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如何为李姓宝宝取名字

王优作者：王优2024-01-21 09:12:57

李姓宝宝如何取名字对于许多父母而言是一个重要的问题。一个好的名字不仅能让孩子在社会中脱颖而出，还能为他的一生带来好运。在为李姓宝宝取名字时，父母需要考虑到名字的好听程度、含义以及对孩子未来发展的影响。下面将介绍一些方法和技巧，帮助您给李姓宝宝取一个符合期望的名字。 首先，父母可以从名字的音节和读音入手。李姓宝宝的名字可以选择简洁、明朗的音节，让人易于记忆和发音。此外，父母还可以考虑名字的平仄和韵律，以增加名字的美感。例如，可以选择与李字谐音的名字，或者在名字中加入一些富有音乐性的字眼。 其次，名字的含义也是取名的重要考虑因素。父母可以选择寓意吉祥、美好的字义，希望能给李姓宝宝带来好运和幸福。例如，可以选择一些与成功、智慧、勇敢等相关的字义，为宝宝的未来发展加油助力。 最后，父母可以借鉴一些名人或者古代文化中出现的名字，为李姓宝宝取一个富有历史和文化内涵的名字。这样的名字不仅能让宝宝感受到家族的传承和文化的底蕴，也能展示出父母对于文化教育的重视。 总之，为李姓宝宝取名字需要综合考虑多个因素。希望以上的方法和技巧能给父母们带来一些启发，帮助您为宝宝取一个独特而寓意深远的名字。

李姓宝宝如何取名字

李渌益

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：渌沼莲花放，炎风暑雨情

李识瑗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
识，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：识破了，不用计穷通

李弈橙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
弈，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：光景老尤惜，忍销枰弈间

李肖择

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
肖，来源于释善珍的《宋诗》《祭佛照塔》，原文：余不肖孙，亦忝备位

李梧丁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
梧，来源于曹勋的《宋诗》《秋思》，原文：飞响散高梧，水石光粼粼

李时献

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
时献，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：其三，北宋道士录唐时遗诗而献于东坡

李休遒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
休遒，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：翁独辛苦不能休，惜无采者人名遒

李诗蕾

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
诗，来源于钱元瓘的《唐诗》《句》，原文：〖诗略〗诗罢酒阑，情伤疾作

李恽辰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

李瑥援

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》，原文：倚槛吟忘倦，援毫画不成

李奥桥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奥桥，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：凿山架桥穷奥区，班春不行犹一墟

李纾蕙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：谢客纾目力，郭公参地形

李濡惋

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
濡，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：今年上溪船，濡露金华草

李珐远

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于张先的《宋词》《燕归梁》，原文：江树远无烟

李晶鸯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晶，来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》，原文：光明水晶域，素彩中天开

李阮卿

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
阮卿，来源于宋庠的《宋诗》《天禧诏罢寄王贯之》，原文：阮籍自多回辙泪，虞卿长有著书愁

李丁召

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
丁召，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：吾意召雷霆，已下六丁敕

李沅音

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
沅音，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

李彦炯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
彦，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：词赋扬群彦，贤良策万全

李怀隋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
怀隋，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：想兴衰，若为怀，唐家才起隋家败，世态有如云变改

李嶂淮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
嶂淮，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：楚嶂横朝塞，淮波潄夕滩

李昂淅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昂，来源于李泌的《唐诗》《长歌行》，原文：焉能不贵复不去，空作昂藏一丈夫

李洲纫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
洲纫，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

李其洲

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
其洲，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：我疑其中，藏十洲春

李峤慕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峤慕，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：夙志慕遐峤，偶时叨抚封

李之童

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
之童，来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》，原文：麾幢晻霭罗烟空，乃有三皇所授之玉童

李寓梧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：由来介性不婚宦，聊寓闲情在山水

李飐黎

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
飐，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：翻枝飐叶缥缈间，俄有珍禽集雕栏

李壹晏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
壹，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：凫鹤形难壹，鹪鹏好自颇

李普醇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
普醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 亚、终献，酌献用《雍安》。》，原文：醇烈氤氲，普荐芬芳

李林皖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
林皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

李晖姬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晖，来源于高宗皇帝的《唐诗》《谒慈恩寺题奘法师房》，原文：幡虹遥合彩，定水迥分晖

李真域

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
真域，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：舆图真绝域，形胜实崔巍

李秭采

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秭采，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

李蕙嫣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蕙，来源于钱起的《唐诗》《奉和杜相公移长兴宅奉呈元相公》，原文：种蕙初抽带，移篁不改阴

李旆纫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旆，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其一》，原文：朝风占酒旆，夜爨乞渔灯

李漪榷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
漪，来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》，原文：宿衾熏萏菡，朝镜拂漪涟

李栖棂

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栖，来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与友人同会》，原文：更闻栖鹤警，清露滴青松

李固秸

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
固，来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》，原文：女死固可伤，殊未敌冠冕

