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如何给林志宝宝取名？

杜恽芉作者：杜恽芉2024-01-21 06:15:55

在给宝宝取名时，很多家长都希望能给他们的孩子取一个特别的名字，寓意美好、吉祥。而对于林志宝宝的取名，我们也需要一番用心思考。首先，取名要考虑姓氏的特点和音韵，尽量避免与姓氏产生冲突或相似的音节，这样可以使名字更加和谐。其次，我们可以结合林志宝宝的生辰八字来确定吉祥的字义，选择与其出生时间、五行属性相关的字词。最后，还可以参考周易、典籍、历史故事等文化元素，寻找和林志宝宝命格相配的名字。在取名时，还要注意名字的简洁易读，避免过于繁琐或过于生僻的字词，方便日常使用和记忆。希望以上的建议能够帮助您为林志宝宝取到一个美丽而独特的名字。

林志宝宝取名

谨语

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
谨语，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：才悭语纇论甚卑，龙兮谨勿相诃讥

嶛尤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

尔支

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尔支，来源于周南的《宋诗》《赋里人亭前三立石》，原文：支撑非尔力，秉执俨如临

境纲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
境，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：野境连天远，疏钟隔岸听

栎盂

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《老病》，原文：匠石不能材社栎，弋人何意慕冥鸿

桑之

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桑之，来源于不详的《唐诗》《维扬空庄四怪联句》，原文：清冷之泉候朝汲，桑绠相牵常出入

鸿壹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸿，来源于吴锡畴的《宋诗》《严滩》，原文：极目飞鸿外，苍茫一渺然

沦瑹

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沦，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

诺羿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诺，来源于洪炎的《宋诗》《野步》，原文：鸥鹭低飞映山去，江湖一诺百金轻

琦飖

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统干坤永圣明

亚黎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《赠苏少府》，原文：河亚嬾出入，府寮多闭关

裕藻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
裕藻，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

札萧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
札萧，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 一》，原文：亲情书札相安慰，多道萧何作判司

真谊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
真谊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：四汉孝文真谊主，殿中只集上书囊

晷谧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晷，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：郡务装怀日晷催，东园未睹一枝梅

勋翀

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
勋，来源于史尧弼的《宋诗》《送谯允蹈解青神赴永康学官二首 其二》，原文：策勋归圣域，此道久微茫

鸯瓷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：依依暮雨鸳鸯梦，嫋嫋春风豆蔻梢

灏槿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
灏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

谐岿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谐，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：一为孙登啸，而与数子谐

茗诚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茗诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：吁嗟茗与鞭，二物诚不幸

曦越

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
曦，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：不伴人间桃李群，炎曦与傅渥丹匀

绘俏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
绘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：若使身无恭俭德，金珠镂绘谩新鲜

绎槐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

其兹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
其兹，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：葱蒨独兹苗，愍愍待其活

蕴隆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕴隆，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

熹尧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

媵朝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

固熠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
固，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：待君如待我，此事固不疑

琉萌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：琉璃惊太白，钟乳讶微青

团峤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
团峤，来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其二》，原文：团团离海峤，渐渐出云衢

苓之

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苓之，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：参苓芝术固美矣，瞑眩之药方为良

栾楚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
栾楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋荀偃、栾□帅师伐楚，以报宋扬梁之役

什休

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
什休，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六七》，原文：且誵讹在什么处，恼乱春风卒未休

昼永

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昼永，来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》，原文：蓬头卧永昼，起冠汗沾缨

皙逵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

永茵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
永茵，来源于文天祥的《宋诗》《理宗度宗第二》，原文：先帝弓剑远，永怀侍芳茵

纾翼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纾，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其一》，原文：前置酒一樽，于以纾别离

鸠绪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸠，来源于陈傅良的《宋诗》《送瑞安尉林叔全尊人还乡》，原文：橘香賸与蜂衙晚，麦信急催鸠唤晴

巍楚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
巍楚，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・油葫芦》，原文：(正末唱)翠巍巍当着楚山

桢序

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

辽涛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
辽，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其一》，原文：辽天月借三秋白，陆地莲开十丈红

仟萱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

潜隽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潜隽，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：飞潜不同穴，著鞭英隽林

元杏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
元杏，来源于杨万里的《宋诗》《晓起探梅四首 其三》，原文：杏红千叶元无种，谁子翻腾个样粧

