logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女生宝宝取名字大全免费

于琲娴作者:于琲娴2024-01-22 13:46:04

在迎接新生命的诞生时,给宝宝取一个美好的名字非常重要。无论您是即将成为父母的准备者,还是已经成为了宝宝的亲人,都希望能为她取个寓意深远、独特而又可爱的名字,让她的人生旅程充满美好和祝福。本文为您提供了一份详尽的女生宝宝取名字大全免费,其中包含了各种风格和文化背景的女宝宝名字,旨在为您提供灵感和选择。让我们一起来探索这个令人惊喜和愉悦的名字宝库吧!

女生宝宝取名字大全免费

璐朦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

昉林

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昉林,来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》,原文:当时任昉过田舍,野老犹记查林村

葭希

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
葭,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其四》,原文:文潜遗论在,霜露老蒹葭

虔萌

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
虔,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:紫霞妖女琼华飞,秘法虔心传付与

璁虔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

淇畚

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淇,来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》,原文:美淇君子诗为咏,贯岁圣人礼作盟

州漳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
州漳,来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》,原文:虽传漳州气燄盛,又闻襄阳已大举

憬淙

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

珩晤

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》,原文:金石充庭,珩璜在列

艺晖

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
艺,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

朔澈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
朔,来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》,原文:均休敷恺泽,冠朔让尊名

焘兆

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

遒朦

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
遒,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

曼典

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
曼典,来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》,原文:学道居慙邴曼容,典刑今向海边逢

州盈

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
州盈,来源于宋祁的《宋诗》《黄泌昆仲归江西》,原文:电韵盈归褚,中州赏有真

渝纪

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
渝,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:猗哉古渝程子方,年高七十弥健强

瑷奂

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

晰其

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晰其,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

种些

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
种些,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・沉醉东风》,原文:犹道相看是梦中,挨了些凄凉万种

瑶梧

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑶梧,来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》,原文:瑜珥瑶环豁眼明,碧梧翠竹照人清

与樗

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
与樗,来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》,原文:骅骝与座称仙吏,樗栎趋陪愧钝才

洵恣

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

澜媪

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
澜,来源于徐瑞的《宋诗》《重过钟潭寺月湾有诗次韵》,原文:微澜生古濑,浮翠拥修眉

芃淖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
芃,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

筱绰

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

忻芈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
忻,来源于邓深的《宋诗》《游方壶》,原文:登亭忻与竹鹤徒,有径深稳醉何虞

燮灵

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
燮灵,来源于宋庠的《宋诗》《春季开无畏灵塔祈雨至夏初霶洽》,原文:守臣无状均灵贶,如验元非赞燮才

青壬

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
青,来源于韦应物的《唐诗》《有所思》,原文:借问堤上柳,青青为谁春

玉景

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
玉景,来源于王的《宋词》《导引》,原文:忆玉清景,繁盛极当时

州珊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
州,来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》,原文:或九州赋,萃于一州

蕙蓬

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蕙蓬,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:兰蕙腾芳,人在蓬壶里

町琰

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》,原文:朝来知见香,堕在区别町

壬镌

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:五、八月壬午,宋公鲍卒

菀箐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

娥澧

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
娥,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:姮娥惠神药,燕婉成天仙

晋勖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋栾书帅师伐郑

绰桥

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绰桥,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:潭上金桥跨龙背,绰约双鸾饮潭水

域韵

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
域韵,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:平生苦无适俗韵,置身大禹巡方域

溯涧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
溯涧,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:溯其过涧

舟婴

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
舟婴,来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其二》,原文:如泥乘橇禹行水,以力婴天奡荡舟

影普

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
影普,来源于释师体的《宋诗》《卧莲翫月观音赞》,原文:青莲影里安身法,普与劳生了正观

茹源

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茹,来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》,原文:欣欣茹藜藿,皆不思肥鲜

漾嶛

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liáo高。
国学点评
漾,来源于舒岳祥的《宋诗》《将为鄞江之游先寄正仲三首 其三》,原文:水涨苔梳发,风晴麦漾须

经卓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
经卓,来源于宋无的《宋诗》《湘竹杖寄无住》,原文:宴坐夜和金锡憩,经行春卓紫苔穿

晢磐

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

瑥岭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》,原文:自我迁岭外,七见槐火新

瑄悦

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

缎予

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

枫鸠

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
枫,来源于李新的《宋诗》《麻姑》,原文:枫树隔云香,桃花千岁红

佶昕

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

芃羡

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:趯趯五六辈,出入荒芃茨

越彰

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
越彰,来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》,原文:素翟宛昭彰,遥遥自越裳

