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2022牛宝宝姓唐取名女

孙碧绘作者:孙碧绘2024-01-22 06:11:08

2022年是牛年,许多家庭都期待着迎接一个可爱的牛宝宝。姓唐的女孩有着独特的气质和个性,在选择名字时,要考虑到与姓氏的搭配以及女孩子未来发展的可能方向。为了帮助您选择一个合适的名字,以下是一些建议和注意事项。 首先,考虑名字的音韵美和谐。一个好听的名字往往能够给人留下深刻的印象。在选择名字时,可以尝试使用具有柔和音韵和流畅感的字词,例如:“婷婷”、“思婉”。这样的名字既有女孩子的柔美之感,又与姓氏“唐”相互呼应。 其次,考虑名字的含义和寓意。名字的含义可以影响人们对一个人的第一印象。在给女孩子选择名字时,可以考虑与牛年、姓氏“唐”等相关的寓意,例如:“悦牛”、“唐雯”。这样的名字可以传达出幸福、健康和成功的祝福。 最后,考虑名字的独特性。一个独特而与众不同的名字可以让女孩子在成长过程中更加与众不同。在选择名字时,可以尝试一些不常见但有独特魅力的字词,例如:“乐然”、“涵蓉”。这样的名字可以展示女孩子的个性和独立思考的能力。 总之,在给2022年牛宝宝姓唐的女孩取名时,应该考虑到音韵美、含义寓意和独特性等因素。希望以上建议能够帮助您选择一个适合的名字,祝福牛宝宝健康成长,未来充满活力和成功!

2022牛宝宝姓唐取名女

唐棋棹

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棋棹,来源于戴表元的《宋诗》《严提举挽诗》,原文:剡水归来棹,柯山看断棋

唐尧慈

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
尧慈,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四七》,原文:尧舜慈仁性自然,爱民如子食为天

唐瑗枫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

唐粤槿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
粤,来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》,原文:且观百粤蛟鳄徙,勿羨九霄鸾鹄翔

唐韦柳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韦柳,来源于张嵲的《宋诗》《赠陈符宝去非》,原文:柳韦傥可作,论诗应定交

唐壹桔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

唐漫里

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漫里,来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》,原文:[澶漫]太行北,千里一块石

唐灏熹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
灏,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:」[三]刘云:「《搜神记》张灏为梁相,有鹊化为一圆石,灏破之得一金印

唐沛仞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沛,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和汉祖庙下之作》,原文:方修汉祖祀,更使沛童歌

唐烟禾

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
烟禾,来源于柴随亨的《宋诗》《和赵元鼎钱塘怀古韵》,原文:千金买笑正踟蹰,回首烟浪翻五湖,禾黍伤心周大夫

唐荑瑱

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荑,来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》,原文:故里荑与处萼兮,潜重房以饰姿

唐橙暄

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
橙,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》,原文:壮尺大贪持蟹匡,十分香怜破橙黄

唐隽漓

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
隽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵林教授见别》,原文:君诗多隽永,三年几相从

唐秋绅

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秋绅,来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》,原文:秋容漱毛骨,春色照簪绅

唐季槿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

唐暖璞

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
暖璞,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其五》,原文:暖烟喦养璞,沉碧凤将雏

唐荟仪

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
荟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:矞云朝荟蔚,花雪夜萦盈

唐潆栾

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

唐英怡

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
英怡,来源于曹勋的《宋词》《一寸金》,原文:经沙塞、涉履烟尘,瑞色怡然更英发

唐桑馟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桑,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》,原文:出君桑干诗,寄我慰寂寥

唐蔓恤

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蔓,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:蔓蔓其华,丽于丹楹

唐荟约

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荟,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:泄云余荟蔚,浮济变津涯

唐荏栾

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:麻麦荏菽非一名,农有农事毋虚称

唐芃謇

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

唐琬温

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琬温,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

唐柳语

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
柳语,来源于释德洪的《宋诗》《予作海棠诗曰一株柳外墙头见胜却千丛著雨时寓居百丈春晴上南原纵望万株浩如海追前诗之失言相随苾刍请记其事》,原文:柳外一株何足道,戏语谤花今日悔

唐晤青

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晤青,来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其五》,原文:今人未晤烂柯意,祗道岁月青山深

唐槐洛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
槐洛,来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》,原文:叶下宫槐老,云飞洛浦秋

唐泱荟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

唐才昭

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
才昭,来源于张栻的《宋诗》《送赵节卿》,原文:昭代才难叹,宗盟世有人

唐沧纯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
沧纯,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯

唐陵漪

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
陵漪,来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》,原文:孙祖墓荒犹巃嵸,严陵台在更沦漪

唐昙戈

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
昙,来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》,原文:如何草创时,躺作瞿昙宅

唐謇渭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

唐冰娆

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
冰,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:云生峯惨澹,冰泮谷喧豗

唐储熙

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
储,来源于胡仲弓的《宋诗》《隠者 其一》,原文:釜中惟煮石,囊里不储钱

唐玺莘

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玺,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:何时降玺书,用尔为丹青

唐灵冬

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
灵冬,来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》,原文:一朝灵液浮瓮盎,三冬浩气生襟抱

唐涟吟

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
涟吟,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》,原文:竟日涟漪吟不足,欲归重看水中天

唐札嵇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
札嵇,来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》,原文:何事嬾于嵇叔夜,更无书札答公卿

唐堇诣

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先克夺蒯得田于堇阴

唐柔晢

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
柔晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

唐恤和

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
恤和,来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》,原文:民庸国计当惠恤,和扁之侧无废疾

