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宝宝取名火和木的名字有哪些字选择

于依作者：于依2024-01-22 19:27:28

在给宝宝取名字时，不少家长希望为其起一个寓意吉祥的名字。如果你想要在宝宝的名字中加入火和木的意象，可以选择一些具有这些元素的字。首先我们先来看火属性的字，像“火”、“炎”、“焱”等，这些字形象地表达了火的热情、活力和希望之意。而代表木属性的字，如“木”、“林”、“森”等，表达了生命、成长和旺盛的象征。当然，这仅仅是一些例子，您可以根据您的喜好和宝宝的个性来选择适合的字。 希望以上的字词选项能够给您带来一些启发，为您的宝宝找到一个美好的名字。

宝宝取名火和木的名字有哪些字选择

樨景

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
樨景，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

怀桑

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
怀桑，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：田有畔兮泽有陂，桑稻兮诞弥，怀不报兮忸怩

楣槿

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

飔青

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飔青，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：孤青似竹更飕飔，阔白如波长浩渺

涧茂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涧茂，来源于苏辙的《宋诗》《徐孺亭》，原文：涧深松茂不遭伐，堂毁栋折伤其躬

箩晷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

蒂纮

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蒂，来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈次律家并蒂芍药一首》，原文：前庑芳菲骈蒂萼，后堂莺燕啸朋侪

鸥暌

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《冬晚送长孙渐舍人归州》，原文：云晴鸥更舞，风逆雁无行

析识

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
析识，来源于武衍的《宋诗》《枫桥道中》，原文：老翁相见如相识，命坐藜牀自析瓜

崔之

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崔之，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：（自《平头诗》以下二十八题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》）（按：《文二十八种病》节，为弘法大师综合刘善经、元兢、崔融及《文笔式》等诸家之说而成

岭未

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岭未，来源于刘克庄的《宋诗》《用旧韵赠莹上人》，原文：飞锡应来从鹫岭，卓茅浑未有蜂窠

蔓砚

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蔓，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：菱蔓荷花，尽日妨钩线

潭箐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潭，来源于王昌龄的《唐诗》《山中别庞十》，原文：吟时白云合，钓处玄潭清

屹燝

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
屹，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：老骥语尤壮，屹屹孰与俦

楦同

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

影策

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
影策，来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》，原文：簿书稀见影，典策冗成堆

蔻霜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

菀萃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

遒朝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
遒朝，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》，原文：索索夕风遒，瀼瀼朝露裛

夕蔷

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
夕蔷，来源于释法具的《宋诗》《东山》，原文：鸟语夕阳人不见，蔷薇花暗小江流

樱轼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
樱，来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其二》，原文：柳萼蒙茸待放绵，樱桃新叶大如钱

璨覃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》，原文：或者藏其心，外饰徒璀璨

晠翎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：直上青霄早，秋翎插健雕

颜支

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颜支，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

清雅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
清雅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》，原文：清词忽窈窕，雅韵何虚徐

韦箐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
韦，来源于张孝祥的《宋诗》《有怀长沙知识呈钦夫兄弟 其一》，原文：唯有吾宗老兄弟，闭门依旧绝韦编

芉昊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

笺觉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笺觉，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：记舞可怜宫柳细，写情但觉香笺短

凰羿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其五》，原文：蝶梦几随蝴蝶远，凤雏仍在凤凰枝

珵纮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

醇樨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：为我满眼酤，不问醨与醇

榭依

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
榭依，来源于曾觌的《宋词》《倾杯乐》，原文：杳旗亭路，依稀管弦台榭

枝夷

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
枝夷，来源于钱惟演的《宋诗》《禁中庭树》，原文：高枝接温树，密叶覆辛夷

旭湫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：兹游无时尽，旭日愿相将

莘棹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莘，来源于于石的《宋诗》《读明妃引》，原文：周求莘女终亡纣，越献西施竟灭吴

俞皙

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
俞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　俞，畣，然也

蓁宜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

馠椿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于晁补之的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄新条易扶疏，椿花锁碎满庭除

研霖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

瑺荏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

慷玢

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
慷，来源于释重显的《宋诗》《送胜因长老》，原文：韶阳间出多慷慨，权要雄雄曾绝待

莆珵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莆，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《莆阳比事》云躭章即曹山本寂，可与《祖堂集》相参