资邕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
资,来源于邹浩的《宋诗》《有所叹》,原文:聪明天资高,反已亦易求

懿渭

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
懿,来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》,原文:餐和裨日用,味道懿天明

嶛琉

拼音五行释意
liáo高。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

姝庆

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
姝,来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》,原文:奈何姝姝人,色裹矜冠襟

洛晓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
洛晓,来源于欧阳修的《宋诗》《丛翠亭》,原文:走马章街晓,翻鸿洛浦晴

汐冉

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汐冉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:朝与夕有汐潮兮,冉冉来而西涨

仞瑶

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
仞瑶,来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》,原文:琼瑶其上矗千仞,冰雪为人醒醉魂

箩漫

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
箩漫,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:其他杂冗莫分辨,徒见漫乱如箩筛

慕苏

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慕苏,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:不慕苏季子,腰金诧宗族

秸幻

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
秸,来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》,原文:长郊不敢进,环坐借藁秸

芷珈

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芷,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:放怀亲蕙芷,收迹异桑榆

媪宜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
媪宜,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孙宜

沅冽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
沅,来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》,原文:援琴兼爱竹,遥夜在湘沅

岭钗

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
岭钗,来源于舒岳祥的《宋诗》《诜十二弟以冬菊盆为余寿此花品金色而中心作葱管突起正如金荔子乃作雪中英一首谢之》,原文:雪中松柏不若汝刚贞,孔云后凋特晚耳,冬岭落毛钗乱横

麟染

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
麟染,来源于释行海的《宋诗》《题所见》,原文:草埋苔染石麒麟,曾是何年富贵人

燝阮

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

芾佶

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口海岳,芾所居也

诏阮

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
诏,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:籍受新官诏,拜恩当入城

莲蕙

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莲蕙,来源于欧阳修的《宋诗》《内直对月寄子华舍人持国廷评》,原文:莲烛烧残愁梦断,蕙炉薰歇觉衣单

情吟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
情吟,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:吟情浩荡隘宇宙,万景敢云骄莫随

洛淼

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洛淼,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

冶酝

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
冶,来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》,原文:淮海秋风,冶城飞下扬州叶

琝庭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 一》,原文:深冬寒月,庭户凝霜雪

柯缈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
柯,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:伐柯执斧固非难,依样画葫终少误

融寓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
融寓,来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》,原文:寓名祝融祠,蓑笠卧烟雨

磊幻

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
磊幻,来源于范成大的《宋诗》《李粹伯侍御挽词二首 其一》,原文:磊落功名意,摧颓梦幻身

蓬晗

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓬,来源于刘敞的《宋诗》《同黄子温小寒》,原文:枯蓬不自息,归鸟竞相依

蔓秋

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蔓秋,来源于刘禹锡的《唐诗》《途次敷水驿伏覩华州舅氏昔日行县题诗处潸然有感》,原文:蔓草佳城闭,故林棠树秋

琬璆

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
琬,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

祺漾

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祺,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:祺维遥献祝,敢继颂申篇

涔旆

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
涔,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:三十年嫠未易禁,信眉才尔遽涔涔

芈沁

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

琤州

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琤,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》,原文:泉声日琮琤,泉水深浩渺

荷乔

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
荷乔,来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》,原文:新荷出水双飞鹭,乔木成阴百啭鸎

炫渌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炫,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:金碧炫境界,怳然惊一新

晰泰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

幽兆

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
幽兆,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:度兹幽宅,兆基无有后艰

绎遥

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绎,来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》,原文:明窗棐几一呻绎,背痒政逢长爪姑

隋理

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隋理,来源于佚名的《唐诗》《唐史官引语论冀州民俗(题拟)》,原文:(《隋书》卷二十五《地理志中》)

燮韵

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燮,来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》,原文:燮和皆达识,出入并登庸

戚闳

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
戚,来源于杜甫的《唐诗》《发同谷县》,原文:交情无旧深,穷老多惨戚

栎莆

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
栎,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:鼎槐未即登三事,社栎何知托二天

霏菀

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霏,来源于韦庄的《唐诗》《途中望雨怀归》,原文:满空寒雨漫霏霏,去路云深锁翠微

珩悠

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珩,来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》,原文:幽泉莫知处,但闻珩珮鸣

梓诚

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
梓诚,来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:梓泽笙歌诚外物,兰亭诗酒不同羣

芷川

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
芷,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:绿云入口生香风,满口兰芷香无穷

缥沧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缥沧,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:东极沧海,缥缈虚无,蓬莱弱水

泷畚

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家