唐棋幂

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
棋,来源于陈与义的《宋诗》《棋》,原文:长日无公事,闲围李远棋

唐璃茶

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璃茶,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一五》,原文:跛驴蹋倒摘茶轮,草庵卸下瑠璃瓦

唐圣湘

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
圣湘,来源于李彭的《宋诗》《即事 其四》,原文:侧席求贤天子圣,未容泽畔吊湘累

唐仟蕾

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

唐卫暌

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬十月癸酉,卫侯郑卒

唐存伽

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
存伽,来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》,原文:子孙宗庙皆尘灰,止见伽蓝存不朽

唐颀焓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
颀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》,原文:硕人其颀,公侯之妻

唐溯昕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
溯,来源于赵蕃的《宋诗》《十三日逆风舟行甚迟》,原文:昨夜纵风几丧生,今朝溯水颇留行

唐廷俐

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
廷,来源于王之奇的《宋诗》《送李按察之任》,原文:郡县宁无弊,朝廷未有闻

唐恺幻

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
恺幻,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:退之云释善变幻,恺之谓画能神通

唐僖萱

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
僖,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:采芹东鲁浪歌僖,领海儒风异昔时

唐境闰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
境,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知邛州》,原文:过家礼耆旧,接境跪壶浆

唐优页

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
优,来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》,原文:筹画言何补,优容道实全

唐岐蕖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
岐,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》,原文:巢岐饮渭,肆翱翔

唐僖旌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:作僖公主者何

唐镜薏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
镜,来源于黄庭坚的《宋词》《忆帝京》,原文:镜中消瘦

唐苒俪

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
苒,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》,原文:薄宦驰驱双鬓改,流年荏苒寸心惊

唐涟钰

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
涟,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:英山富泉石,翠巖映清涟

唐粤乔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
粤乔,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其二》,原文:乔岳雄于楚粤间,众丘迤逦酿高寒

唐缔境

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缔境,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:骎骎涉胜境,获缔香火缘

唐中芗

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
中芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》,原文:芗林亲手种,中有洞庭霜

唐萃煦

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萃,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡师,共革车,各以其萃

唐恽惜

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
恽,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:柳恽江头赏白苹,小风吹处晓烟轻

唐泰澧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
泰,来源于黄鉴的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:珍篇蔼昼评,净义留泰译

唐翎泯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翎,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:省选逮投足,乡宾尚摧翎

唐札樱

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》,原文:试问遥书札,何如迩坐隅

唐晤萌

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晤,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:晤言岂无偶,眷眷讵可忘

唐淇荟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淇,来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》,原文:朝发淇水南,将寻北燕路

唐楹骃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
楹,来源于王维的《唐诗》《游感化寺》,原文:龙宫连栋宇,虎穴傍檐楹

唐淮檬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
淮,来源于戴复古的《宋诗》《遇淮人问蕲黄之变哽噎泪下不能语许俊不解围乃提兵过武昌》,原文:偶逢淮上客,急急问蕲黄

唐璩崇

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chóng高明宏大。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

唐莲童

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莲童,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:戒吏收山栗,呼童惜沼莲

唐愉悠

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
愉,来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》,原文:抱弄想慰意,颜色朝愉愉

唐飖渌

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
飖,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:黑云扑下一天雪,开帘正见花飘飖

唐茉蓬

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茉,来源于李纲的《宋诗》《梅雨》,原文:寓轩居士心如铁,默坐惟闻茉莉香

唐雯晢

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

唐楣娅

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

唐鸯佳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
鸯佳,来源于王之望的《宋词》《鹧鸪天》,原文:佳人喜得鸳鸯侣,豪客争题鹦鹉词

唐滟僖

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滟,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:黄橙紫蟹,映金壶潋滟,新醅浮绿

唐纭洵

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纭,来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》,原文:题咏纷纭几诗板,画图零落半幽屏

唐献依

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
献依,来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其二》,原文:献替依明主,周旋奉至公

唐萄沐

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萄,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苜蓿》,原文:苜蓿来西域,蒲萄亦既随

唐菡悦

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
菡,来源于叶适的《宋诗》《陈益谦挽词》,原文:蛛丝委架诗书愠,鹭羽空陂菡萏愁

唐悟恽

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
悟,来源于韦应物的《唐诗》《秋景诣瑯瑘精舍》,原文:悟言缁衣子,萧洒中林行

唐岭望

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岭望,来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》,原文:不堪秦岭望家山,敢有玉关生入理

唐昶晣

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

唐芹蕋

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芹,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:才泛绿、依红小暇,移讲芹宫时促驾

唐梓葵

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
梓,来源于苏辙的《宋诗》《送周思道朝议归守汉州三绝 其二》,原文:梓汉东西甲乙州,同时父子两诸侯

唐柯惜

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
柯惜,来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其五》,原文:客至旋结襟,舍柯惜余味

唐栎仟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栎,来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》,原文:反观樗栎老臃肿,永保天年长受福

唐祈沉

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
祈沉,来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》,原文:自拈沉水祈天寿,散作非烟满玉虚

唐昊潆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昊,来源于徐衡的《宋诗》《自题仁寿楼》,原文:百尺楼成接昊苍,御题仁寿问行藏

唐馠昭

拼音五行释意
hān芳香。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》,原文:吾皇恳恻念三农,圣德昭昭格昊穹

唐玫艾

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》,原文:蔫红半落生香在,向晚玫瑰架上风

唐映嶛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liáo高。
国学点评
映嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

唐嵊昶

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

唐栖璋

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
栖,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十》,原文:信如风雨在,何惮迹卑栖

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