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如何办理出生证明并为宝宝取名

黄本郦作者:黄本郦2024-01-22 17:10:44

办出生证明就要给宝宝取名,这是每位父母在迎接新成员到家的时候都会关注的问题。宝宝的名字对他们的一生至关重要,因此取名不能草率。那么,如何在办理出生证明的同时为宝宝取个好名字呢?首先,让我们了解一下办理出生证明的步骤和要点。 首先,要准备好办理出生证明所需的材料。一般来说,需要提供父母双方的身份证明和结婚证明,还有宝宝的出生医学证明、户口本等。这些材料必须要齐全,否则可能会影响到证明的办理进度。 接下来,需要前往当地的民政局或人口管理部门办理出生证明。在前往之前,最好提前了解一下办理的具体流程和所需时间,以免耽误其他安排。在办理过程中,要如实填写各项相关信息,特别注意核对无误。 办理出生证明的同时,可以向相关工作人员咨询宝宝取名的事宜。他们会根据当地的传统习俗和法规提供一些建议和规范,帮助父母们选择一个吉祥而符合个人意愿的名字。 总之,在办理出生证明的过程中,为宝宝取名是一个重要的环节。希望本文所提供的信息能够帮助到即将迎接新生命的父母们,为他们的宝宝取个美好的名字。

办出生证明就要给宝宝取名

飖宣

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 二》,原文:掩泪别乡里,飘飖将远行

闻弘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
闻弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 穆姬闻晋侯将至,以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉,使以免服衰绖逆,且告曰:「上天降灾,使我两君匪以玉帛相见,而以兴戎

棕焱

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:扫赠满棕筥,凝明胜瑶玦

珲月

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于周密的《宋词》《四字令・醉太平》,原文:残月半篱

淑葭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淑,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:勃兴畏后生,朋来乐私淑

绪翎

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绪翎,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》,原文:身如病鹤翅翎短,心似乱丝头绪多

隽博

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
隽,来源于袁说友的《宋诗》《送聘儒姪秋试》,原文:八月灵槎万里秋,乘风得隽要遨头

覃鑫

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
覃,来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》,原文:还余驾兮归来,覃威德于八荒

谆休

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谆休,来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》,原文:高真谆诲昔亲闻,上帝休祯今再觌

玺凛

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
玺,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:玺书召幕牧,名在列岳仙

鉴柃

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鉴,来源于贯休的《唐诗》《览皎然渠南乡集》,原文:至鉴封姚监,良工遇鲁公

萦页

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萦,来源于叶梦得的《宋词》《江城子》,原文:巧萦回

盈茵

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
盈茵,来源于李甲的《宋词》《过秦楼》,原文:有翠红径里,盈盈似簇,芳茵禊饮,时笑时讴

湫焘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 初,景公欲更晏子之宅,曰:「子之宅近市,湫隘嚣尘,不可以居,请更诸爽垲者

迪戈

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
迪,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:真儒运斗枢,道化迪天显

翀炜

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

鸠戈

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸠,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、楚屈建帅师灭舒鸠

盛焘

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盛焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

轼静

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
轼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

执术

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
执术,来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其一》,原文:子执子术,吾安吾情

瞻诏

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瞻诏,来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》,原文:天台封诏紫泥馨,马首前瞻北斗城

焘缤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

璩汝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

语冽

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
语冽,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:向谁语,为君言,寒气凛冽阳和旋,得失不羁大化全

域凇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
域,来源于司马光的《宋诗》《和君贶少林寺》,原文:既携只履归西域,安得遗灵在少林

淙俪

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淙,来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》,原文:仙人开碧户,玉溜泻潺淙

淅泊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
淅,来源于周孚的《宋诗》《游元著作江天莫雪图赠朱元礼要余赋》,原文:玉花淅淅纷长空,征鸿不度天无风

谆炫

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谆,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五二》,原文:谆谆教诫痴儿女,莫把方书误后人

阑崎

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
阑崎,来源于杨公远的《宋诗》《新安江上次程南仲韵》,原文:石阑斜护崎岖迳,村酒频浇磊磈胸

固徵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
固,来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》,原文:却观元妩媚,士固难轻料

影临

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
影临,来源于元稹的《唐诗》《新秋》,原文:夏衣临晓薄,秋影入檐长

潮焓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潮,来源于刘仙伦的《宋词》《霜天晓角》,原文:暮潮风正急

愉箪

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
愉,来源于曾巩的《宋诗》《降龙》,原文:君胡为乎目时病,橐针幞艾恬以愉

恬珑

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
恬,来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》,原文:林间佳处真恬退,好向廉泉自濯缨

栎汀

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
栎,来源于许及之的《宋诗》《访旧隠》,原文:自知樗栎任天材,闲爱浮萍静爱苔

镜纪

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
镜纪,来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》,原文:古人对镜辞,率是年纪老

淙依

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淙依,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:巖阿依断础,烟嶂落飞淙

望尧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
望尧,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:邑近蓬莱萃刘真,晓看簪履望尧云

暖闰

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
暖闰,来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》,原文:暖风驻帽严公会,早闰勾花绊客觞

子樗

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
子樗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》,原文:王孙公子少年游,醉里樗蒲信采投

槐璎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
槐,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一○》,原文:县古槐根露,官清马骨高