净箫

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
净箫，来源于李羣玉的《唐诗》《王内人琵琶引》，原文：嬴女停吹降浦箫，嫦娥净揜空波瑟

谒彦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谒，来源于方回的《宋诗》《次韵陈正之团扇画一鱼二首 其一》，原文：好为玉带佩，朝谒九重门

芍泉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芍泉，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：清泉百里环芍陂，楚人千年长不饥

芃旒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

俏憧

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

峥谐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
峥，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：峥嵘年华已遒暮，不日春意生兰蒿

堇璎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

憬博

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

憬元

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

萱棋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萱，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其二》，原文：专城自不恶，相思徒种萱

映憬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
映，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：上下花相映

津嶛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嶛liáo木高。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵仲车因娄行父见寄之什》，原文：往时望江宰，今为夏津吏

禺骏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

弈约

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：兵家如弈棋，局局势不同

存玖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
存，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：爰立宫寮近，由来国史存

诺椒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
诺，来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》，原文：庶追周任言，敢负谢生诺

莘洛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莘洛，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其一》，原文：得莘渭上康时策，有伊洛间传道功

其文

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
其文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 文伯之丧，敬姜据其床而不哭，曰：「昔者吾有斯子也，吾以将为贤人也，吾未尝以就公室

崎偕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
崎偕，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：遂偕二三子，崎岖历阡陌

凇尚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

珺旷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：拾遗兴难侔，逸调旷无程

意伽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
意伽，来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》，原文：欲将此意向楞伽，但道鹄乌同一色

燃谊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《登塔》，原文：春华已徧燃灯地，日气犹烘噀雨天

专佶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
专，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：日既不暇给，坟索何由专

勖桑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

闳蒲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
闳，来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》，原文：空蒙象外意，高大且闳深

魁熙

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
魁，来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》，原文：已向个中怀鼎味，直须魁占百花来

皙翼

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

缔薏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：嗟群情习见于苟且，宜只手莫支于缔创

蔳礴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：想当盘礴未画时，天地开辟云中君

贤邵

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
贤邵，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：（此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

戎闰

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
戎，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：饵系戎胡，包束戈矢

箴廷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箴，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

昂篌

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昂，来源于陆文圭的《宋诗》《夏雨》，原文：莲叶不受水，盘珠走低昂

纪洵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纪，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：年纪都来十一二

楹缥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楹，来源于陆埈的《宋诗》《和奚宰春风楼即事》，原文：恍然楹桷架虚空，意象经营九仞功

颐萌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
颐，来源于苏颋的《唐诗》《陈仓别陇州司户李维深》，原文：京国自携手，同途欣解颐

术搦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
术，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 陆瑁养鱼池》，原文：任公有奇术，默坐岁几余

琼峤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琼，来源于施岳的《宋词》《解语花》，原文：东风度、咫尺画阑琼沼

稷郅

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》，原文：周人禘喾而郊稷，祖文王而宗武王

昭燝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昭，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：心之精神是谓圣，诏告昭昭复皜皜

璇语

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璇语，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》，原文：转璇枢兮上亭亭，一语契兮惊群星

休缃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
休缃，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

璂渭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纭朝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纭朝，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：人事纷纭似飞絮，钟漏声中朝复暮

赫缮

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
赫，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：上天复赫怒，雷声震四维

烽虔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烽，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观用王介甫桃源行韵写感为西湖行》，原文：烽火连天天已近，浪将督师答天问

繁嶛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嶛liáo木高。
国学点评
繁，来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》，原文：京国本繁花，驰逐多英轨

梦攸

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梦攸，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：韩昭戒梦言，荀攸贵深密

珩元

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

林熹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
林熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

元淖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
元，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・金盏儿》，原文：(张元伯云)将黍饭来

闳寒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
闳寒，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

棂鼎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

皋普

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：玉帝遥知，金书何晚，时有鹤鸣于九皋

啸翡

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
啸翡，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：抱叶玄猿啸，衔花翡翠来

馟辽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《与隐上人》，原文：归去来兮何似生，一朝云突辽天鹘

飐缮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
飐，来源于韩宗道的《宋诗》《江渎泛舟次吴中复韵》，原文：千珠翠飐圆荷雨，百和交销宝篆香

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