皤祺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
皤，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：君今半老我皤然，功名富贵空中烟

萱尉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《赠桂巖杨相士》，原文：萱昼堂前惟有母，槐阴庭下岂无儿

婉蔚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
婉，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：醁醅寒且醥，清唱婉而迟

璐惋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

袅韧

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
袅，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：春色桥边万缕金，娉娉袅袅弄晴阴

缥婴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：焙煖烘苍爪，罗香弄缥尘

鹄郅

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其七》，原文：其后有李宽，鸡鹄非同音

白柃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
白，来源于李太古的《宋词》《永遇乐》，原文：青青白白，关关滑滑，寒损铢衣狂客

崇挚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崇，来源于詹迥的《宋诗》《吏隠山》，原文：五云古名邑，维东有崇山

覃同

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
覃同，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：无乃同乡夫，或可覃后昆

炘伽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

久熙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
久熙，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登封泰山》，原文：圣朝久熙洽，天子乃登封

嘉勃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
嘉，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其二》，原文：明日大夫，何嘉贶兮

萦潇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萦潇，来源于秦观的《宋词》《画堂春》，原文：香篆暗消鸾凤，画屏萦绕潇湘

彰渭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彰，来源于苏拯的《唐诗》《药草》，原文：生草不生药，无以彰土德

宣振

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
宣振，来源于徐铉的《宋诗》《奉和七夕应令》，原文：谁见宣猷堂上宴，一篇清韵振金铛

瑧情

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：倚阑多少心情

筹纬

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
筹，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵写兴》，原文：阴晴明日自难料，得失频年已熟筹

恢遥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恢，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：愿恢溥济功，致此百里宁

桠蔷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

邵袤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
邵，来源于刘安上的《宋诗》《即事》，原文：西圃学栽陶令菊，后园时种邵平瓜

研淄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
研，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其五》，原文：茶灶笔床时一到，研谭尽日与僧亲

存袤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
存，来源于李彭老的《宋词》《探芳讯》，原文：苏小门前，题字尚存否

辰烊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
辰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：37　北极谓之北辰

郁茂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郁茂，来源于吕陶的《宋诗》《登揽秀亭》，原文：野色为谁长郁茂，物情于我似从容

储钥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：由平陆之齐，不 见储子

溯尹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
溯，来源于陈起的《宋诗》《送杨明叔上舍归蜀》，原文：东书西向溯波行，霜冷风凄定几程

援嘉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
援嘉，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：应嘉生公石，列坐援松枝

绚禧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绚，来源于王安中的《宋词》《御街行》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

畅蓬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
畅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其九》，原文：九衢无闲尘，畅毂走朱丹

煊偕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

攸蕖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

栾筠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栾筠，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》，原文：一夕香街布玉尘，檀栾劲节露贞筠

骃浦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

华璎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
华璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

追纬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
追，来源于张嵲的《宋诗》《九日 其一》，原文：追游疑所务，寄兴眇无涯

荏寓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难

烽靛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
烽，来源于王安石的《宋诗》《寄黄吉甫》，原文：旌旗急引飞黄下，烽火遥连太白高

航帧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
航，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：人心洪涛兮冲君航，世途羊肠兮隤君马

岿奎

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《佛手岩雨过》，原文：太华岿然不较多，直上削成五千仞

翩札

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翩札，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

绅槿

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绅，来源于立斋的《宋词》《沁园春》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

琉汶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和梧守蔡希蘧留题石室》，原文：叠石棱层万寻碧，老仙自作琉璃宅

致童

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
致童，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其三》，原文：后学昧极致，徒知授儿童

正耘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
正耘，来源于陆游的《宋诗》《雨中至西林寺》，原文：胸中荆棘费鉏耘，正藉幽寻暂解纷

渲勉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

觅堇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
觅，来源于李石的《宋诗》《宿钟阳僧寺》，原文：僻径逢僧觅，登山见佛尊

染淙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
染，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：春风偷染得

芃栎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

觉仪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
觉仪，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：清风欲借羽仪展，秽念顿觉秋毫无

炀萝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

文瑱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
文，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：书中不说经，文中不言佛，有心直欲兴文物

郦和

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

焓泊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于袁去华的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：乍飘泊、有谁管

晃霁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晃霁，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

耘央

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《原酒》，原文：少壮强艾，学仕耕耘

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