良单

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
良单,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》,原文:乃知枯槁士,白单良复须

潞槐

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
潞,来源于高斯得的《宋诗》《感事》,原文:太潞不可作,吾其谁与归

茂新

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茂新,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》,原文:茂建坤极,容典聿新

稷旌

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
稷,来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》,原文:圣人立政,爰重黍稷

晷曼

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
晷,来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》,原文:相见动移晷,不及市朝语

晨敖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晨,来源于郑克己的《宋诗》《过大浪滩》,原文:玉露晨初湿,天河夜不干

矗隽

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
矗,来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》,原文:明善堂前香矗云,诸生再拜祝庄椿

沛炜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沛炜,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

仑越

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仑,来源于张继先的《宋诗》《虚空歌》,原文:听我一歌空里曲,铁蛇飞上昆仑峰

燮璐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燮,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》,原文:调燮民庸茂,弥缝主道昌

翙肖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

峪青

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

桠沉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

决晃

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
决,来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》,原文:奔流决户入,尚怀囊橐资

逊皋

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
逊,来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 竹逊松》,原文:竹逊松,古气摩空缠

孜韬

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》,原文:孜孜朝市人,同在风波里

霁源

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霁源,来源于李端的《唐诗》《送荀道士归庐山》,原文:月明寻石路,云霁望花源

芷莱

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芷莱,来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》,原文:亭据城央一径开,仍标兰芷出蒿莱

楠松

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楠松,来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》,原文:一径松楠遥见寺,数家鸡犬自成村

旖淞

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旖,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

赓媖

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yīng女子的美称。
国学点评
赓,来源于王安石的《宋诗》《和御制赏花钓鱼二首 其一》,原文:宸章独与春争丽,恩许赓歌岂易陪

岳奘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
岳,来源于李益的《唐诗》《杂曲》,原文:山岳起面前,相看不相见

徵禹

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于刘敞的《宋诗》《观水》,原文:禹功不可及,河伯欲谁恶

峨纲

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
峨,来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》,原文:嵯峨远游冠,过我田里居

琯胥

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琯,来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》,原文:山寒律琯又飞灰,万壑松风冬起雷

珲漪

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远梅花》,原文:美人忽含笑,临镜窥涟漪

媛颍

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
媛,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

缥颐

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《玉京行》,原文:缥囊蘂笈出秘方,日精月华炼阴阳

岿珹

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chéng玉名。
国学点评
岿,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:寒暄一语不暇吐,望之岿然鲁灵光

祈晃

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
祈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:祭公谋父作《祈招》之诗,以止王心,王是以获没于祗宫

覃樱

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
覃,来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》,原文:负弩前驱容漫叟,下帷覃思媿玄经

皋荣

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皋荣,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:京兆时妆,如皋乐事,占世间荣贵

潇燝

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潇,来源于赵蕃的《宋诗》《谢答严用韵送绿萼梅》,原文:潇湘艮玉质,浅黛拂修眉

种思

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
种思,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》,原文:无计通湖水,长思种藕泥

苒境

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
苒境,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:弱龄文采照金殿,荏苒立境衣犹蓝

瞳冉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瞳,来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》,原文:见渠颜面得渠心,湛如瞳子坚如铁

枫染

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
枫染,来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》,原文:只有江枫偏得意,夜挼霜水染红衣

绡缔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
绡,来源于王十朋的《宋诗》《大龙湫》,原文:云断青天倚长剑,月明泉室挂生绡

静闻

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
静闻,来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其六》,原文:蜂蝶已归絃管静,犹闻人语画桥西

芙箩

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芙,来源于薛季宣的《宋诗》《拒霜花》,原文:蘸染木芙蓉,深红间浅红

篌泯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
篌,来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》,原文:大妇鼓鸣瑟,中妇弹箜篌

嵇崇

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chóng高明宏大。
国学点评
嵇崇,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:山公悦崇资,嵇氏陶清音

苍宣

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苍宣,来源于薛师石的《宋诗》《送项季约入成都幕》,原文:若比仲宣乐,输君发未苍

苡罡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

晃钏

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》,原文:刀剑明晃晃,士马闹荒荒

薏隋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
薏,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

麒竹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
麒,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:果见麒麟儿,腾骧蹈前步

之悠

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
之悠,来源于司马光的《宋诗》《送高陟归金陵》,原文:之子秣陵去,悠悠天堑东

律芗

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
律,来源于胡寅的《宋诗》《题全州砻岩》,原文:清甘流渴肺,妙听含钟律

焘椎

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

钧择

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钧择,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:年钧择贤,义钧则卜,古之道也

承魁

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
承魁,来源于刘黻的《宋诗》《喜刘主簿归》,原文:家传虎榜新承渥,人说牺经旧屡魁

泉由

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泉由,来源于刘克庄的《宋诗》《蒲涧寺》,原文:莫将刘项分羹鼎,来涴巢由洗耳泉

映严

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
映严,来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其一》,原文:肃严郡邑霜分晓,照映簪缨玉粹温

婳珹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chéng玉名。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

憬衍

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

瑾年

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑾年,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

恬轼

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恬,来源于黄裳的《宋诗》《送方彦稽解元》,原文:两冠羣英出微妙,失第春官恬自笑

湫娅

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
湫,来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》,原文:章安古县治,湫隘仍嚣尘

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