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虎宝宝取名田宏宇寓意好不好

王儒飔作者：王儒飔2024-01-22 04:10:29

虎宝宝取名田宏宇，寓意好不好？这是许多家长在给宝宝起名字时面临的问题。田宏宇这个名字，寓意着宝宝将来能在社会大展宏图，脚踏实地、勇往直前。宇字象征着广阔无边的天地，象征着宝宝有着宽广的胸怀和远大的志向，注定将来能够取得卓越的成就。田字则寓意着勤奋务实，勤劳耕种，努力追求梦想的人生态度。因此，虎宝宝取名田宏宇的寓意非常好，既有宏图大展的志向，又有脚踏实地、勤奋工作的态度。给宝宝取一个这样有意义且寓意好的名字，不仅能增加宝宝未来的气质，也能给他一个美好的人生启航。

虎宝宝取名田宏宇寓意好不好

锦杏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
锦杏，来源于冯山的《宋诗》《和赏海棠》，原文：老杏酸寒夸锦绣，野梨干强学瑶琼

楣茯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楣，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

玮佰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

钊蔚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

虢苒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔孙豹会晋赵武、楚公子围、齐国弱、宋向戌、卫齐恶、陈公子招、蔡公孙归生、郑罕虎、许人、曹人于虢

钟玮

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》，原文：气萌黄钟，万物资始

桦知

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

荣闳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荣，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：荣名虚准拟，簪组妄思量

箴奕

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箴，来源于郑澣的《唐诗》《和李德裕游汉州房公湖二首 一》，原文：秖言酬唱美，良史记王箴

吟珞

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
吟，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：松阴迷草径，缓步曳吟筇

楹翎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楹，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：祖庙既饬，旅楹有闲

若桠

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
若，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：如其备预，莫若义仓

仲沅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仲，来源于梅尧臣的《宋诗》《和人喜雨》，原文：仲冬至仲春，阴隔久不雨

浠纪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：从臣观玉叶，方愿纪灵符

炔滨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

昼搦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昼，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：柳庭风静人眠昼

望亚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
望亚，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：次称望诸君，术略亚狐管

践昙

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
践，来源于张伯玉的《宋诗》《虎丘》，原文：楚山既掘荆人冢，越岭仍将句践囚

本虔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
本虔，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：三边未靖哀虔刘，向来根本虑甚周

怀熙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
怀熙，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：后园探春容我随，开怀笑语何熙熙

梧畚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
梧，来源于王观的《宋词》《雨中花令》，原文：映潇洒、碧梧翠竹

汉史

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汉史，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：早挟雄文偕汉史，晚将奇策对尧天

蕴灿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蕴，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：王功先美化，帝略蕴戎昭

朝元

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朝元，来源于周紫芝的《宋诗》《元日三首 其三》，原文：喜看万里朝元使，又上今年第一鱼

榭识

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
榭识，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：谁识他歌台舞榭，甚的是茶房酒舍

樗骥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《伯东留诗别余次韵》，原文：残生恰似道傍樗，匠斧樵柯免剪除

澧兹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

璎芈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

崇锦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》，原文：绥我邦家，福禄来崇

潆琀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

芗婵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芗，来源于张嵲的《宋诗》《题六合英氏庙》，原文：地有前朝恨，炉残古庙芗

境晢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
境，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：雄观喜新获，旷境了无碍

凡芗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
凡，来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》，原文：叮咛凡再四，烹割勿踌躇

谦堇

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谦，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：谦损祇缝掖，尊严绝缙绅

德烯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
德，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 角音》，原文：龙德盛，鸟星出

吟漓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
吟漓，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其二》，原文：灿烂吟牋烦索句，淋漓醉墨自成行

诺晋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
诺晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」晋侯曰：「诺

本尔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
本尔，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：赋分本尔殊，适与天时值

煊澄

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

琬秭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

晤硝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晤，来源于张耒的《宋诗》《初离淮阴闻汴水已下呈七兄》，原文：平生晤语欢，促膝联弟兄

敏域

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
敏，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其六》，原文：吾身故作魏王瓠，爱此沿洄敏似鸿

涔砚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涔，来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》，原文：风凄露冷雨涔涔，草木山川遍憔悴

