗

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苏，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：苏君騐前语，裴子但孤舟

远骃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
远，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：闲上西楼供远望

姿畚

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
姿畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

璆知

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璆知，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

晃堰

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晃，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

蔓惟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蔓惟，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：臣知风暴不难平，惟断之果绝蔓萦

澎唯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

轩烽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
轩，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：虽则轩裳，不改山林

珵典

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潭艾

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潭，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：汇为沸白潭，不入流丹溪

挚源

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

嶂崔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嶂崔，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：叠嶂拥崔嵬，夏木鬰青葱

识枫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
识枫，来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》，原文：新君未识诗人在，早觐枫宸荷紫囊

曜倾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曜倾，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》，原文：回首迩结灵，倾眸亲曜罗

纪箐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纪，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 三举酒用瑞鹤之曲》，原文：彼肃者羽，名纪仙经

媪纭

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
媪，来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》，原文：隔篱翁媪寐不熟，月落尚闻砧杵声

奘逵

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

支衡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
支衡，来源于李复的《宋诗》《慜禅师》，原文：湘南衡岳水，分得一支来

浦淬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
浦淬，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：游刃肯綮间，淬锋沧浪浦

缈睿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

谧迪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

萝理

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萝理，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：会当求山郡，卧理寻烟萝

矗沧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
矗，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：零落楚江浒，相峙矗三岛

允嶂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

柯祯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
柯，来源于程公许的《宋诗》《和江平叔游无为山诗韵》，原文：君从柯山来，行尽蜀山险

月莲

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
月莲，来源于京镗的《宋词》《绛都春》，原文：玉箫声里，金莲影下，月明如画

苍经

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
苍经，来源于陆文圭的《宋诗》《贽王容溪》，原文：空携经世具，独立暮山苍

韪诺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

泉章

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泉章，来源于韩淲的《宋诗》《成季小泊南池将往建昌》，原文：立丘眇何地，章泉远莫追

晢茜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

棹蕋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棹，来源于高观国的《宋词》《昭君怨》，原文：一棹莫愁烟艇

白挚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
白，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：气如白虹，天也

缔晳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

研薏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
研，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：读书端的在研穷，洞贯精粗与始终

耘晰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
耘，来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其二》，原文：水村容与吹黄叶，溪圃耘耔课白丁

淄意

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淄，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

尹临

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尹临，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：登临辄翫罢辄忘，令尹胸中自含章

惋珊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：人皆为嗟惋，君独安且怡

峥畚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峥，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：磊落羣英集，峥嵘逸气齐

兴筠

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
兴筠，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其九》，原文：兴趣江湖迥，松筠起碧浔

姿汉

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
姿汉，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：河汉势清浅，牛女姿婀娜

京陇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
京陇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少章和钱蒙仲》，原文：碧畦黄陇稻如京，岁美人和易得情

弈沛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
弈，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵长沙郑监庙公选 其二》，原文：如弈棋然随手著，效颦眉亦撚须吟

娄汶

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
娄汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

裳瑜

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裳，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其八》，原文：旁观彼何人，笑我衣裳野

与禧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
与禧，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：谁知炎炎将及我，事体不与开禧伦

天宣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
天宣，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其六》，原文：君王欲劝羣臣酒，宣示天杯一滴无

约瑗

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
约，来源于岳珂的《宋诗》《予自武昌携二猿归夜闻清啸偶成》，原文：不系李约铁，悲风动南

漳钏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
漳，来源于吕颐浩的《宋诗》《李希中祉故门下侍郎邦直次子有文章器业尝任淮南两浙转运使及江淮发运使靖康元年三月仆寓维扬游开元寺见公题名感槩成诗》，原文：漳滨墓木皆成拱，洛汭池台半已空

琛樱

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琛，来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》，原文：百年外户都无闭，空有关名点贡琛

樱涵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 樱桃》，原文：独遶樱桃树，酒醒喉肺干

卓武

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
卓武，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

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