李泊谊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泊，来源于李白的《唐诗》《游水西简郑明府》，原文：凉风日潇洒，幽客时憩泊

李桦澄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

李衍翊

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其八》，原文：冯衍尝为郡，田丰不愿侯

李杨冰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
杨冰，来源于释宗元的《宋诗》《赞五祖和尚》，原文：使当时磨下玉洁冰清，则杨岐一宗未必中兴者也

李浅筝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浅筝，来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》，原文：试品梅花霜下角，动人深浅似秦筝

李婳毓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

李钊晰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

李唯蓬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
唯蓬，来源于□庭倚的《宋诗》《怀古》，原文：宦海漂浮若转蓬，唯余访古意无穷

李凛淅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凛，来源于陈起的《宋诗》《送别曾幼广赴漕试归》，原文：英气凛横槊，河海能几见

李隆桦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隆，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：隆中三顾客，圯上一编书

李君峻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
君峻，来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》，原文：我欲为君操峻节，研清词，古来贤圣同驱驰

李珉幻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珉，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

李纭涔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纭，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：七贤六逸接踵起，纷纭聚讼如堵墙

李渲玟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

李术亚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
术亚，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：次称望诸君，术略亚狐管

李璐亚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

李茉娅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：胆瓶茉莉尤香

李怡知

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
怡知，来源于莫柯的《宋诗》《题资福院平绿轩 其一》，原文：徙倚怡双目，白云知故庐

李景堇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》，罍洗、饮福并奏。》，原文：神灵拥卫，景从云随

李志涔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
志，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：扫关河，清海岱，志应酬

李史礴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
史礴，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：要须般礴烦画史，正自指顾分秋毫

李桠谊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

李瑞虔

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑞虔，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：新构汤祠映碧成，梁间瑞草表虔诚

李崔孝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
崔孝，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

李琪翡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琪，来源于王毂的《唐诗》《梦仙谣三首 一》，原文：前程渐觉风光好，琪花片片粘瑶草

李艾晤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
艾，来源于许及之的《宋诗》《羑里城》，原文：扁公墓下艾犹荣，羑里城中草不生

李澎昭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

李爕翩

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

李史璨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
史璨，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：细毡浄几读文史，落笔璀璨传新诗

李柃时

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于潘的《宋词》《南乡子》，原文：月下时时整佩环

李睨淅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
睨，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：青云睨子贵，皓首笑吾衰

李仞嶛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嶛liáo木高。
国学点评
仞，来源于黄裳的《宋诗》《颐堂》，原文：名利虽然好，谁瞻数仞高

李桦圭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

李滨滨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨滨，来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》，原文：湘江滨，湘江滨，兰红芷白波如银，终须一去呼湘君

李壹翊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

李绍夷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绍夷，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

李葭月

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
葭月，来源于章甫的《宋诗》《张王臣自湖南官满趋朝舟过白沙和惠资福二诗末章见及次韵 其二》，原文：秋风起舵蒹葭渚，春月停桡杜若洲

李朝术

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朝术，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：神仙药术亲留写，朝达诗牌自把悬

李韶闻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韶闻，来源于方回的《宋诗》《次韵张师道庆予七十》，原文：帝所闻韶奏，朝廷掌制纶

李莞渤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：欲雪不雪关得侬，得归未归一莞中

李昕葭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

李觅凛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
觅凛，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 冬》，原文：夹径长松耐凛冬，随溪觅路杳无穷

李妤如

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
妤如，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

李谊未

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谊未，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：老气棱棱未易攀，谊襟凛凛可廉顽

李甯语

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
甯语，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

李楦霖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

李融畅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
融畅，来源于葛胜仲的《宋诗》《工部兄新治小阁垒土为火炉戏作劝召客》，原文：政欲酣畅融心神，村郊鱼鸟皆来亲

李纤慈

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
纤慈，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：了无纤芥过，都是孝慈然

李晷梧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

李汉寒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
汉寒，来源于李廌的《宋诗》《将至嵩山远观瀑布》，原文：寒光定是连明汉，清气都疑贯九渊

李浦禾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
浦禾，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：向来禾黍场，歘作鱼鴈浦

李翼绎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翼绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：赞夏之翼，绎虞之嫔

李源嵇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
源嵇，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

李彻箬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
彻，来源于刘时中的《元曲》《十一・已自六十秋楮币行，则这两三年法度沮。被无知贼子为奸蠹，私更》，原文：彻镘心无愧

李觅胥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
觅胥，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：徘徊卧白云，华胥何处觅

李闻匠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
闻匠，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：又闻觅句颇清熟，社中宗匠交口称

李丁泷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丁，来源于王质的《宋诗》《山友辞 山和尚》，原文：不兰若，不招提，丁丁啼罢还栖栖

李燃婳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
燃，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：水落崖方露，犀燃怪自呈

李纫晗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纫，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其八》，原文：纫兰餐菊生平事，沙冷月寒何处村

李纾霄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

李酝羲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
酝羲，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》，原文：勒回羲驭感苍苍，酝酿风威铄夜缸

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