珉珑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珉珑，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：镂珉盘础，雕檀竦楶，玲珑金碧

璐葭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

粤璋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
粤，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其一》，原文：百粤喧譁外，三江指顾中

衍晷

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
衍，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔进道堂夜话》，原文：初探易之奥，大衍遗五十

诚域

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诚域，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

白蒲

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
白蒲，来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》，原文：危言屡伏青蒲上，直笔犹存白简中

莹治

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莹治，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：吴公昔为守，治行莹冰雪

岿轶

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《贺景高新居》，原文：百楹夏屋势渠渠，气象岿然压里闾

煦岭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
煦，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

治胤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
治，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：127　蘜，治蘠

珵繁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

延茂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
延茂，来源于司马光的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其一》，原文：皇家延茂异，鹗立迥无伦

缎楦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

缔蓁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

纶琯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：丝纶实具新，载渥照干坤

椰资

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

嵘笠

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嵘笠，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：栋宇峥嵘巾笠凑，钟鼓震撼钵盂饱

焱凌

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

霄笺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
霄，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：霄景结空构，乘虚自然征

潜徵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潜，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 二》，原文：九枝应并耀，午夜忽潜然

珞尤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

才浠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
才，来源于王梵志的《唐诗》《五十》，原文：）心下，无才意即高

霁珵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《病中逢秋招客夜酌》，原文：晚霁烟景度，早凉窗户虚

曙闳

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
曙，来源于罗隐的《唐诗》《七夕》，原文：月帐星房次第开，两情惟恐曙光催

零雅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
零雅，来源于刘克庄的《宋诗》《题听蛙方君诗卷二首 其二》，原文：前辈凋零雅道衰，陈巖一叟尚庞眉

灏宁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

缔琥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缔，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：结客缔交南荡寺，买花载酒后湖船

晰昶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

霈岐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

昃真

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：匪日之昃，浮云之惑

明汶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
明汶，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

桥芾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桥，来源于释云岫的《宋诗》《记梦二首 其二》，原文：四十一条桥暗事，眼头只作一桥通

漳晢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》，原文：同归漳水垠，乘月答清啸

庆天

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
庆天，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：年年今日庆生申，已得河图天数五

承天

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
承天，来源于苏舜钦的《宋诗》《庆州败》，原文：天下承平数十年，此语虽存人所弃

菀茉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

爕瞳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

棹潭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棹潭，来源于李咸用的《唐诗》《送别》，原文：棹入寒潭急，帆当落照迟

维萱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
维萱，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

薏竺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

炀珵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

本湫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
本湫，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》，原文：我居本宽余，湫隘良有以

珺鸠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《寓息庵送春》，原文：树头鸠使妇唤雨，屋后竹教孙出泥

汶泽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
汶泽，来源于刘摰的《宋诗》《秋收》，原文：榜舟梁泽家汶北，咄哉反此如鞲鹰

儒植

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
儒植，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：圣武起王功，哲儒植邦基

零苡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
零，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：礼数异君父，羁糜如羌零

柯莱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
柯莱，来源于郑侠的《宋诗》《次张君举秀才》，原文：衰老将何报明主，雪霜柯干艸莱身

黎峪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
黎，来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》，原文：向夕层云结，黎明漫漫飞

情奎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
情奎，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：清思奎画重，忠简物情怜

琅央

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琅央，来源于汪藻的《宋诗》《郊丘书事》，原文：琅舆深出未央门，十里圜坛气象尊

旭策

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旭，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：春睡朝旭升，夜语孤烛继

凇翀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

崎艺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
崎，来源于刘筠的《宋诗》《句 其四》，原文：崎岖一乘传，憔悴五羊皮

漫砚

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漫砚，来源于郭祥正的《宋诗》《雪中招徐子美秘校饮二首 其一》，原文：冰澌合砚漫书空，密雪飘余晓色通

澎淅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

雅霜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
雅霜，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其八》，原文：清姿雅澹嫌霜粉，疎影横斜浸月波

白冬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
白冬，来源于张耒的《宋诗》《分冬》，原文：白首分冬聊自劝，江城今夜一阳生

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